Русский язык. Календарно-тематическое планирование
календарно-тематическое планирование по русскому языку

Герасименко Н.А., Леднева В.В., Шаповалова Т.Е. и др.; под ред. Герасименко. Русский язык: учебник: Рекомендовано ФГАУ «ФИРО» — 20-е изд., испр., М., ОИЦ «Академия», 2020 г.

Раздел 2. Язык и речь. Функциональные стили речи.

Язык и речь. Тестовая работа по теме «Язык и речь. Языковая ситуация. Стили речи. Стилистические ошибки».

Урок изучение новых знаний

Герасименко Н.А., Леднева В.В., Шаповалова Т.Е. и др.; под ред. Герасименко. Русский язык: учебник: Рекомендовано ФГАУ «ФИРО» — 20-е изд., испр., М., ОИЦ «Академия», 2020 г

Презентация «Виды речевой ситуации».

Схема «Речевая ситуация». Раздаточный материал (тестовая работа)

Функциональные стили речи и их особенности.

Тестовая работа по теме «Функциональные стили в речи».

Урок обобщения и систематизации знаний

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г.

Раздаточный материал (тестовая работа)

Выполнить упражнение №340 (2)

Тестовая работа по теме «Стили речи». Оформление документов официально-делового стиля, составление текстов публицистического стиля.

Практическое занятие №2

Раздаточный материал (тестовая работа)

Презентация «Официально-деловой стиль речи: заявление, резюме, докладная, объяснительная записка».

В форме практической подготовки

Текст как произведение речи. Функционально-смысловые типы речи. Определение вида речевых ошибок и их исправление.

Урок обобщения и систематизации знаний

Презентация «Типы речи, типы текстов».

Выполнить упражнение №284

Стилистический анализ текста.

Практическое занятие №3

Презентация «Стилистические ошибки». Раздаточный материал (тесты для анализа).

Раздел 3. Лексика и фразеология

Слово в лексической системе языка. Омонимы, синонимы, антонимы, паронимы и их употребление.

Языковой анализ литературного текста. Тест по теме «Лексика».

Презентации «Лексикология. Основные понятия лексики», «Путешествие в страну синонимов, антонимов, омонимов».

Русская лексика с точки зрения ее происхождения. Лексика с точки зрения ее употребления. Активный и пассивный словарный запас. Фольклорная лексика и фразеология. Лексические нормы.

Презентация «Исконно русская и заимствованная лексика». «Словарь иностранных слов» Нечаевой В.И.

Выявление, объяснение и исправление лексических и фразеологических ошибок. Тест по теме «Лексика».

Практическое занятие №4

Раздаточный материал (тестовая работа).

Выполнить упражнение №95

В форме практической подготовки

Работа с текстом с использованием фразеологических словарей. Контрольный диктант по теме «Лексика и фразеология».

Урок контроля и коррекции знаний и умений

Раздаточный материал (тексты для анализа). «Фразеологический словарь» Молоткова А.И.

Выполнить упражнение №87

Раздел 4. Фонетика, орфоэпия, графика, орфография.

Фонетические единицы. Фонетический разбор слова. Тестирование по теме «Фонетика».

Урок обобщения и систематизации знаний

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Орфоэпические нормы. Нахождение и исправление орфоэпических ошибок.

Урок изучение новых знаний

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Орфоэпический словарь. Презентация «Основные понятия орфоэпии».

Орфография. Тестирование по теме «Правописание приставок».

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Тестирование по теме «Правописание гласных и согласных в корне слова». Тестирование по теме «Правописание О/Ё после шипящих и Ц».

Практической занятие №5

Раздаточный материал (тестовые работы). Карточки с заданиями.

Таблица «Безударные гласные в корне слова». Раздаточный материал (тестовые работы). Карточки с заданиями.

Раздел 5. Морфемика, словообразование, орфография.

Понятие морфемы как значимой части слова. Способы словообразования. Морфемный разбор слова. Словообразовательный разбор слова.

Урок изучение новых знаний

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Схема словообразовательного разбора слова. Схема морфемного разбора слова.

Орфография. Тестирование по теме «Правописание приставок ПРИ — / — ПРЕ –».

Урок обобщения и систематизации знаний

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Презентация «Правописание приставок (приставки пре-, при)».

Подготовиться к тестированию

Тестирование по теме «Правописание сложных слов».

Практическое занятие №6

Раздаточный материал (тестовые работы). Карточки с заданиями.

В форме практической подготовки

Раздел 6. Морфология и орфография.

Грамматические признаки слова. Имя существительное.

Морфологический разбор имени существительного.

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Презентация «Имя существительное, его грамматические признаки»

Тестирование по теме «Мягкий знак на конце после шипящих». Тестирование по теме «Имя существительное: род, число, склонение».

Практическое занятие №7

Раздаточный материал (тестовые работы). Карточки с заданиями

Имя прилагательное. Морфологический разбор имени прилагательного. Тестирование по теме «Имя прилагательное: окончание, род, число, разряд».

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Презентация «Имя прилагательное, грамматические признаки».

Выполнить упражнение №150

Имя числительное. Местоимение. Морфологический разбор числительного. Морфологический разбор местоимения.

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Презентации «Имя числительное», «Местоимение, разряды местоимений».

Глагол. Морфологический разбор глагола. Тестирование по теме «Глагол».

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Презентация «Глагол». Схема «Спряжения глагола».

Составить опорную таблицу «Спряжения глаголов»

Причастие как особая форма глагола. Деепричастие как особая форма глагола. Морфологический разбор причастия. Морфологический разбор деепричастия.

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Презентации «Причастие», «Суффиксы причастий», «Деепричастие», «Суффиксы деепричастий».

Тестирование по теме «Суффиксы причастий». Тестирование по теме «Деепричастие, суффиксы деепричастий».

Практическое занятие № 8

Раздаточный материал (тестовые работы). Карточки с заданиями. Таблица «Деепричастия с суффиксами –а-, -я-».

Наречие. Слова категории состояния. Сочинение по картине.

Урок контроля и коррекции знаний и умений

Презентация «Наречие», «Категория состояния».

Выполнить упражнение №192

Раздел 7. Служебные части речи

Предлог как часть речи. Союз как часть речи. Слитное и раздельное написание предлогов.

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Презентация «Предлог, союз, виды союзов (сочинительные, подчинительные)»

Выполнить упражнение №200

Частица как часть речи. Междометия и звукоподражательные слова.

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Презентация «Частица, разряды частиц».

Составить опорную таблицу « Разряды частиц»

НЕ и НИ с разными частями речи.

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Выполнить упражнение №204

Раздельное и дефисное написание частиц.

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Раздаточный материал (тестовые работы). Карточки с заданиями. Презентация «Правописание частиц».

Составить опорный конспект

Раздел 8. Синтаксис и пунктуация

Основные единицы синтаксиса. Словосочетание. Тестирование по теме «Словосочетание. Способы связи словосочетаний».

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Презентация «Словосочетание. Главное и зависимое слова в словосочетании».

Выполнить упражнения №211

Простое предложение. Осложненное простое предложение.

Урок изучение новых знаний

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Презентация «Простое предложение (распространенное и нераспространенное)».

Главные и второстепенные члены предложения.

Урок обобщения и систематизации знаний

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Раздаточный материал (тестовые работы). Карточки с заданиями.

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Раздаточный материал (тестовые работы). Карточки с заданиями.

Пунктуация в простом предложении.

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Раздаточный материал (тестовые работы). Карточки с заданиями.

Выполнить упражнение №238

Назывные и безличные предложения.

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Раздаточный материал (тестовые работы). Карточки с заданиями.

Презентация «Безличные и назывные предложения».

Составить тест для самоконтроля

Сложное предложение. Пунктуация в сложносочиненном предложении

Практическое занятие №9

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Выполнить упражнение №244

Пунктуация в сложноподчиненных предложениях

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Выполнить упражнение №249

Пунктуация в бессоюзном предложении.

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень) 10-11 классы: В 2 ч. – М., «Русское слово – учебник», 2019 г

Выполнить упражнение №256

Итоговый контрольный диктант по теме «Синтаксис. Пунктуация».

Практическое занятие №10

Раздаточный материал (тестовые работы). Карточки с заданиями

В форме практической подготовки

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Кумыкский язык.Календарно-тематическое планирование в 5 классе.

Къумукъ тилден ва адабиятдан 5 класлар учун ишлик планлар.

Подготовка к ОГЭ по русскому языку. Календарно-тематическое планирование.

Календарно-тематическое планирование по подготовке к экзамену по русскому языку в 9 классе на 28ч.

Элективный курс «Деловой русский язык» (календарно-тематическое планирование)

Курс рассчитан на 8 занятий (на одну учебную четверть) и является одним из элективных курсов по выбору в рамках проекта «Профориентация». Курс нацелен на закрепление и углубление знаний.

Календарно-тематическое поурочное планирование уроков английского языка в 10 классе

Данное КТП расчитано на весь учебный год, содержит в себе такие понятия как тип урока, формы контроля и виды деятельности согласно ФГОС. В КТП предусмотрены 12 контрольных работ по всем видам де.

Русский язык календарно-тематическое планирование 9 класс 2020 г.

Калндарно-тематическое планирование 9 класс. Русский язык.

Русский язык. Календарно-тематическое планирование 8 класс. 2020 г.

Русский язык. Календарно-тематическое планирование 8 класс.

Русский язык. Календарно-тематическое планирование 7 класс. 2020 г.

Русский язык. Календарно-тематическое планирование 7 класс.