3 варианта
Действительно, язык способен передавать то, что было накоплено целым народом: его быт, традиции, нравы и принципы. П.А. Вяземский точно передал словом “исповедь” всё отношение русского человека к своему языку. Для русского народа всегда был важен его язык, потому что именно он отражал народное сознание. Природа в данном контексте рассматривается как сущность народа, отражённая в языке.
О роли русского языка в жизни народа писал также Михаил Александрович Шолохов. Он говорил так: «Величайшее богатство народа – его язык! Тысячелетиями накапливаются и вечно живут в слове несметные сокровища человеческой мысли и опыт».
Действительно, язык накапливает в себе многовековые традиции, интересные мысли великих людей. Язык является как бы зеркалом, отражающим жизнь целой нации. Язык, на котором говорили великие писатели, способен передать и красоту, и величественность, и ничтожество, и самые добрые намерения.
Поэтому справедливо то, что М. А. Шолохов называет язык величайшим богатством, сокровищем, в котором отразились все мысли русского народа. Хотя человек обычно не замечает этого, но своим опытом, своими знаниями, информацией человек делится словом, а не чем-то другим.
Язык настолько стал постоянным атрибутом нашей жизни, что многие люди просто не замечают его значение. Просто представьте, что народ лишился языка, общество вмиг превратиться в дикарей, для которых важным будет не передавать накопленный опыт, а просто выживать и существовать. Необходимо всегда помнить о том, что язык довольно много делает в жизни человека, поэтому стоит его не только сохранять, но и обогащать, совершенствовать, делать лучше. Только в этом случае он останется сокровищем, про которое и говорил М. А. Шолохов.
Таким образом, язык является ключом жизни не только группы людей, но и всего человечества в целом. Без его существования людям было бы сложно жить.
Люди порой недооценивают роль языка в нашей жизни. Не было бы его, то люди не смогли бы обмениваться нужной информацией, обмениваться приобретенными знаниями и многими другими полезными вещами. Язык – объединяет людей и народы.
Казалось бы, зачем нам надо изучать наш родной язык в школе. Но это нам нужно. Не смотря на то, что мы знаем свой родной язык, мы так же должны развивать полученные знания и обогащать свой словарный запас. И так же нам стоит изучать и другие языки. В наше время они очень востребованы. Даже после окончания школы, чтобы найти хорошую работу, всегда нужно знать хотя бы еще один иностранный язык. Люди, изучающие иностранные языки считаются более квалифицированными и умными. Ведь они не стоят на месте, а развиваются.
Если человек хорошо знает язык или языки, то он будет востребован всегда. С таким человеком даже общаться будет намного приятнее, нежели с неграмотным человеком. Развиваясь, мы так же должны развивать знание языка. Ведь именно оно приносит нам знания. Так же, хорошее знание языка может решить некоторые проблемы в жизни людей.
Язык тесно связан с людьми с самого детства. Первые слова, первые выученные стихотворения – основа и начало изучения языка в жизни каждого. С ранних лет, детям рассказывают о важности языка в жизни. То, на сколько человек хорошо знает язык, может зависеть его жизнь. Человек даже может прокладывать свой путь в жизни, изучая языки.
Как уже говорилось выше, язык – объединяет людей. Он всегда был залогом дружбы. Не знал бы человек элементарных бы слов в языке, он не смог бы завести общение с другими людьми и тем более не смог бы получать новые знания. В мире есть очень много полезной информации, но без знания языка, человеку не могут открыться все эти сокровища.
Мир людей не развивался бы без языка. Человек многое может создать разумом, делами, но произнеся одно только слово, он может разрушить всё, что так долго строилось. Поэтому не стоит недооценивать язык. Если неправильно его изучать и не в том направлении, это может обернуться печально. Человек сам выбирает, как ему жить, как говорить, с кем говорить и тем более о чём говорить.
Среди более пяти тысяч языков, существующих сегодня в мире, русский язык занимает видное место по своему значению и функциям, которые он выполняет.
Любой язык является, прежде всего, средством общения для носителей данного языка. Это одна из главных его функций. Россия – самое большое в мире государство по занимаемой им территории. Поэтому русский язык является средством общения на довольно большой территории.
Но нашу страну населяют многие народы. Таким образом, русский язык, являясь государственным языком, служит также средством межнационального общения. Кроме того, на территории постсоветского пространства, то есть в странах СНГ, вернее, в некоторых из них, русский язык имеет статус второго государственного языка. Но и в тех странах, где русский язык не признан государственным, он все равно остается средством общения для многих людей. Вместе с тем, русский язык является обязательным языком для изучения в качестве иностранного языка во многих школах мира.
Велико и международное значение русского языка. Он является одним из восьми рабочих языков Организации Объединенных Наций. То есть, документы, регламентирующие отношения между государствами, написаны также и на русском языке. Это говорит о его значимости в современном мире. На различных международных научных конференциях, симпозиумах используется русский язык.
Хочется еще отметить, что по красоте, по мелодичности, по возможностям для выражения мыслей, чувств, состояний русский язык не имеет себе равных в мире. Язык Пушкина и Толстого, Есенина и Булгакова – самый выразительный. Это отметил еще М.В.Ломоносов. А П.Мериме сказал, что « русский язык является богатейшим из всех европейских наречий». Он создан «для выражения тончайших оттенков».
Язык – к знаниям ключ
В этой разработке содержатся задания по русскому языку для 5-6 классов. Также есть и логические задания.
Просмотр содержимого документа
«Язык – к знаниям ключ»
Язык – к знаниям ключ
Конкурс 1. Разминка «Язык – основа дружбы»
Конкурс 2. Блиц-турнир «Дальше, дальше»
Вопросы первой команде.
1. Разговор двух или нескольких лиц.
2. Что находится посередине Волги?
3. Она стоит в конце повествовательного предложения.
4. Одень или надень ребенка?
5. В каком слове 7 Я и один Ь?
6. Определи предмет: что светит, сияет, греет?
7. В единственном числе ведро, а во множественном?
8. Я антоним шума, стука, в школе я нужна, называюсь…
9. В каком слове буква «Л» повторяется сто раз?
10. Определите род существительных: родина, кофе, молодежь, искусство, произведение, шалаш.
11. Раздел русского языка, изучающий части речи?
12. Слова с одним и тем же корнем.
Вопросы второй команде.
1. Как слово угол превратить в топливо?
2. Чем кончается лето и начинается осень?
3. Определите предмет: что вянет, желтеет, опадает?
4. Я антоним слова смех, от обиды, неудач. Догадались? Это…
5. О каком знаке идет речь: Согнула жизнь меня в дугу.
6. Загадка: черные, кривые,от рождения немые, станут в ряд – сразу заговорят.
7. Одеть или надеть пальто?
8. Что говорит на всех языках мира?
9. Укажи род существительного «шампунь».
10. Определите склонение существительных: помощь, интернет, президент, информация, программа, связь, компьютер, солнце, небо, школа.
11. Член предложения отвечает на вопросы Какой? Чей?
12. Изменение глагола по лицам и числам.
Конкурс 3. «Сказочные герои»
Покатился он из дома
По дороге незнакомой.
Ты узнал его, дружок?
Это самый непослушный,
Скок – поскок, скок – поскок,
Через море и лесок!
По пути нашли Жар-птицу
И красавицу – девицу.
Ну, я глупого царя
Обмануть помог не зря!
Так Иванушке помог
Умный маленький конёк,
После зимней стужи!
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь,
А этого шалунишку знают все:
Деревянным острым носом
Всюду лезет он без спросу,
Даже дырку на картине
Он дружок зверям и детям,
Он живое существо,
Но таких на белом свете
Больше нет ни одного.
Потому что он не птица,
Ни тигренок, ни лисица,
Ни котенок, ни щенок,
Ни волчонок, ни сурок,
Но заснята для кино
И известна всем давно
Эта милая мордашка,
Из всех докторов добрей,
Лечит он больных зверей
Всех излечит, исцелит,
Конкурс 4. «Знатоки слов»
Образуйте как можно больше существительных из букв данных слов:
Команда 1 Команда 2
Грамматика Образование
Конкурс 5. «Фразеологизмы»
Команда 1. Команда 2.
1. Ломать голову – 1. За три девять земель –
2. Мастер на все руки – 2. Как две капли воды –
3. Делать из мухи слона – 3. Как свои пять пальцев –
4. В двух шагах – 4. Мухи не обидит –
5. Бить баклуши – 5. Быть на седьмом небе –
6. Убить двух зайцев – 6. Ни свет ни заря –
7. Золотые руки – 7. Язык проглотить –
Конкурс 6. «Россыпи народной мудрости»
Прочитайте задание в стихах
К пословице хвостик
Приставь поскорей,
Да выбери тот,
Что понравится ей!
Команда 1. Команда2.
Цыплят по осени… Суди не по словам, а…
А. наряжают; А. по труду;
Б. угощают; Б. по работе;
В. считают. В. по делам.
Кто не работает, тот… Семеро одного…
А. не ест; А. не ждут;
Б. всегда с заботою; Б. ждут;
В. крепко спит. В. подождут.
Кашу маслом… Жизнь дана на добрые…
А. заправлять опасно; А. слова;
Б. как окрошку с квасом; Б. дела;
В. не испортишь. В. поступки.
У страха… Без трудов нет и …
А. красная рубаха; А. плодов;
Б. глаза велики; Б. счастья;
В. чуткие уши. В. удачи.
Друзья познаются … За один раз дерева…
А. в еде; А. не срубить;
Б. в беде; Б. не сдвинуть;
В. в счастье. В. не сломать.
Конкурс 7. «Викторина»
1. Без чего дом не построишь?
2. За чем чай пьют?
3. За чем во рту язык?
4. За что ученика выгнали из класса?
5. По чему в лес ходят?
6. По чему утка плавает?
7. За чем у солдата ружьё?
Язык – это самое великое творение человека. Трудно представить, что было бы, если бы язык исчез. Ничто на свете не связано с человеком так прочно, как язык. Язык – это мысли и чувства народа, его история и культура.
Любой язык по-своему велик –
Бесценное наследство вековое,
Так берегите свой родной язык,
Как самое на свете дорогое.
В Казахстане люди говорят более чем на 120 языках. Государственным языком в нашей Республике является казахский язык. Во всех школах изучают кроме него русский и англиский языки. Русский язык изучают, знают и говорят на нем почти все народы Казахстана. Знание русского языка сближает все народы нашей республики, укрепляет их дружбу, мир и согласие.
Знание языков – искусство. Давайте будем беречь и ценить наше богатство – язык.
А сейчас я предлагаю вам игру – соревнование, где вы должны показать не только знание русского языка, но и проявить находчивость и смекалку.
У нас играют две команды. Эти команды будут бороться за звание победителя. Время размышления над вопросом – 1 минута. Разрешите познакомить вас с уважаемым жюри.
Давайте попреветствуем наших команд.
Первая команда: «Знатоки».
Девиз: «Мир освещается солнцем, а человек знанием».
Вторая команда: «Улыбка».
Девиз: «Жизнь без улыбки – ошибка,
Да здравствует смех и улыбка! »
Игра – соревнование состоит из 7 туров.
Конкурс 1. Команды должны прочитать стихотворения о языке.
Конкурс 2. Необходимо как можно больше дать правильных ответов, каждый из которых будет оценен в один балл.
Конкурс 3. Все мы любим сказки. Сейчас я прочитаю, а вы должны угадать: о каких сказочных героях идет речь.
Конкурс 4. Образуйте как можно больше существительных из букв данных слов.
Конкурс 5. Заменить фразеологизмы одним словом или синонимичным выражением.
Конкурс 6. Нужно докончить данные пословицы, подобрав правильный вариант.
Конкурс 7. Викторина.
Нас всех объединяет чудо языка.
Язык – не просто звуки, в нем труд и пот, и муки, шум лесов. В нем живет, негодует, верит, смеется сам народ. Именно язык не дает народу рассыпаться, забыть себя.
Так давайте будем беречь родной язык и с уважением относиться к другим языкам.
Язык – к знаниям ключ
Цели игры: Раскрыть богатство, величие и выразительность русского языка;
Показать силу искусства слова;
Развивать речь учащихся, умение обобщать, делать выводы;
Воспитывать уважительное отношение к языку.
Ход игры:
Язык – это самое великое творение человека. Трудно представить, что было бы, если бы язык исчез. Ничто на свете не связано с человеком так прочно, как язык. Язык – это мысли и чувства народа, его история и культура. О ценности языка очень хорошо сказал поэт Н. Доризо:
Любой язык по- своему велик-
Бесценное наследство вековое,
Так берегите свой родной язык,
Как самое на свете дорогое.
В Казахстане люди говорят более чем на 120 языках. Государственным языком в нашей Республике является казахский язык. Русский язык изучают, знают и говорят на нем почти все народы Казахстана. Знание русского языка сближает народы нашей республики, укрепляет их дружбу, мир и согласие.
Знание языков – искусство. Надо беречь и ценить наше богатство – язык.
А теперь начинается игра – соревнование, где вы можете показать не только знание русского языка, но и проявлять находчивость и смекалку.
Играют две команды.
Конкурс 1. «Пословица недаром молвится»
Пословицы разделились на две части и смешались. Ваша задача собрать пословицы.
Сам пропадай ……. (а товарища выручай)
Не спеши языком …. (торопись делом)
Семь раз отмерь…. (один раз отрежь)
Глаза страшатся …… (а руки делают)
Слово не воробей, …. (вылетит не поймаешь)
Не зная броду….. (не суйся в воду)
Что посеешь….. (то и пожнешь)
Старый друг….. (лучше двух новых)
Не место красит человека,…. ( а человек место)
Ветер горы разрушает…. (слово народы поднимает).
Конкурс 2. «Вопросы — ответы»
Разговор двух лиц. Диалог
Памятный подарок. Сувенир
Наука о языке. Лингвистика.
Главный город любого государства. Столица
Что находится посередине Волги. Буква «л»
Одним словом: комната для занятий в школе. Класс
Одень или надень ребенка. Одеть кого-то.
В каком слове 7 Я и один мягкий знак. Семья.
Определи предмет: что светит, сияет, греет. Солнце
Тот , кто любит свою Родину, предан Отечеству. Патриот.
Устное народное творчество. Фольклор.
Тот, кому не сидится на месте. Непоседа.
Тот, кто не доучился. Недоучка.
Струя жидкости, с силой бьющая вверх. Фонтан.
Всегда во рту, а не проглотишь. Язык.
Как слово превратилось в топливо. Уголь.
Что говорит на всех языках. Эхо
Определите предмет: что вянет, желтеет, опадает. Лист
Синоним к слову «боец».Воин, солдат.
Питательный напиток белого цвета. Молоко.
Что такое. Без рук, без ног, а рисовать умеет.Мороз
Укажи род существительного «шампунь» Мужской род.
Безобидный, тихий человек. Тихоня.
Что такое. Чудо ящик, в нем окно, а в окошке кино. Телевизор.
В каком слове буква «Л»сто раз повторяется. Стол.
Антоним к слову «правый». Левый.
Конкурс 3.«Бюро находок»
Составить как можно больше слов
Централизация, межнациональный, общенародный, скоросшиватель.
Конкурс 4.«Полиглот»
Нужно угадать слово и записать его на трех языках.
Свидетеля знаний каждое утро беру с собой в школу.
Дневник , күнделік, daybook
Он всему голова. Хлеб, нан,bread
Готовь сани летом, а телегу . зимой, қыс,winter
Она дорога к обеду. Ложка, қасық,spoon
Их кладут на полку, когда голодают. зубы, тіс,tooth
они познаются в беде . друзья, достар,friend
потехе час, а делу? Время, уақыт,time
Летний день (год) кормит. Год, жыл,year.
Конкурс 5. Чтение стихотворения.