27.01.2019      275      Комментарии к записи Викторина для 4 класса с ответами отключены
 

Викторина для 4 класса с ответами


Викторина для 4 класса с ответами. Басни Крылова

Познавательные викторины с ответами для учащихся начальных классов.

Примечание. Правильные ответы отмечены знаком «+»

Викторина для младших школьников с ответами.

1. Кого просила Стрекоза «накормить и обогреть» ее?

2. В какой басне была такая мораль?

«Беда, коль пироги начнет печи сапожник, А сапоги тачать пирожник, И дело не пойдет на лад».

а) «Свинья под Дубом»

б) «Лебедь, Щука и Рак»

г) «Прохожие и Собаки»

3. Кто сказал такие слова?

«Друзья! К чему весь это шум? Я ваш старинный сват и кум. »

а) Волк («Волк на псарне») +

б) Петух («Кукушка и Петух»)

в) Щука («Лебедь, Щука и Рак»)

г) Барс («Лев и Барс»)

4. Какие персонажи брались везти поклажу в одной из басен И. А. Крылова?

а) Ворона и Лисица

б) Ворона и Курица

в) Лебедь, Рак и Щука +

г) Лягушка и Вол

5. Из какой басни этот отрывок?

«Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица, При красоте такой и петь ты мастерица. »?

а) «Ворона и Лиса» +

б) «Ворона и Курица»

в) «Лисица и Сурок»

6. Как звали собаку, которая лаяла на слона?

7. Кто в басне И. А. Крылова не знал, что делать с очками?

8. Кто из зверей не является героем басни «Квартет»?

9. Из какой басни этот отрывок?

а) «Лебедь, Щука и Рак»

в) «Прохожие и Собаки»

г) «Лисица и виноград» +

10. Сколько скрипок было у животных в басне «Квартет»?

11. Что хотела сделать с морем главная героиня басни «Синица»?

12. О каком событии, произошедшем в России, идет речь в басне «Волк на псарне»?

а) об Отечественной войне 1812 года +

б) о восшествии на престол Александра I

в) о дне рождения Николая II

г) об отмене крепостного права

13. У кого предлагал поучиться пению Осел в басне «Осел и Соловей»?

Источник: ped-kopilka.ru

Чтобы понять как сделать, Вопросы с ответами по басням крылова, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Вопросы с ответами по басням крылова

Викторина по басням И.А. Крылова для 5-го класса

1. Показать нравоучение, мораль басен Крылова.
2. Проверить знание басен.
3. Учить выразительному чтению басен, инсценированию.

Оборудование: портрет баснописца Крылова, иллюстрации к басням, рисунки, лучшие письменные работы детей, “Проба пера”-басни, написанные детьми.

II. Вступительное слово учителя.

Крылов говорил: «Люблю, где случай есть,
Пороки пощипать».

И настолько мастерски, проникновенно это получалось у блестящего русского баснописца, что герои его аллегорических рассказов интересны читателям на протяжении уже более 200 лет.
И, как считал В.Г. Белинский, слава Крылова всё будет расти и пышнее расцветать до тех пор, пока не умолкнет звучный и богатый язык в устах великого и могучего русского народа.

– Дети! Сегодня ваша задача – показать, насколько хорошо вы изучили творчество И.А. Крылова, проявить смекалку и творческие способности.
– Ребята, сегодня у нас необычный урок, сегодня у нас праздник. Вы спросите: «Почему?» Потому что мы встречаемся с очень интересными книгами и произведениями. А встреча с книгами – всегда праздник.

– В Петербурге в Летнем саду стоит памятник – сидит человек с грустным лицом, смотрит вдаль, а на постаменте вокруг него – лисы, обезьяны, ослы, львы и другие животные: ну конечно же, это Иван Андреевич Крылов и герои его басен! (обращение внимания детей на репродукцию памятника на доске).

III. Проведение викторины. В викторине принимают участие две команды. Участники распределены заранее, определяется жюри.

Задание 1. Каждая команда должна приготовить по 3 рисунка соперникам. Показывая друг другу рисунки, угадать из какой басни взят этот эпизод.

Задание 2. Назовите басни Крылова о:

лисе («Ворона и лисица», «Лисица и виноград», «Волк и лисица», «Добрая лисица», «Лиса», «Лисица и осел»);

волке («Волк и ягненок», «Волк на псарне», «Лев и волк», «Влое и кот», «Волк и пастухи», «Волки и овцы»);

медведе ( «Квартет», «Медведь у пчел», «Пустынник и медведь», «Трудолюбивый медведь», «Крестьянин и работник»);

обезьяне («Зеркало и обезьяна», «Мартышка и очки», «Обезьяны», «Обезьяна», «Квартет»);

людях («Крестьянин и работник», «Кот и повар», «Ларчик», «Любопытный», «Демьянова уха», «Крестьянин и змея», «Два мальчика»).

Задание 3. Чьи это слова:

«Голубушка, как хороша!

Ну что за шейка, что за глазки!» (Лисица, «Ворона и лисица»)
«Все про очки мне лишь мне налгали;

А проку на-волос нет в них». (Мартышка, «Мартышка и очки»)

«Друзья! К чему весь это шум?

Я, ваш старинный сват и кум…» (Волк, «Волк на псарне)

«Не оставь меня, кум милый!

Дай ты мне собраться с силой…» (Стрекоза, «Стрекоза и муравей»)

Как музыке идти? Ведь вы не так сидите». (Мартышка, «Квартет»)

Задание 4. К кому обращены эти слова?

Ты, сказывают, петь великий мастерище». (к Соловью, «Осел и Соловей»)

«Смотри-ка, – говорит, – кум милый мой!

Что это там за рожа?» (к Медведю, «Зеркало и обезьяна)

«Кумушка, мне странно это:

Да работала ль ты в лето?» (к Стрекозе, «Стрекоза и Муравей»)

«Соседка, перестань срамиться, –

Ей Шавка говорит, – тебе ль с Слоном возиться?! (к Моське, «Слон и Моська»)

«Соседушка, я сыт по горло». (к Демьяну, «Демьянова уха»)

Задание 5. Вспомните пропущенное слово в названии басни:

«Волк на … (псарне)».

«Крестьянин и … (Змея) или (Работник)».

«Свинья под … (дубом)».

Задание 6. В какой басне:

«К кому-то принесли от мастера ларец…» («Ларчик»).

«Шли два приятеля вечернею порой

И дельный разговор вели между собой». («Прохожие и собаки»)

«Зубастой щуке в мысль пришло

За кошечье приняться ремесло». («Щука и кот»)

«Кошка … попалась в когти льву…» (Мышь и крыса»)

«Голодная кума Лиса залезла в сад…» («Лиса и виноград»)

Задание 7. В какой басне была такая мораль?

«Вперед чужой беде

не смейся, Голубок!» («Чиж и Голубь»)
«Уж сколько раз твердили миру,

Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,

И в сердце льстец всегда отыщет уголок». («Ворона и Лисица»)
«Когда в товарищах согласья нет,

На лад их дело не пойдет,

И выйдет из него не дело, только мука». (Лебедь, Щука и Рак»)
«Беда, коль пироги начнет печи сапожник,

А сапоги тачать пирожник:

И дело не пойдет на лад». («Щука и Кот»)
«Случается нередко нам

И труд и мудрость видеть там,

Где стоит только догадаться

За дело просто взяться». («Ларчик»)

Задание 8. Пять вопросов – пять ответов. Какой ответ соответствует вопросу?

«Кумушка, мне странно это: Да работала ль ты в лето?» («Стрекоза и Муравей» ) «До того ль, голубчик, было? В мягких муравах у нас – Песни, резвость всякий час, Так что голову вскружило».

«Соседка, перестань срамиться…- тебе ль с Слоном возиться?» («Слон и Моська») «Не радуйся, мой свет… и не надейся по пустому».

«Приятель дорогой, здорово! Где ты был?»(«Любопытный») «Вот то-то мне и духу придает, Что я, совсем без драки, Могу попасть в большие забияки».

«Соседка, слышала ль ты добрую молву? – Ведь кошка, говорят, попалась в когти льву?» («Мышь и Крыса») «В кунсткамере, мой друг, часа там три ходил…»

«Ну, что ж, Хавронья, там ты видела такого?» («Свинья») «Я не приметила богатства никакого».

Рекомендуем почитать ►
Конспект занятия в средней группе по окружающему миру «Домашние животные»

Задание 9. Продолжи строку.

Учащимся следует продолжить начатую учителем басню, из изученных в начальных классах.

  • Попрыгунья Стрекоза
    Лето красное пропела.
  • По улицам слона водили,
    Как, видно, на показ.
  • Однажды Лебедь, Рак да Щука,
    Везти с поклажей воз взялись.
  • Вороне где-то бог послал кусочек сыру:
    На ель Ворона взгромоздясь.

Задание10. Инсценирование басен. Кто лучше?

1 команда – “Демьянова уха”
2 команда – “Волк и ягненок”

Задание 11. «Кто лишний?»

Каждая группа получает листочки с названиями героев. Один из героев на карточке лишний. Надо назвать лишнего героя и сказать, к какой басне относятся остальные герои.

Волк, Моська, Ловчий («Волк на псарне»)

Слон, Щука, Кот («Щука и Кот»)

Осёл, Кот, Соловей («Осёл и Соловей»)

Осёл, Щука, Козёл, Мишка, Мартышка, Соловей («Квартет»)

Крыса, Мышь, Медведь («Мышь и Крыса»)

Задание 12. Угадать к какой басне данные иллюстрации и озвучить их

1 команда – иллюстрация: волк показан генералом.
2 команда – иллюстрация: волк сидит в углу.

Подвести итог викторины. За каждый правильный ответ команда получала жетон.

IV. Заключительное слово учителя. Запись в тетради слов Белинского:

“Слава Крылова все будет расти и пышнее расцветать до тех пор, пока не умолкнет звучный и богатый язык в устах великого и могучего народа русского”.

Хочется закончить нашу викторину стихотворением:

Стихотворение Михаила Исаковского, посвящённое И.А. Крылову:

Кто не слыхал его живого слова?
Кто в жизни с ним не встретился своей?
Бессмертные творения Крылова
Мы с каждым годом любим всё сильней.
Со школьной парты с ними мы сживались,
В те дни «Букварь» постигшие едва,
И в памяти навеки оставались
Крылатые крыловские слова!

Забавой он людей исправил.
Сметая с них пороков пыль;
Он баснями себя прославил,
И слава эта наша быль.
И не забудут этой были
Пока по-русски говорят:
Её давно мы затвердили,
Её и внуки затвердят.
Кн. П. Вяземский.

Источник: podmel.ru

Чтобы понять как сделать, Вопросы с ответами по басням крылова, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Его басни переживут века. К.H. Батюшков

Цель: обобщение знаний учащихся о баснях И.А. Крылова, развивать память, внимание, воспитывать интерес к чиению.
I конкурс.
Назовите басни Крылова о: Лисе («Ворона и Лисица», «Лисица и ви­ноград», «Волки Лисица», «Добрая Ли­сица», «Лиса», «Лисица и Осёл»)
Волке («Волк и Ягнёнок», «Волк на псар­не», «Лев и Волк», «Волк и Кот», «Волк и Пастухи», «Волки и Овцы»).
Медведе («Квартет», «Медведь у пчёл», «Пустынник и Медведь», «Трудолюби­вый Медведь», «Крестьянин и Работ­ник»)
Обезьяне («Зеркало и Обезьяна», «Мар­тышка и очки», «Обезьяны», «Обезья­на», «Квартет»)
Людях («Крестьянин и Работник», «Кот и Повар», «Ларчик», «Любопытный», «Демьянова уха», «Крестьянин и Змея», «Два мальчика»)

II конкурс.
Кому принадлежат слова?
«Голубушка, как хороша! Ну что за шей­ка, что за глазки!» (Лисице из басни «Во­рона и Лисица»)
«Всё про очки лишь мне налгали; А про­ку на волос нет в них». (Мартышке из басни «Мартышка и Очки»)
«Друзья! К чему весь этот шум? Я, ваш старинный сват и кум. » (Волку из басни «Волк на псарне»)
«Не оставь меня, кум милой! Дай ты мне собраться с силой. » (Стрекозе из басни «Стрекоза и Муравей»)
«Погодите! Как музыке идти? Ведь ВЫ не так сидите» (Мартышке из басни «Квар­тет»)

III конкурс.
Вспомните пропущенное слово

  1. «Две. (бочки)».
  2. «Мальчик и. (Змея)».
  3. «Лисица и. (виноград)».
  4. «Трудолюбивый. (Медведь)».
  5. «Тришкин. (кафтан)».
  6. «Стрекоза и. (Муравей)».
  7. «Осел и. (Соловей)».
  8. «Кот и. (Повар)».
  9. «Свинья под. (дубом)».
  10. 10. «Волки и. (Овцы)».

IV конкурс
«Мораль сей басни такова»
– В какой басне была такая мораль?

1. «Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок».
(«Ворона и Лисица».)

2. «Беда, коль пироги начнет печи сапожник,
А сапоги тачать пирожник:
И дело не пойдет на лад». («Щука и Кот».)

3. «Случается нередко нам
И труд и мудрость видеть там,
Где стоит только догадаться
За дело просто взяться». («Ларчик».)

4. «Вперед чужой беде
не смейся, Голубок!» («Чиж и Голубь».)

5. «Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдет,
И выйдет из него не дело, только мука». («Лебедь, Щука и Рак»,)

V конкурс.
КРЫЛАТЫЕ СЛОВА
Многие фразы из басен И.А. Крылова ста­ли крылатыми словами. Мы часто произно­сим «Ларчик просто открывался» или «А Васька слушает, да ест», даже не думая, что слова эти произнесли впервые герои Крылова. Таких фраз, ставших крылатыми словами, у Крылова очень много. Вот некоторые из них:

  • «Да только воз и ныне там»
  • «У сильного всегда бессильный вино­ват»
  • «Сильнее кошки зверя нет!»

Вспомните, из каких басен эти строки?
(Соответственно: «Лебедь, Щука и Рак», «Волк и Ягнёнок», «Мышь и Крыса»).
Не только строки из басен Ивана Андре-кича, но даже и сами названия басен стали крылатыми словами. Кто назовёт их? «Тришкин кафтан», «Лебедь, Щука и Рак», «Слон и Моська», «Демьянова уха», «Кукушкам Петух» и др.)
Величайший знаток русского слова, И. А. Крылов обогатил наш литературный язык многими образными выражениями, ставшими пословицами и поговорками. Их используют в спорах, так как подтвердить ими свою мысль лучше, чем длинными рас­суждениями:

  • «Видит око, да зуб неймёт»
  • «Борона в павлиньих перьях»
  • «Попрыгунья стрекоза»
  • «Тришкин кафтан»
  • «Мартышкин труд»
  • «Медвежья услуга»
  • «А ларчик просто открывался»
  • «А Васька слушает, да ест»

VI конкурсды.
1 Кроссворд

«Иван Крылов»
По вертикали:

  1. Писатель, сочиняющий басни (басно­писец).
  2. Город, с которым связано детство Кры­лова (Тверь)
  3. Должность, в которой начал Крылов свою трудовую деятельность (подканце­лярист)
  4. Французский поэт-баснописец, его бас­ни Крылов переводил на русский язык (Лафонтен)
  5. Музыкальный инструмент, на котором играл Крылов (скрипка)
  6. Важная часть в басне, вывод-поучение (мораль)
  7. Произведения для театра, которые пи­сал Крылов (пьесы)
  8. Профессия, в которой Крылов прорабо­тал 30 лет (библиотекарь)
  9. и 10. Герои одной из самых известных басен Крылова (Стрекоза и Муравей)

«И.А Крылов»
По вертикали:
1. «На ту беду … близёхонько бежала» (лиса).
2. «Проказница-Мартышка, Осёл» Козёл, да ко­солапый Мишка затеяли сыграть . » (квартет).
3. «Знать она сильна» что лает на слона». Кто это? (Моська).
4. «Голубушка, как хороша! Ну что за шейка, что за глазки!» Кто это? (Ворона).
5. «Вороне где-то Бог послал кусочек. » (сыру).
6. «По улицам . водили, как видно, напоказ» (Слона).
7. «Мартышка тут с досады и с печали о камень так хватила их, что только брызги засверкали* Что это? (Очки).
8. «Ягнёнок в жаркий день зашёл к ручью на­питься; и надобно ж беде случиться, что около тех мест голодный рыскал . » Кто? (Волк).

Источник: xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Чтобы понять как сделать, Вопросы с ответами по басням крылова, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Игры для детей, детские игры, подвижные игры, домашние игры, развивающие игрушки, поделки для детей, идеи для творчества

Викторина по басням Крылова с ответами

22 сентября 2017

Продолжая тему детской любви к чтению, затронутую в предыдущей публикации, предлагаю вашему вниманию еще одну литературную викторину, на этот раз по басням Ивана Андреевича Крылова.

Рекомендуем почитать ►
Математические задачи на смекалку с ответами

За свою жизнь он написал более 200 басен и более десяти театральных пьес.

Предложите детям попробовать продолжить фразы из некоторых известных басен Крылова и проверить, как они чувствуют его поэзию.

Викторина по басням Крылова с ответами

1. «Кумушка, мне странно это:

  • а) Ты совсем легко одета;
  • б) Быстро пролетело лето?
  • в) Стоит ли порхать по свету?
  • г) Да работала ль ты в лето?

2. Мартышка к старости

  • а) Очки себе достала;
  • б) Слаба глазами стала;
  • в) От суеты устала;
  • г) О прошлом лишь мечтала.

3. Проказница-мартышка, Осёл, Козёл, да косолапый Мишка

  • а) Решили музыкой своей пленить весь свет;
  • б) Решили: лучше музыкантов нет;
  • в) Задумали открыть друзьям секрет;
  • г) Затеяли сыграть квартет.

4. Когда в товарищах согласья нет,

  • а) На лад их дело не пойдёт;
  • б) Что говорить о завершенье дела?
  • в) В том, вся артель должна держать ответ;
  • г) Им надобно тогда собрать совет.

5. Вороне где-то Бог

  • а) Дал сала, хлеб, чеснок;
  • б) Подал ума урок;
  • в) Послал кусочек сыру;
  • г) Дал всё, что только мог!

6. Ай, Моська! знать она сильна,

  • а) Проворна и умна;
  • б) Что лает на слона!
  • в) Её отвага всем видна;
  • г) Раз лает на слона она.

Ответы к викторине

1 — г, 2 — б, 3 — г, 4 — а, 5 — в, 6 — б.

За каждый правильный ответ поставьте по 1 баллу.

Предложите ребятам вспомнить названия басен.

  • «Стрекоза и Муравей»,
  • «Мартышка и Очки»,
  • «Квартет»,
  • «Лебедь, Щука и Рак»,
  • «Ворона и Лисица»,
  • «Слон и Моська».

Вот такие результаты ребята получат, подсчитав баллы:

  • Если у тебя 5 баллов — можешь считать себя знатоком басен Крылова;
  • 4 балла — попробуй писать басни сам;
  • 3 балла — этих басен ты не помнишь, зато фантазировать можешь;
  • 1-2 балла — фантазии — это хорошо, но что-то и знать нужно;
  • 0 баллов — да ты и сам мог бы стать героем одной из этих басен.

Играйте с радостью и удовольствием!

Поделитесь интересным с друзьями в любимой социальной сети ☟

Оставьте первый комментарий для “Викторина по басням Крылова с ответами”

Оставьте комментарий Отменить ответ

25 октября 2018

Поделки из СЕМЕЧЕК своими руками для детей

22 октября 2018

Короткие загадки про ЖИВОТНЫХ для детей

18 октября 2018

Физкультминутки для малышей в детском саду

15 октября 2018

Стихотворение Ивана Бунина «ЛИСТОПАД» полностью

11 октября 2018

Стихи об ОСЕНИ русских поэтов для детей

Источник: igraemsdetmy.ru

Чтобы понять как сделать, Вопросы с ответами по басням крылова, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Викторина по басням Крылова с ответами. Для 5 класса

Викторина по басням Крылова с ответами. Для 5 класса

Все взрослые знают про Крылова и его поучительные басни, но мало кто сможет так взять и вспомнить хотя бы две три из них. Поэтому лучше учить всё в школе, потом в жизни всё может пригодиться. Но учить это одно, а запомнить совершенно другое. Новая викторина по басням Крылова поможет закрепить пройденный материал в 5 классе. Викторина с вопросами и ответами, чтобы ученикам было проще. Смотрите вопрос и играйте на классном часе или на уроках литературы.

1. В какой басне персонажи не смогли договориться между собой, оставив предмет своего спора на том же самом месте, где он и был?
a. Ворона и лисица
b. Лебедь, рак и щука
c. Волк и ягнёнок
(ответ: Лебедь, рак и щука)

2. Басня, в которой неожиданно сменяется время года для одной певуньи, не успевшей подготовиться к зиме.
a. Слон и Моська
b. Ворона и лисица
c. Стрекоза и муравей
(ответ: Стрекоза и муравей)

3. Эта басня никак не о храбрости некоторых, а о создании видимости этой самой храбрости, и когда размер – не имеет значения.
a. Волк и ягнёнок
b. Слон и Моська
c. Квартет
(Ответ: слон и Моська)

4. В какой басни говорится о том, что каждая вещь должна использоваться по предназначению, а не абы кабы?
a. Мартышка и очки
b. Зеркало и обезьяна
c. Петух и Жемчужное зерно
(ответ: Мартышка и очки)

5. В этой басни мораль такова, что не каждый хочет смеяться над собой, глядя на других.
a. Мартышка и очки
b. Зеркало и обезьяна
c. Петух и Жемчужное зерно
(ответ: Зеркало и обезьяна)

6. В какой басне еда передаётся из клюва в лапы?
a. Осёл и соловей
b. Петух и Жемчужное зерно
c. Ворона и лисица
(Ответ: ворона и лисица)

7. Басня о том, что не стоит завидовать чужому таланту, а лучше развивать свой.
a. Скворец
b. Осёл и соловей
c. Волк и ягнёнок
(ответ: скворец)

8. В этой басне как ни сядут персонажи, всё равно у них ничего не получится, а всё потому, что не стоит браться за то, к чему нет умения.
a. Лебедь, рак и щука
b. Квартет
c. Две собаки
(Ответ: Квартет)

9. Персонаж этой басни, не добравшись до еды, сетует на её невкусность, даже не попробовав на зуб.
a. Петух и жемчужное зерно
b. Ворона и лисица
c. Лисица и виноград
(Ответ: лисица и виноград)

10. Басня, в которой без вины виновным сделали, лишь за то, что «кое-кому» хотелось сильно кушать.
a. Волк и ягнёнок
b. Волк и кукушка
c. Волки и овцы
(Ответ: Волк и ягнёнок)

Источник: vcegdaprazdnik.ru

Чтобы понять как сделать, Вопросы с ответами по басням крылова, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Викторина по басням Крылова рассчитана для детей 9-11 лет.

Все вопросы направлены на расширение и закрепление у детей знаний о баснях И. А. Крылова.

Цель: Проверить и закрепить знания детей об отечественной прозе и творчестве И.А. Крылова.

Задачи: • расширить кругозор; • развить сообразительность и логическое мышление; • проверить знания детей о творчестве И. А. Крылова. • воспитать любовь к чтению.

1. Какой птице бог послал кусочек сыра?

2. К кому зимою холодной приползла голодная Стрекоза?

3. Как звали собачку, которая лая на Слона, считала себя сильной?

4. Кто вызвался судить соловьиное пение?

5. Какое животное, почувствовав, что у него слабеет зрение, достало себе полдюжины очков и стало их примерять?

6. Какая птица говорила Петуху, что поет он лучше райской птички?

7. В каком направлении двигался Рак, когда с товарищами взялся везти воз с поклажей?

Б) подталкивал снизу;

В) пятился назад.

8. Кто не являлся участником знаменитого Квартета?

9. Где Обезьяна увидела образ с ужасными рожами, ужимками и прыжками?

10. Кого повстречал Ягненок у ручья, придя в жаркий день к нему напиться?

11. На какую мировую был согласен ловчий, поймав Волка в овчарне?

А) побить его батогами;

Б) снять шкуру с него долой;

В) отпустить восвояси.

(снять шкуру с него долой)

Читайте также

Развитие и воспитание детей

Красота и здоровый образ жизни

Семейный отдых с детьми

Интересные статьи на разные темы

Сценарии зимних праздников

Сценарии весенних праздников

Рекомендуем почитать ►
Задания по математике в картинках для детей 6-7 лет распечатать бесплатно

Источник: veselokloun.ru

Чтобы понять как сделать, Вопросы с ответами по басням крылова, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Викторина по басням Крылова (с ответами)

Викторины, как правило, состоят из нестандартных вопросов. И чем интереснее вопрос, тем ценнее ответ. Ответить на вопросы викторины по басням Ивана Андреевича Крылова – это отличный способ проверить свои знания по предмету, выяснить, где есть пробелы, и на что нужно обратить внимание.

И.А.Крылов — оригинальный басенных дел мастер, пользуется заслуженной любовью не только у своих соотечественников, но и у представителей других стран.

Викторина по басням И.А.Крылова содержит 11 вопросов. На все вопросы даны ответы.

Составитель викторины: Ирис Ревю.

1. Из какой басни пословица?
«Недаром говорится, что дело мастера боится».

«Вельможа и Философ»
«Щука и кот» +
«Булыжник и Алмаз»

2. Назовите три басни И.А.Крылова, в названии которых присутствует слово «лягушка»

Ответ: «Лягушка и Вол»
«Лягушка и Юпитер»
«Лягушки, просящие царя»

3. Как звали пастуха в басне И.А.Крылова «Пастух», который пас барских овец?

Игнат
Егор
Савва +

4. Какие «муравы» были в басне И.А.Крылова «Стрекоза и Муравей?

Мягкие +
Жесткие
Шелковые

5. Продолжите фразу:

А ларчик просто.. открывался («Ларчик»),
Слона-то я и.. не приметил («Любопытный»)
Как белка.. в колесе («Белка»)

6. И.А.Крылов был ярым защитником просвещения. Об этом мы узнаём из его басен, обличающих невежество. Назовите эти басни.

Ответ: «Мартышка и Очки»,
«Петух и Жемчужное Зерно»
«Свинья под Дубом»

7. Из какой басни эта цитата?
«Когда почтен быть хочешь у людей –
С разбором заводи знакомства и друзей!»

«Разборчивая невеста»
«Совет мышей»
«Крестьянин и змея» +

8. Знаменитый баснописец Крылов резко высказывался против несправедливого «порядка», беззакония и насилия, творимого над крепостными крестьянами, народом. Об этом свидетельствуют его басни. Приведите примеры такого рода басен.

Ответ: «Волки и Овцы»
«Крестьяне и Река»
«Пестрые овцы»

9. Приведите примеры басен И.А.Крылова, в названии которых присутствуют растения.

Ответ: «Свинья под дубом»
«Лисица и виноград»
«Дуб и трость»

10. В этой басне именитый мастер с ядовитой иронией донес до нас образ царя, безжалостно расправляющегося с вольнодумцами. Баснописец разоблачил также притворство и лицемерие царской особы. При жизни И.А.Крылова басня напечатана не была. О каком царе, и о какой басне идёт речь?

Об Александре II, «Крестьянин и Змея»
О Николае I, «Мальчик и Змея»
Об Александре I, «Пестрые овцы» +

11. Какая кличка была у кота в басне Крылова «Кот и Повар»?

Мурзик
Васька +
Пушок

Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.


При цитировании и публикации материалов сайта в Интернете активная прямая ссылка обязательна!

Использование материалов сайта в коммерческих целях без согласования с администрацией сайта запрещено.

Источник: detskiychas.ru

Чтобы понять как сделать, Вопросы с ответами по басням крылова, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Литературная викторина по басням И.А.Крылова

1 раунд

«Мораль сей басни такова»
В какой басне была такая мораль?

Команды отвечают по очереди, каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

  1. Невежда так же в ослепленье
    Бранит науку и ученье
    И все ученые труды,
    Не чувствуя, что он вкушает их плоды Свинья под дубом)
  2. Когда в товарищах согласья нет,
    На лад их дело не пойдет,
    И выйдет из него не дело, только мука. (Лебедь, Рак, да Щука)
  3. К несчастью, то ж бывает у людей:
    Как ни полезна вещь, — цены не зная ей,
    Невежда про нее свой толк все к худу клонит;
    А ежели невежда познатней,
    Так он ее еще и гонит. (Мартышка и очки)
  4. У сильного всегда бессильный виноват.(Волк и Ягненок)
  5. Избави бог и нас от этаких судей (Осел и Соловей)
  6. Не любит узнавать никто себя в сатире (Мартышка и очки)
  7. Случается нередко нам
    И труд и мудрость видеть там,
    Где стоит только догадаться
    За дело просто взяться. (Ларчик)
  8. Невежи судят точно так:
    В чем толку не поймут, то все у них пустяк. (Петух и Жемчужное зерно)

2 раунд

Ларчик

Из какой басни этот предмет?

Команды отвечают по очереди, каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

  1. Желудь
  2. Сыр
  3. Ноты
  4. Очки
  5. Виноград
  6. Жемчужное зерно
  7. Бочка (Две бочки)
  8. Силки, западня

3 раунд

Крылатые выражения

Многие фразы из басен И.А. Крылова ста­ли крылатыми. Мы часто произно­сим «Ларчик просто открывался» или «А Васька слушает, да ест», даже не думая, что слова эти произнесли впервые герои Крылова. Таких фраз, ставших крылатыми словами, у Крылова очень много.

Из какой басни взято крылатое выражение?

  • Команды отвечают по очереди, каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
  1. Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать Волк и Ягненок)
  2. Тот дурак, кто слушает людских всех врак. (Мартышка и очки)
  3. Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье. (Квартет)
  4. Знать, она сильна, что лает на Слона (Слон и Моська)
  5. Волчью вашу я давно натуру знаю (Волк на псарне)
  6. Хоть видит око, да зуб неймёт. (Лисица и виноград)
  7. Кукушка хвалит Петуха?
    За то, что хвалит он Кукушку. (Кукушка и Петух)
  8. Пой лучше хорошо щегленком,
    Чем дурно соловьем (Скворец)

4 раунд

«Всем сёстрам по серьгам»

Соотнесите качества характера с персонажами басен Крылова.

Ученики получают 18 карточек, на каждой записано по одному слову. Максимальная оценка — 3 балла — даётся за скорость и правильность ответа. Слова на карточках:

  1. Плутовка, завистлива, проказница, жестокость, трудолюбие, легкомыслие, неблагодарность, мастерство, мудрость.
  2. Лиса, Лягушка, Мартышка, Волк, Муравей, Стрекоза, Свинья, Соловей, Ворон

5 раунд

«Кто кому говорит?»

Назови героев басни?

Право ответа у той команды, которая первой подняла флажок. Правильный ответ оценивается в 2 балла.

  1. Ты все пела? Это дело:
    Так поди же, попляши!
  2. Как смеешь ты, наглец, нечистым рылом
    Здесь чистое мутить питье Мое
    С песком и с илом? (Волк Ягненку)
  3. «Голубушка, как хороша!
    Ну что за шейка, что за глазки!
    Рассказывать, так, право, сказки!
    Какие перышки! какой носок!
    И, верно, ангельский быть должен голосок!
  4. Соседка, перестань срамиться, тебе ли со Слоном возиться? (Шавка Моське)
  5. Ведь это дереву вредит, —
    Коль корни обнажишь, оно засохнуть может (Ворон Свинье)
  6. «Послушай-ка, дружище!
    Ты, сказывают, петь великий мастерище.
    Хотел бы очень я
    Сам посудить, твое услышав пенье,
    Велико ль подлинно твое уменье?» (Осел Соловью)
  7. Ты сер, а я, приятель, сед (пес Волку на псарне)
  8. «Чем кумушек считать трудиться,
    Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?» (Мишка Мартышке)
  9. «Друзья!
    Хоть вы охрипните, хваля друг дружку, —
    Все ваша музыка плоха. » (Воробей Кукушке и Петуху)
  10. «Не стыдно ль, — говорит, — средь бела дня
    Попался!
    Не провели бы так меня:
    За это я ручаюсь смело» (Голубь Чижу)

6 раунд

«Мораль в картинке»

Отгадай басню по картинке.

У каждой команды 1 картинка.

За правильный ответ – 1 балл

  1. Волк и Ягненок
  2. Квартет
  3. Мартышка и очки
  4. Демьянова уха

Источник: orlovavera.ru

Чтобы понять как сделать, Вопросы с ответами по басням крылова, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.


Об авторе: Светлана Игоревна