24.04.2019      431      Комментарии к записи РАЗВЛЕЧЕНИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ДЕНЬ ЗНАНИЙ» отключены
 

РАЗВЛЕЧЕНИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ДЕНЬ ЗНАНИЙ»


муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение р.п.Куйтун Иркутской области

  • Наши воспитатели
  • Рыкова Е.В.
  • Совместная работа с детьми и родителями в начале учебного года (2015-16 уч/г.)

РАЗВЛЕЧЕНИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ДЕНЬ ЗНАНИЙ»

Воспитатель: Собрались мы здесь сейчас на веселый детский час.

Как вы летом отдыхали? Друг по другу вы скучали?

Посмотрите- ка, ребята, как красиво все вокруг.

И куда мы не посмотрим – слева друг и справа друг

Мы сегодня поздравляем всех !
И, конечно же желаем, чтобы год прошел не зря.
Чтоб всему мы научились и друзей себе нашли,
Знаний много получили, что-нибудь изобрели

Если вдруг придется туго, воспитатель тут как тут,

Мы не можем друг без друга, развлеченья подождут.
Мы читаем и играем, мы рисуем и поем,
Обученье продолжаем утром, вечером и днем

Для начала, для порядка отгадаем мы загадки.

1. Кто альбом раскрасит наш?

Ну конечно, (Карандаш)

2. Чтобы ручками писать,

Приготовим мы (Тетрадь)

3. Я у бабушки была, —

У нее во всей квартире

Три огромные стола,

Ног у каждого — (Четыре)

4. Проживают в трудной книжке

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете. (Цифры)

Воспитатель: Ребята вы слышите у нас в приемной , кто-то ходит. Дверь открывается в группу входит Злючка, в руках у неё карточки с цифрами. Она разбрасывает их по группе. Я не люблю порядок, учиться и играть, я очень, очень люблю все обижать. Ведущий предлагает Злючке посмотреть, как дети умеют считать и строиться по порядку цифр.

Рекомендуем почитать ►  Один день из жизни детского сада

АТТРАКЦИОН «ПОСТРОЙСЯ ПО ПОРЯДКУ»

(Две команды по 5 детей. Дети должны собрать карточки с цифрами от 1 до 10. Под музыку . По окончании музыки строятся по порядку цифр от 1 до 10)

Воспитатель: Буквы – значки, как бойцы на параде.

В строгом порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит,

А называется все…/ Алфавит/.

ИГРА «НАЙДИ БУКВЫ».

Воспитатель: Ребята у меня на столе лежали буквы, но Злючка взяла и спрятала их. Давайте найдем буквы. Злючка пытается мешать и запутать детей в поиске карточек.

Воспитатель: Что такое детский сад? Это город для ребят.

Проживают тут игрушки, куклы, мячики, зверюшки.

И петрушки озорные , и машины заводные.

Игры, выдумки и шутки, смех, веселье, прибаутки.

ФИЗМИНУТКА «У ЖИРАФА ПЯТНА».

Воспитатель: А время точно идет и идет,

Остались минутки, секунды, мгновенья,

Не будем скучать, продолжаем веселье.

АТТРАКЦИОН «НАРИСУЙ ВЕСЕЛУЮ РОЖИЦУ»

(Команды по 5 человек. Бегут по донному к мольберту, рисуют по одной части лица. Кто быстрее)

Воспитатель: Чтобы быть всегда здоровым, надо быть всегда веселым,
Песня греет, смех бодрит, танец душу веселит!
Будем снова удивлять, предлагаю станцевать.
Ведь движенье- это клад! Выходите танцевать!

Рекомендуем почитать ►  Режимные моменты в старшей группе

ЗЛЮКА: Слушайте ребятки
Сказочные загадки,

1.Носит ключик золотой,
Кто же этот мальчик милый
Деревянный… (Буратино)

2.Живет она в болоте,
Стрелу все стережет,
А по ночам страдает
И жениха зовет,
Зеленая квакушка,
А звать ее… (Царевна-Лягушка)

3.Это что за пирожок,
У него румяный бок,
По сусекам он метен,
По амбарам он скребен,
Подскажи скорей дружок, кто же это? (Колобок)

4.Веселушка-хохотушка,
Очень древняя старушка,
Топит печку жарко,
Глаза сияют ярко.
На метле она летает.
Лес и сказки охраняет,
Дом стоит на курьей ножке,
Она зовется…(Бабкой Ежкой)

Воспитатель: Проведем мы испытание и проверим ваши знания.

За лето все небось забыли? Чему вас в садике учили?

1,2,3,4,5-все мы можем сосчитать!

На вопрос мой отвечайте, повнимательней считайте!

-Сколько хвостов у шести котов? 6

-Сколько носиков у восьми песиков? 8

— Сколько ушек у двух старушек? 4

-Сколько ушей у трех мышей? 6

-Сколько пальчиков на руках у мальчиков? 10

-У стены стоят кадушки, в каждой ровно по лягушке.

Рекомендуем почитать ►  Картотека прогулок в старшей группе - quot; ОКТЯБРЬ - quot

Сколько было здесь лягушек, если было шесть кадушек? 6

Воспитатель: Вы отлично отвечали, но давно не танцевали.

Предлагаю в пары встать, буги-вуги танцевать.

Злючка: Ох ребята я устала, много я всего узнала, не буду вас я обижать .Я буду учиться, с друзьями дружить, но мне пора уходить.

Воспитатель: И пускай немало славных,

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных-

Праздник Знаний в сентябре!

Еще раз поздравляю всех детей с Днем знаний!

Источник: dou3.edukuitun.ru

День знаний развлечение в средней группе

Цели:

1. Познакомить детей со школьным праздником.

2. Выявить знания ребят по математике, окружающему миру и развитию речи, полученные в детском саду.

3. Создать праздничное настроение у воспитанников.

Оборудование и материалы: плакат с названием праздника; осенние листочки; костюм Незнайки; корзина с овощами и фруктами; игрушки; две вазочки; бидон с геометрическими фигурами; фонограмма «Танец утят».

Ход праздника:

Ведущая: Здравствуйте, дети! Очень мы рады сегодняшней встрече!

Учиться спешит самый разный народ,

По Родине нашей День знаний идёт.

Красный день в календаре!

Праздник знаний в сентябре!

Этот праздник всех важней!

Рекомендуем почитать ►  Статья на тему - Физкультура в детском саду

Этот праздник для детей!

Этот день у нас повсюду

Отмечает вся страна.

Этот день – он самый лучший,

Добрый день календаря!

Дорогие ребята! Я поздравляю вас с этим праздником и хочу, чтобы он понравился и запомнился вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания и открытия.

Девчонки и мальчишки!

Привет огромный вам, друзья! Незнайкой зовут меня. Вот беда!

В детский садик я хожу,

А считать я не могу.

Мне помогите: сколько игрушек на столике? Посчитайте и скажите.

(Дети считают игрушки на столике. Если ошибаются, то ведущая им помогает.)

Незнайка: Вот какие молодцы! Я вам завидую: вы считать умеете! Я принёс вам бидон. И не знаю, что за геометрические фигуры спрятались в нём.

Все вместе помогайте!

(Дети называют геометрические фигуры.)

Ведущая: А сейчас, друзья, отдохнуть нам пора!

Два притопа, два прихлопа –

А теперь тихонько сели

Девочки и мальчики!

Незнайка: Девочки и мальчики! В мою корзинку загляните, овощи от фруктов отделите и в вазочки их разложите.

(Дети отделяют овощи от фруктов и раскладывают их в вазочки.)

Незнайка: Вот это да! Очень помогли вы мне, друзья!

Рекомендуем почитать ►  План-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) по теме: Нетрадиционное рисование

Ведущая: А теперь, ребятки, помогите мне отгадать загадки.

1) Летом – серенький,

2) Закричу я «га-га-га»,

Налечу я на врага.

А когда я обозлюсь,

Больно за ноги щиплюсь.

3) Хожу лапками гребу,

«Ко-ко-ко!», – цыплят зову.

4) По водичке я плыву,

«Кря-кря-кря», – утят зову.

5) Рано утром во дворе

Просыпаюсь на заре.

«Ку-ка-ре-ку» я кричу,

Разбудить ребят хочу.

(Дети отгадывают загадки.)

Незнайка: А сейчас хватит скучать. Давайте «Танец утят» танцевать.

(Дети танцуют под фонограмму.)

Незнайка: Какие вы молодцы! Веселитесь от души!

Источник: www.detsadclub.ru

Праздник «Первое сентября» в средней группе, 4-5 лет. Сценарий мероприятия, посвященного Дню Знаний, в рамках месячника «Безопасность».

Сценарий мероприятия, посвященного Дню Знаний, в рамках месячника «Безопасность».

Праздник «Первое сентября» для детей 4-5 лет.

Цели: Воспитание у детей патриотических чувств, любви к месту, где они живут и растут, осознание сопричастности к малой Родине. Повторение ПДД: назначения светофора и дорожных знаков. Создание дружеского, положительного эмоционального микроклимата в группе.

Ход мероприятия:

Дети стоят в кругу, в групповую комнату входит Светофор.

Светофор: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Я вежливый и строгий,

Известен на весь мир.

На улице широкой

Рекомендуем почитать ►  Планирование воспитательно-образовательной работы в средней группе по теме Деревья и кустарники весной

Самый главный командир.

Дети: Светофор!

Долго ехал к вам сюда, а вот ли не ошибся с адресом я?

Давайте проверим, куда же я попал?

Как называется страна, в которой вы родились?

Дети: Россия.

Светофор: А край, в котором вы растёте?

Дети: Пермский.

Светофор: А в каком городе вы, живёте?

Дети: Березники.

Светофор: Какое красивое название! А кто знает номер детского сада, в котором вы играете, что-то новое изучаете?

Дети: Детский сад № 49.

Светофор: А на какой улице стоит ваш детский сад?

Дети: Льва Толстого.

Светофор: А как называется ваша группа?

Дети: «Солнечные зайчики»

Светофор: Как же я рад, что не заблудился и в назначенное место явился. Россия, Пермский край, город Березники, Детский сад № 49, ул. Л.Толстого, 27, группа «Солнечные зайчики».

А почему, так красиво вокруг, группа нарядно украшена, да и вы такие нарядные?

Дети: Сегодня праздник 1 сентября, День знаний!

Светофор: А зачем вы ходите в детский сад?

Светофор: А вы любите, свой детский сад?

Дети: Да!

Светофор: Споёте, друзья, для меня, песенку про детский сад?

Дети исполняют песню «Динь, динь …детский сад».

Светофор: А как вы живёте в детском саду? Я знаю, у вас есть игра «Дружный круг», поиграем, друзья?

Рекомендуем почитать ►  2010257: льгота по налогу на имущество

Игра «Дружный круг»

Здравствуй, правая рука – показывают правую руку

Здравствуй, левая рука! – показывают левую руку

Здравствуй, друг – встают в круг

Здравствуй, наш семейный круг! – берутся за руки

Ла — ла – ла – мы с тобой одна семья! – машут руками вперёд назад

Светофор: Я всё понял, вы здесь как большая дружная семья! А детский сад как дом родной – хорошо живётся в нём!

Ребята, как же мне с вами весело! Я надеюсь, что за лето, вы не забыли правила дорожного движения? … Кто из вас готов сейчас их вспомнить без промедления?

Светофор: Если красный свет горит – это значит …

Дети: Путь закрыт!

Светофор: Если жёлтый свет горит…

Дети: Подождать он нам велит!

Светофор: А когда горит зелёный …

Дети: Можно ехать – путь открыт!

Светофор: Доказали, что знаете сигналы светофора, тогда можно поиграть в игру «Автомобили».

Игра: «Автомобили».

Светофор: Я буду показывать цвет, а вы выполнять движения. Если я покажу красный — вы стоите на месте, желтый – «заводите» моторчики, зеленый — будете осторожно двигаться по группе, не наталкиваясь друг на друга.

После игры дети усаживаются на стульчики.

Светофор: Есть, ребята, у меня друзья – дорожные знаки, но с ними случилась беда: перемешались они все, как бы не случилось драки! Поможем им?

Рекомендуем почитать ►  Как оборудовать уголок по охране труда: пример оформления и готовые шаблоны документов

Дети: Да!

Игра: «Дорожные знаки».

Светофор: Тогда слушайте внимательно: запрещающие знаки надо положить в красную коробочку, предупреждающие знаки – в белую, с красной полоской, а информационные – в синею коробочку. Сначала будут играть мальчики, а потом – девочки. Вот тогда узнаю, я, кто девочки или мальчики лучше знают дорожные знаки.

Светофор: Правила дорожного движения, важно и необходимо знать каждому из вас! Вы сегодня, молодцы, показали свои знания ПДД, и за это я вас награжу медалями «Знатоку ПДД».

Светофор вручает каждому ребёнку медаль.

Светофор: А мне друзья пора на своё рабочее место. Теперь этот город и улица станут для меня – малой Родиной, ведь Родина не там где родился, а там где для людей пригодился! До свидания!

Источник: portal2011.com

Сценарий развлечения День знаний в средней группе.

Развлечение «День знаний»
в средней группе
Цели: Познакомить детей с праздником «День знаний»; создать праздничное настроение у воспитанников.
Оборудование: костюм Незнайки; корзина с овощами и фруктами; две вазочки; бидон с геометрическими фигурами; фонограмма «Танец утят»; 2 мяча среднего размера; 2 папки или портфеля; 2 ручки; 2 карандаша; 2 линейки; 2 тетради; 2 упаковки карандашей; игрушки (мячик, машинка, кукла, зайчик).
Действующие лица: Ведущий (воспитатель, Незнайка.)

Рекомендуем почитать ►  Календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему: Перспективный план итоговых мероприятий во 2 младшей группе на 2015 - 2016 учебный год, Социальная сеть работников образования

Ход праздника:
Ведущая:
Ребята. Мы собрались с вами в нашем красивом зале не случайно, ведь сегодня все дети отмечают праздник. А как он называется? Правильно, это праздник — День Знаний. А когда он отмечается? Конечно, ежегодно 1 сентября все ученики нашей страны идут в школу, а мы, дошколята, идем в детский сад, чтобы получать новые знания.
Дорогие ребята! Я поздравляю вас с этим праздником и хочу, чтобы он понравился и запомнился вам. Этот день открывает наш учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания и открытия.
(Вбегает Незнайка)
Незнайка:
Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Привет огромный вам, друзья!
Незнайкой зовут меня.
Незнайка:Я очень спешил к вам на праздник, потому что никогда еще не отмечал День знаний. А я так хочу стать умным.
Незнайка: Это, наверное, очень интересно. Вы так многому учитесь? А покажите мне, чему вы уже научились. Вот, например, кто из вас самый внимательный? А вот я сейчас проверю. Я буду задавать вопросы, а вы отвечать.
Незнайка: Кто любит улыбаться? (ответы детей)
Кто любит заниматься? (ответы детей)
Кто честный и послушный? (ответы детей)
А кто не любит кушать? (ответы детей)
А кто плохой и грубый? (ответы детей)
Кто утром чистит зубы? (ответы детей)
Кто моет чисто уши? (ответы детей)
Кто любит песни слушать? (ответы детей)
Кто мусор подметает? (ответы детей)
Кто фантики бросает? (ответы детей)
Кто чистый и красивый? (ответы детей)
А кто из вас ленивый? (ответы детей)
Кто добрый и весёлый? (ответы детей)
Незнайка: Вот какие молодцы! Я принёс вам бидон. И не знаю, что за геометрические фигуры спрятались в нём. Все вместе помогайте! Хором отвечайте.
(Дети называют геометрические фигуры)
Незнайка:
Девочки и мальчики!
В мою корзинку загляните:
Овощи от фруктов отделите и в вазочки их разложите.
(Дети отделяют овощи от фруктов в вазочки)
Вот это да!
Очень помогли вы мне, друзья!
Незнайка:
А теперь, ребятки!
Помогите мне отгадать загадки.

Рекомендуем почитать ►  Конспект НОД по математике в подготовительной группе

1) Летом – серенький,
Зимой – беленький,
Морковку грызёт,
Бежит в огород.

2) Закричу я «га-га-га»,
Налечу я на врага,
А когда я обозлюсь,
Больно за ноги щиплюсь.

3) -Ко-ко-ко!
Хожу и лапками гребу,
Цыплят к себе скорей зову.

4) По водичке я плыву,
«Кря-кря-кря», — утят зову.

5) Рано утром на дворе,
Просыпаюсь на заре,
«Ку-ка-ре-ку» я кричу —
Разбудить ребят хочу.

Незнайка: Ну, просто молодцы! Все знаете. А еще говорят, что в детском саду все дети ловкие и быстрые. Это правда?
Дет

Предпросмотр страницы №1

Развлечение «День знаний»

в средней группе

Цели: Познакомить детей с праздником «День знаний»; создать праздничное настроение у воспитанников.

Оборудование: костюм Незнайки; корзина с овощами и фруктами; две вазочки; бидон с геометрическими фигурами; фонограмма «Танец утят»; 2 мяча среднего размера; 2 папки или портфеля; 2 ручки; 2 карандаша; 2 линейки; 2 тетради; 2 упаковки карандашей; игрушки (мячик, машинка, кукла, зайчик).

Действующие лица : Ведущий (воспитатель, Незнайка.)

Ребята. Мы собрались с вами в нашем красивом зале не случайно, ведь сегодня все дети отмечают праздник. А как он называется? Правильно, это праздник — День Знаний . А когда он отмечается? Конечно, ежегодно 1 сентября все ученики нашей страны идут в школу, а мы, дошколята, идем в детский сад, чтобы получать новые знания .

Рекомендуем почитать ►  Как оборудовать уголок по охране труда: пример оформления и готовые шаблоны документов

Дорогие ребята! Я поздравляю вас с этим праздником и хочу, чтобы он понравился и запомнился вам. Этот день открывает наш учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания и открытия.

Девчонки и мальчишки!

Привет огромный вам, друзья!

Незнайкой зовут меня.

Незнайка:Я очень спешил к вам на праздник, потому что никогда еще не отмечал День знаний . А я так хочу стать умным.

Незнайка : Это, наверное, очень интересно. Вы так многому учитесь? А покажите мне, чему вы уже научились. Вот, например, кто из вас самый внимательный? А вот я сейчас проверю. Я буду задавать вопросы, а вы отвечать.

Незнайка : Кто любит улыбаться? (ответы детей)

Кто любит заниматься? (ответы детей)

Кто честный и послушный? (ответы детей)

А кто не любит кушать? (ответы детей)

А кто плохой и грубый? (ответы детей)

Кто утром чистит зубы? (ответы детей)

Кто моет чисто уши? (ответы детей)

Кто любит песни слушать? (ответы детей)

Рекомендуем почитать ►  Один день из жизни детского сада

Кто мусор подметает? (ответы детей)

Кто фантики бросает? (ответы детей)

Кто чистый и красивый? (ответы детей)

А кто из вас ленивый? (ответы детей)

Кто добрый и весёлый? (ответы детей)

Незнайка:Вот какие молодцы! Я принёс вам бидон. И не знаю, что за геометрические фигуры спрятались в нём. Все вместе помогайте! Хором отвечайте.

(Дети называют геометрические фигуры)

Девочки и мальчики!

В мою корзинку загляните:

Овощи от фруктов отделите и в вазочки их разложите.

Источник: www.prodlenka.org

«День знаний». Развлечение в средней группе

Наталья Вахмянина
«День знаний». Развлечение в средней группе

День Знаний

Сценарий праздника в средней группе

Действующие лица: Ведущий (воспитатель, Незнайка.

Оборудование: Магнитофон, аудиозапись детский песенок, два портфеля, наборы школьных принадлежностей, кукол, мячей, кубиков, мягких игрушек.

Зал празднично украшен. Звучит весёлая детская музыка.

Воспитатель: Ребята. Мы собрались с вами в нашем красивом зале не случайно, ведь сегодня все дети отмечают праздник. А как он называется? Правильно, это праздник — День Знаний. А когда он отмечается? Конечно, ежегодно 1 сентября все ученики нашей страны идут в школу, а мы, дошколята, идем в детский сад, чтобы получать новые знания.

Рекомендуем почитать ►  Режимные моменты в старшей группе

В зал вбегаетНезнайка.

Незнайка: Здравствуйте, здравствуйте!

Воспитатель: Здравствуй! Ребята, кто это к нам в гости пришёл?

Незнайка: Я рад, ребята, что вы меня узнали! Я очень спешил к вам на праздник, потому что никогда еще не отмечал День знаний. А я так хочу стать умным, чтобы все- все жители Цветочного города мне завидовали!

Воспитатель: Незнайка, это очень хорошо, что ты стремишься к знаниям. Но хвастаться нехорошо. Лучше ты расскажешь своим друзьям про то, как наши ребята отмечают этот день, и пусть в вашем городе тоже станет традицией праздновать день знаний.

Незнайка: А что это за праздник такой?

Воспитатель: А наши ребята сейчас тебе сами об этом празднике расскажут.

Дети читают стихи.

Знать хотим мы всё на свете:

Запад где, а где восток?

Почему цветёт цветок?

Где спит солнце до утра?

Где зимой живёт жара?

Почему петух поёт?

Дождик, почему идёт?

Чтобы знать всё обо всём

В детский сад мы все идём,

Рекомендуем почитать ►  Статья на тему - Физкультура в детском саду

А потом всей группой в школу,

Где звенит звонок весёлый

Будем мы везде учиться

И не будем мы лениться,

Чтобы наша жизнь была

А сегодня — праздник знанья.

Прилежанья и старанья,

Нынче будем веселиться.

С завтрашнего дня – учиться!

Незнайка: Это, наверное, очень интересно. Вы так многому учитесь? А покажите мне, чему вы уже научились. Вот, например, кто из вас самый внимательный? А вот я сейчас проверю.

Воспитатель: Ребята, давайте будем очень внимательно слушать всё, что будет спрашивать Незнайка, и правильно отвечать на вопросы.

Незнайка: Кто любит улыбаться? (ответы детей)

Кто любит заниматься? (ответы детей)

Кто честный и послушный? (ответы детей)

А кто не любит кушать? (ответы детей)

А кто плохой и грубый? (ответы детей)

Кто утром чистит зубы? (ответы детей)

Кто моет чисто уши? (ответы детей)

Кто любит песни слушать? (ответы детей)

Кто мусор подметает? (ответы детей)

Кто фантики бросает? (ответы детей)

Кто чистый и красивый? (ответы детей)

А кто из вас ленивый? (ответы детей)

Рекомендуем почитать ►  Картотека прогулок в старшей группе - quot; ОКТЯБРЬ - quot

Кто добрый и весёлый? (ответы детей)

Незнайка: А как вы мне докажете, что вы веселые?

Воспитатель: А мы с ребятами споем веселую песню.

Дети поют песню.

Воспитатель: Вот видишь, Незнайка, наши ребята очень прилежные и многому успели научиться.

Незнайка: А сказки вы любите? Молодцы. А вот вам и задание — вам нужно угадать, о какой сказке идет речь? Слушайте внимательно.

Дидактическая игра «Отгадай сказку»

В сказке лисонька – плутовка Обманула зайку ловко,

Из избушки выгнав прочь. Плакал серый день и ночь.

Но в беде ему помог! Голосистый петушок («Заюшкина избушка»)

Ждали маму с молоком, Но пустили волка в дом.

Кто же были эти

Маленькие дети? (козлята из сказки «Волк и семеро козлят»)

Утащили злые птицы Кроху – братца у сестрицы. А сестра, хоть и мала, Все же мальчика спасла. Что за птицы в сказке были? И кому они служили? («Гуси – лебеди»)

Возле леса, на опушке

Трое их живет в избушке.

Рекомендуем почитать ►  Календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему: Перспективный план итоговых мероприятий во 2 младшей группе на 2015 - 2016 учебный год, Социальная сеть работников образования

Там три стула и три кружки.

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? («Три медведя»)

Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек — копытца.

Трое их — и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? («Три поросенка»)

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор. (Айболит).

Незнайка: Молодцы Но это только одна часть задания. А сейчас, ребята, я буду называть половину имени сказочного героя, а вы говорить конец имени, итак:

-Кот (Леопольд, в сапогах, Матроскин)

Незнайка: Ну просто молодцы! Все знаете. А еще говорят, что в детском саду все дети ловкие и быстрые. Это правда?

Незнайка: А вот мы сейчас проверим. Разбивайтесь на две команды. Каждому участнику команды по моему сигналу нужно добежать до стульчика с мячом, зажатым между ног, обежать стульчик, взять мячик в руки, вернуться к своей команде и передать эстафету следующему участнику команды.

Рекомендуем почитать ►  План-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) по теме: Нетрадиционное рисование

Незнайка: Молодцы, теперь я вижу, что вы действительно самые ловкие и умелые ребята.

А в школу хотите? Тогда я предлагаю следующий конкурс: перед каждой командой на столе лежат разные предметы, вам нужно за одну минуту собрать в портфель то, что необходимо в школе.

Незнайка: Мне очень у вас понравилось, ребята, и я хочу учиться. Завтра приступлю к занятиям. А сейчас я приглашаю вас всех на веселый танец!

Незнайка: Мне бы очень хотелось поиграть ещё с вами, но пора мне в свою сказку. Я обязательно расскажу своим друзьям, что в этом детском саду замечательные, умные и воспитанные дети, что они знают про праздник День знаний и все хотят учиться. И в следующий раз я возьму своих друзей с собой к вам в гости. А на прощание я хочу угостить вас!

Раздает угощение детям.

Незнайка: До свидания, ребята.

Дети прощаются с Незнайкой и идут пить чай.

Предметно-развивающая среда в нашем детском саду В детском саду созданы развивающие зоны, уголки для самостоятельного, активного и целенаправленного действия детей во всех во всех видах.

Рекомендуем почитать ►  Планирование воспитательно-образовательной работы в средней группе по теме Деревья и кустарники весной

Перспективный план развлечений в средней группе Перспективный план по развлечениям в средней группе Месяц 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя Сентябрь Показ настольного театра: р. н.

Источник: www.maam.ru

Сценарий праздника в средней группе «1 сентября — День знаний!».

Опубликовано: 21:34:56 09-11-2015

1 СЕНТЯБРЯ – ДЕНЬ ЗНАНИЙ!

Ведущий: Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети! Очень мы рады сегодняшней встрече! В школу спешит Самый разный народ! По Родине нашей День знаний идет! Когда сменяет осень пору летнюю И урожаем радует земля, На всей планете первый день осенний Считают красным днем календаря. Красный день в календаре! Праздник знаний в сентябре! В самый-самый первый день Прогоняют дети лень И с портфелями спешат В школу знанья получать!

Дорогие дети, сегодня удивительный и прекрасный праздник – День знаний. Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным, принесёт новые знания и открытия, новых друзей!

Прежде, чем начать наш праздник я хочу вас спросить: вы умеете дружить? (ответы детей).Тогда давайте поиграем. Я буду спрашивать, а вы хором отвечайте.

Рекомендуем почитать ►  Конспект НОД по математике в подготовительной группе

— Как на свете жить нам нужно? Дружно? – Дружно.

— Это знать большим и детям нужно? – Нужно.

— Если ссора приключилась, скверно? – Скверно.

— Нужно тут же помириться, верно? – Верно.

А потом, когда мы старше станем сами,

Подрастем и наша дружба вместе с нами!

Воспитатель: А сейчас ребята прочтут свои стихи для нас.

В школу нам пока что рано,

Любим очень поиграть,

Но не терпится, поверьте,

Что-то новое узнать. (Дарина)

Хоть нам в школу рановато,

Мы уже не малыши-

С багажом приличным знаний

Мы туда прийти должны. (Вова)

Мы без знаний жить не сможем,

Очень нам они нужны.

Станем мы полезны людям,

Мы- хозяева Земли.

Игра «Скучно так сидеть».

Скучно, скучно так сидеть

Друг на друга все глядеть

Не пора ли пробежаться

И местами поменяться.

Кто на стульчик не сел

Воспитатель: Конечно, чтоб ученым стать условие нужно выполнять: быть аккуратным и внимательным, трудолюбивым и старательным. Страна Знаний – это удивительная страна чудес, в которой много друзей. Сейчас мы поиграем в игру которая так и называется: «Это я, это я, это все мои друзья! »

Рекомендуем почитать ►  2010257: льгота по налогу на имущество

Игра:«Это я, это я, это все мои друзья! »

Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны со мной – тогда молчите.

Детский сад сегодня ожил

После летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен

Кто в него идти готов? (ответ) .

Не будет к маме приставать:

Кто конструктором, друзья,

Овладеет без труда?

«Джип» и «Вольво» соберёт,

Папу в садик отвезёт? (ответ)

Любит, кто с утра поспать

И зарядку прозевать?

Кто капризка и лентяй

Ну-ка, быстро отвечай! (ответ)

Воспитатель: Ребята, а хотите поиграть в мою самую любимую игру?

Игра: «Весёлый бубен».

Воспитатель: Ребята, а вы любите книги читать? (ответы детей). Какие вам книжки больше нравятся? (ответы детей – сказки). Вот сейчас и узнаем, как вы знаете сказки.

(Воспитатель задает вопросы детям):

Воспитатель: Молодцы, сказки вы знаете! Вот и наш праздник заканчивается, поздравляю вас с наступившим новым учебным годом. всех настроение было только на «отлично». Я хочу всем вам пожелать играть и трудиться, дружить и веселиться и главное всему полезному научиться, чтобы всех настроение было только на» отлично». Успехов вам в наступающем учебном году.

Источник: a2b2.ru


Об авторе: Светлана Игоревна

Adblock
detector