31.08.2012      62      Комментарии к записи Стендаль «Червоне і чорне». Жіночі образи роману отключены
 

Стендаль «Червоне і чорне». Жіночі образи роману


Сила почуттів, здатність до самопожертви          Сильні почуття, висока здатність до безкорисливої самопожертви           Сильні почуття, здатність до самопожертви висока, але з певним розрахунком

Ставлення до релігії  Шанобливе    Насмішкувате

    3. робота в групах

    I.          Організаційний момент

    Очікувані відповіді

    2.         Заповнення «анкети» стендалівських героїнь

  • «Кохання схоже на лихоманку, воно народжується і згасає без найменшої участі волі»;
  • Схарактеризувати жіночі образи роману, визначити їх роль у долі Жульєна та втіленні авторського задуму.

    Незважаючи на духовну близькість Матильди і Жульєна (та й самого автора!), жіночим ідеалом у романі є не вона, а пані де ре-наль. Матильда не поводитиметься просто як жінка, вона завжди залишатиметься дочкою маркіза зі звичками нещирості, гри, позування. Мабуть, у цьому полягає її трагедія, вона не здатна поступатися власною гордістю. Пані де реналь не така вишукана, розумна, дотепна, як суперниця, але має перевагу над нею, значно важливішу,- уміє самовіддано кохати.

    II.        Мотивація навчальної діяльності

    Учитель. Схарактеризуйте перебіг почуттів Жульєна до пані реналь та Матильди де Ла-Моль.

    V.        Домашнє завдання

    Жінка часто впадає в крайнощі. Коли захворів її син, вона сприймає це як Боже покарання за подружню зраду.

    Доведіть або спростуйте думку літературознавця про жіночі характери у Стендаля: «Характерними рисами жіночих образів є потяг до героїчного, самовідданість у коханні, здатність жити пристрастями, обстоювати свої почуття та йти проти умовностей середо вища».

    1.         Виконання завдань пошуково-дослідницького характеру

    VI.       Підбиття підсумків уроку

    Читацькі інтереси     романи про кохання Суспільно-політичні трактати

  • «Любов! У яких тільки божевіллях не змушуєш ти нас відчувати радість»;
  • Щойно дитина одужала, пані де реналь підробляє анонімні листи, щоб захистити своє із Жульєном кохання. Мабуть, у таку хвилину каяття вона з намови духовника й відсилає маркізові де Ла-Моль відгук про поведінку Сореля, що відіграє в його долі фатальну роль.

    Продовжте речення:

    2) Складання усного твору «Справжнє кохання героя і симпатія автора – провінційна пані чи паризька красуня?»

    Для пані де реналь найважчою проблемою є вибір між пристрастю, з одного боку, та її обов’язком дружини, матері, християнки, з іншого. Тобто між «природною людиною», як і в Сореля, та «цивілізацією». Закохавшись у Жульєна, вона почувається злочинницею, яка порушує загальноприйняті норми моралі, тому стримує почуття; свою пристрасть визначає як «жахливе наслання». Її душа прагне щастя.

    Орієнтовний зразок

    4. аналітичне коментування

Рекомендуем почитать ►
Сопоставительный анализ стихотворений А. С. Пушкина

У Матильди де Ла-Моль, дочки маркіза, є багато спільного з Жу-льєном. Вона, як і Сорель, скептично ставиться до сучасності, вважаючи, що все найкраще в історії вже сталося. Панна де Ла-Моль інстинктивно шукає навколо себе таких сильних людей, як її родич Боніфас де Ла-Моль епохи Маргарити Наваррської, і не знаходить їх. І вона віддає серце синові теслі, який вирізняється з її оточення розумом, енергією та походженням із низького стану, з якого він піднявся завдяки якостям свого характеру та здібностям. Свідченням її сили й сміливості є те, що вона першою зізнається юнакові в коханні. Цим вона кидає виклик ще й своєму суспільному станові.

  • «…У коханні ми насолоджуємося лише ілюзією, породженою нами самими…».
  • Орієнтовний зразок

    інтерактивна вправа «мікрофон»

    1) Складання усного твору «Проблема вибору пані де Реналь у романі Стендаля «Червоне і чорне»»

    IV.       Формування вмінь та навичок

  • Жіночі образи Луїзи де реналь та Матильди де Ла-Моль мають у романі особливе навантаження. Не випадково вони подають ся у протиставленні. Героїні немовби уособлюють боротьбу двох сил у душі Жульєна. З цією думкою я…
  • Жульєн -> вдячність -> закоханість -> страх -> ненависть -> кохання <- пані де реналь.
    • III.       Оголошення теми й мети уроку

      Учитель. Кохання – одна з «вічних» тем у літературі. Колізії роману Стендаля «Червоне і чорне» також багато в чому засновані на цій темі. Сьогодні наша розмова – про прекрасну стать, про тих, кого кохав головний герой твору і хто кохав його.

        Учитель. Прокоментуйте висловлювання Стендаля про кохання, знайдіть перегук цих думок із романом «Червоне і чорне»:

        Як і Жульєн Сорель, пані де реналь знаходить рівновагу лише тоді, коли починає жити відповідно до своїх почуттів і прагнення щастя. Для неї вже не існують обов’язок перед чоловіком і моральний осуд. Вочевидь, така щира поведінка, «природне життя» є для автора ідеалом.

        Проблема грошей     Не хвилює     Багатство – запорука успіху

        Примітка. Можливі й інші визначення.

        Особливі деталі зовнішності           Прекрасні очі Колючі очі

        Ставлення до оточуючих    рівне, з повагою        Приховане презирство

        Місце проживання   Місто Вер’єр  Місто Париж

      луїза де реналь          матильда де ла-моль

    Рекомендуем почитать ►
    Что такое синтаксис? – Основные понятия синтаксиса, Синтаксис

    Сімейний стан          Одружена      Незаміжня

    ХІД УРОКУ

  • Жульєн -> цікавість -> самовдоволення -> симпатія -> азарт -> гордість -> егоїстична пиха <- Матильда де Ла-Моль.
  • Мета: допомогти учням розкрити жіночі образи роману, з’ясувати їх роль у романі; розвивати навички аналізування персонажів епічного твору, висловлювання своїх оцінних суджень; уміння зіставляти явища літератури та життя; виховувати високі моральні якості, естетичні смаки. оснащення: портрет письменника, видання його твору, ілюстрації до нього. тип уроку: формування вмінь та навичок.


    Об авторе: dimasey