11.12.2019      55      Комментарии к записи Развлечение для детей на 1 сентября в детском саду в подготовительной логопедической группе отключены
 

Развлечение для детей на 1 сентября в детском саду в подготовительной логопедической группе


Развлечение для детей на 1 сентября в детском саду в подготовительной логопедической группе

Ведущий: Ребята, скажите какое сегодня число? А какой праздник мы отмечаем 1 сентября?
Верно 1 сентября все школьники отмечают день знаний. Но мы с вами уже почти школьники, поэтому я предлагаю вам тоже отметить этот праздник. Согласны?
Тогда, ребятки, не зевайте,
Мне дружно хором помогайте.
– Настроение отличное?
– Компания у нас приличная?
– Все так считают?
– Дети праздники обожают?
– Дружить мы умеем?
– А трудности все одолеем?
– Вы умеете играть?
– Так давайте начинать!

Сейчас мы поиграем с вами в игру. Если вы со мной согласны – хлопайте в ладоши, говорите “Да”. Если на согласны – топайте ногами и говорите “Нет”.

– Нет рассеянных средь вас?
– Все внимательны у нас?
– Караси в реке живут?
– На сосне грибы растут?
– Любит мишка сладкий мед?
– Дети водят хоровод?
– В поле едет пароход?
– В небе видим самолет?
– Дождь прошел – остались лужи?
– Заяц с волком крепко дружат?
– Ночь пройдет – настанет день?
– Маме помогать вам лень?
– Праздник дружно начинаем?
– С вами мы сейчас скучаем?
– Знаем танец “Маленьких утят”?
– Ну что ж тогда давайте танцевать.

Танец маленьких утят.

Ведущий:
На нашем участке кто-то развесил шарики. А в шариках этих таится секрет – отгадаем или нет? Что ж, давайте начинать дружно шарики искать.

В надутых шариках спрятаны записки с заданиями. Дети бегут к любому шарику, достают записку и выполняют задания. Если задание выполняется верно, то передвигаемся к другому шарику.

Ведущий:
Смотрите в шарике записка. Как же нам ее достать? (Подвести детей к тому что шарик должен лопнуть и выбрать оптимальный вариант как это сделать. После этого прочитать задание.)

1 шар
Ждут вас ребятки интересные загадки.
Вы загадки отгадайте и дальше шарики снимайте.

– Лечит птичек и зверей,
Лечит маленьких детей.
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор. (Айболит)

– Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше,
Варенье обожает
И с Малышом играет. (Карлсон)

– На сметане он мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок,
Покатился . (Колобок)

– Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, отвечайте, как звали ее? (Красная Шапочка)

– У отца был мальчик странный:
Необычный, деревянный.
Всюду нос сует свой длинный.
Кто же это? (Буратино)

Ай да молодцы, ребятки!
Отгадали все загадки!
Еще один шарик мы достаем.
Что в этом шарике с вами найдем?

2 шар
Ты из звуков слово собери – что получится скажи.

Игра “Собери слово”.
Ведущий, имитируя игру с мячиком, “кидает” звуки. Дети на слух должны определить что за слово получилось и назвать его. Например: С-У-П. Дети – СУП и т. д.

Молодцы, ребята! И с этим заданием вы справились.
Еще один шарик для вас я снимаю,
Но что в этом шарике пока я не знаю.

3 шар
Ты мелодию узнай,
Героя сказки называй.

Необходимо по мелодии узнать сказку и героя из этой сказки.
– Песня крокодила Гены “Пусть бегут неуклюже”;
– Кот Леопольд – “Неприятность эту мы переживем”;
– Песня Чебурашки “Я был когда-то странной игрушкой безымянной”;
– Песня Красной шапочки.

Молодцы, ребята!
Последний шарик я с дерева снимаю.
Что в шарике этом давайте с вами узнаем.

4 шар
Игр мы очень много знаем
И сейчас в одну сыграем.

Музыкальная игра “Паровозик”.

Ведущий:
Вот и подошел наш с вами праздник к концу. У нас с вами как и у школьников начинается новый учебный год. Давайте поздравим друг друга и с кажем громко – С Новым Годом!

Дети несколько раз кричат “С Новым Годом!” Появляется Дед Мороз.

Ведущий:
Вот какие чудеса!
У всех удивленные глаза.
Гостя этого не ждали.
Как попал ты Дед сюда?
Дед Мороз: А разве сейчас не новый год?
Ведущий: Нет, Дедушка Мороз, ты что-то перепутал. Новый год зимой настает. А сейчас только осень началась.
Дед Мороз: А зачем же вы тогда кричали “С Новым годом”?
Ведущий: Так это мы поздравляли друг друга с Новым Учебным годом. Сегдня же День знаний отмечают и новый учебный год начинают.
Дед Мороз: Ах, я старый, не догадался. Ну что ж, раз уж я к вам пришел, то просто так от вас не уйду. Поиграю с вами немного.

Эстафета
1. С рюкзаком добежать до ориентира, вернуться назад и отдать рюкзак следующему.
2. Добежать до указанного места и мелом написать букву или цифру, которую знаешь.

Дед Мороз: Ох и жарко тут у вас. Пора мне домой, а то растаю. До свидания детвора, встретимся зимой.
Ведущий: Дед Мороз, неужели ты подарков детям не принес?
Дед Мороз: Как не принес? Все принес?
Ведущий: А где же они?
Дед Мороз: Так вы в группу все бегите и подарок там найдите.

Дети поднимаются в группу и ищут подарок Деда Мороза. Это может быть любое угощение. У нас было мороженное.

Источник: ped-kopilka.ru

Развлечение «День знаний» (подготовительная группа)

Серова Елена
Развлечение «День знаний» (подготовительная группа)

«День знаний» в детском саду.

Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива.

Обобщить знания детей о празднике День Знаний

Развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координации движений.

Воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения.

Очень мы рады сегодняшней встрече!

Учиться спешит самый разный народ.

По Родине нашей День знаний идёт!

Я поздравляю всех с праздником и хочу, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей.

Хоть и жаль немного лета,

Но грустить не будем мы,

Потому что в детский сад наш –

С радостью мы все пришли.

Пролетело лето, как большая птица.

Вот уже и осень в двери к нам стучится.

Очень долго ждали все мы сентября,

В садик торопиться снова нам пора.

Будем все науки здесь мы изучать

Играть и веселиться, петь и танцевать.

И листок осенний кружится, порхая,

Знает, что в день знаний осень наступает.

В первый класс нам рановато,

Но растём мы, как маслята.

Нам лениться не годится,

Мы научимся учиться.

ПЕСНЯ «Детский сад».

День знаний будем мы встречать.

Шутить, играть и танцевать!

И сейчас предлагаю вам игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: «Это я, это я это все мои друзья!»

Ведущий: Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?

Дети: «Это я, это я это все мои друзья!»

Ведущий: Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?

Дети: «Это я, это я это все мои друзья!»

Ведущий: Кто открыл сегодня краски, книжки, новые раскраски?

Дети: «Это я, это я это все мои друзья!»

Ведущий: Кто с игрушками играл и на место их убрал?

Дети: «Это я, это я это все мои друзья!»

Ведущий: Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?

Рекомендуем почитать ►
Консультация (подготовительная группа) на тему: Родительское собрание в подготовительной группе в начале учебного года, скачать бесплатно, Социальная сеть работников образования

Ведущий: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?

Дети: «Это я, это я это все мои друзья!»

Ведущий: Молодцы! Никто не ошибся! А ведь и вправду говорят, что самый веселый народ на планете — дети.

Звучит музыка, входит Шапокляк.

Шапокляк: Безобразие! Что за праздник, да ещё и без меня! Нехорошо!

Проходите, проходите и так сильно не кричите. Праздник нынче здесь у нас, день знаний у ребят.

Потому что в этот день

Все девчонки и мальчишки

Взяли сумки, взяли книжки,

Взяли завтраки под мышки

И помчались в первый раз в первый класс.

Ребята, я хотела подарить вам волшебную книгу Знаний.

Но где же книга? Поняла! Это твои проделки Шапокляк?

Книгу вам я не отдам, спрятала ее в стране знаний

Если книга вам нужна,

Испытания пройти, и преграды на пути.

Ведущий: Ребята, нам придется отправиться в страну знаний. Вы готовы?

Ведущий: Итак, отправляемся в путь!

Дети встают друг за другом, под музыку идут по залу. Обходят круг, останавливаются возле стульчиков.

Ведущий: Первая остановка – станция Загадок.

Жители страны Знаний очень любознательные, много знают и очень любят сказки.

Ведущий: А вы любите сказки?

Сейчас проверим, знают ли ребята сказки. Я буду вам загадывать загадки, а вы отгадывать сказки.

Стоит в поле дом чудесный

Он не низок, ни высок

Вы узнали, что за сказка?

Ну – ка, хором (теремок)

Перед волком не дрожал

От медведя убежал

И лисице на зубок

Все ж попался (колобок)

Крестницу волшебницу любила

Туфли хрустальные ей подарила

Девочка имя забыла свое

Дети, скажите, как звали её? (Золушка)

У отца был мальчик странный

Он имел предлинный нос.

Что за сказка? — вот вопрос. («Золотой ключик»)

Рыбка не простая

И плавает, ныряет,

Желанья исполняет. («Сказка о рыбаке и рыбке»)

Какие вы молодцы!

Посмотрите, а мы уже на новой станции.

Проводится аттракцион «Собери портфель в школу»

И я тоже знаю очень интересную игру.

Хотите, научу? Смотрите! Кто быстрее разбросает игрушки! (разбрасывает игрушки)

Шапокляк: Здорово, правда?

Ведущий: Нет, не здорово! У наших детей лучше получается их собрать!

Аттракцион «Кто быстрее соберет игрушки».

Ведущий: А мы тем временем, приехали на следующую станцию.

Это станция Песенка.

Жители страны Знаний очень любят петь. Ребята, послушайте очень тёплую песенку.

Ребята, вы любите мультфильмы? (Ответы детей) Вам предстоит угадать, в каком мультфильме звучат эти песни?

Дети угадывают мелодии песен из мультфильмов.

«Приключения кота Леопольда»

«Про львёнка и черепаху»

Вот мы и приехали на последнюю станцию нашего путешествия – на станцию Танцевальную.

Как вы думаете, чем занимаются жители этой станции (ответы детей). Правильно, танцуют.

Исполняется танец «Хорошее настроение».

«Потанцуй со мной, дружок».

Шапокляк, испытания мы смело прошли,

Книгу знаний мы нашли. (Ведущий берет книгу и передает ее детям)

Молодцы, но не забудьте,

Как устанете учиться, захотите полениться.

Я сама к вам приду, путь дороженьку найду

До свидания, детвора!

Под музыку Шапокляк уходит.

Как быстро промелькнуло лето,

На смену осень вновь идет.

День знаний! Означает это,

Что нас работа с вами ждет!

Что ждут нас новые дела, задумки, планы, детвора!

Победы ждут и ждут удачи,

Да и не может быть иначе!

Звучит заключительная песня «ЧТОБЫ СОЛНЫШКО СВЕТИЛО».

Ребята, я еще раз поздравляю всех вас и всех педагогов нашего сада с праздником!

Развлечение «1 июня — День защиты детей» (подготовительная группа) Развлечение «1 июня День защиты детей». Подготовительная группа. Составила: Горошилова Е. П. Задачи: Формировать основы социального и правового.

Развлечение «День знаний» Развлечение Тема: «День Знаний»старшая группа Подготовила : Горошилова Елена Панцофиевна Интеграция образовательных областей: 1. Образовательная.

Сценарий праздника «День знаний в детском саду» (подготовительная группа) Сценарий праздника «День знаний» в детском саду подготовительная гр. Ход мероприятия: Дети под музыку «Праздник» входят Ведущий: Здравствуйте,.

Развлечение в ДОУ «День знаний» Звучит музыка из мультфильма, в зале появляется конь Юлий Юлий: Здравствуйте, дети! Вы узнали меня. Да я самый умный конь на всей этой планете,.

День знаний. Встреча после летнего отдыха (подготовительная группа) День знаний. Встреча после летнего отдыха. (подготовительная группа) Действующие лица: Врака – Забияка Клоун Смешинкин (Исполняют взрослые).

Игра-развлечение по экологии «22 апреля — День Земли» (старшая, подготовительная группа) Дети под музыку П. И. Чайковского «Времена года. Подснежник» дети входят в зал и садятся на стульчики. 1 ведущий: 22 апреля все люди отмечают.

Развлечение 1 сентября «День знаний» Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Как вы загорели и выросли за лето. Хорошо отдохнули? Дети: Да! Ведущая: Ребята! Поднимите руку те,.

Развлечение «День знаний в детском саду» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья начальная школа – детский.

Развлечение «День знаний» в детском саду (подготовительная группа) Развлечение «День знаний» в детском саду, подготовительная группа. Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем.

Сценарий праздника «День Знаний» подготовительная к школе группа СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ДЕНЬ ЗНАНИЙ» В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ. ПРИЕМСТВЕННОСТЬ МЕЖДУ ДЕТСКИМ САДОМ И ШКОЛОЙ. 03.09.2018г. понедельник.

Источник: www.maam.ru

Развлечение в подготовительной группе “День знаний – 1 сентября”
материал (подготовительная группа) по теме

Ежегодное традиционное развлечение к 1 сентября.

Вложение Размер
den_znanii_2013g.doc 37 КБ

Предварительный просмотр:

ДЕНЬ ЗНАНИЙ – 1 СЕНТЯБРЯ.

ВЕД: Собрались мы здесь сейчас на веселый детский час.

Как вы летом отдыхали? Друг по другу то скучали?

Посмотрите ка, ребята, как красиво все вокруг.

И куда мы не посмотрим – слева друг и справа друг

Мы сегодня поздравляем всех нас с 1 сентября!
И, конечно же желаем, чтобы год прошел не зря.
Чтоб всему мы научились и друзей себе нашли,
Знаний много получили, что-нибудь изобрели

Если вдруг придется туго, воспитатель тут как тут,

Мы не можем друг без друга, развлеченья подождут.
Мы читаем и играем, мы рисуем и поем,
Обученье продолжаем утром, вечером и днем

Для начала, для порядка отгадаем мы загадки.

1. Кто альбом раскрасит наш?

Ну конечно, (Карандаш)

2. Чтобы ручками писать,

Приготовим мы (Тетрадь)

3. Я у бабушки была, –

У нее во всей квартире

Три огромные стола,

Ног у каждого – (Четыре)

4. Проживают в трудной книжке

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете. (Цифры)

ВЕД: Цифры мы сейчас возьмем с ними мы играть начнем!

АТТРАКЦИОН «ПОСТРОЙСЯ ПО ПОРЯДКУ»

(Две команды по 10 человек.На каждого надевается табличка с цифрой от 1 до 10. Под музыку разбегаются врассыпную. По окончании музыки строятся по порядку цифр от 1 до 10)

ВЕД: Буквы – значки, как бойцы на параде.

В строгом порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит,

А называется все…

ВЕД: Какая самая первая буква в алфавите? Вы ее назовите!

СЛОВЕСНАЯ ИГРА «ВСЕ НАЧИНАЕТСЯ С БУКВЫ «А»

(Дети по очереди называют слова на букву «а»)

ВЕД: Что такое детский сад? Это город для ребят.

Проживают тут игрушки, куклы, мячики, зверюшки.

И петрушки озорные , и машины заводные.

Игры, выдумки и шутки, смех, веселье, прибаутки.

ВЕД: Дин-дин, открываем магазин!

ИГРА-ТАНЕЦ «МАГАЗИН ИГРУШЕК» все.

ВЕД: А время точно идёт и идёт,

И скоро начнётся учебный год,

Остались минутки, секунды, мгновенья,

Не будем скучать, продолжаем веселье.

АТТРАКЦИОН «НАРИСУЙ ВЕСЕЛУЮ РОЖИЦУ»

(Команды по 5 человек. Бегут по донному к мольберту, рисуют по одной части лица. Кто быстрее)

ВЕД: Чтобы быть всегда здоровым, надо быть всегда веселым,
Песня греет, смех бодрит, танец душу веселит!
Будем снова удивлять, предлагаю станцевать.
Ведь движенье- это клад! Выходите танцевать!

ОБЩИЙ ТАНЕЦ «ОПАНЬКИ»

ВЕД: Слушайте ребятки
Сказочные загадки,

1.Носит ключик золотой,
Кто же этот мальчик милый
Деревянный… ( Буратино )

2.Живет она в болоте,
Стрелу все стережет,
А по ночам страдает
И жениха зовет,
Зеленая квакушка,
А звать ее… ( Царевна-Лягушка )

3.Это что за пирожок,
У него румяный бок,
По сусекам он метен,
По амбарам он скребен,
Подскажи скорей дружок, кто же это? ( Колобок )

4.Веселушка-хохотушка,
Очень древняя старушка,
Топит печку жарко,
Глаза сияют ярко.
На метле она летает.
Лес и сказки охраняет,
Дом стоит на курьей ножке,
Она зовется…( Бабкой Ежкой )

АТТРАКЦИОН «БАБА-ЯГА» 2 команды

(Каждой команде дается ведро и метла. Нужно встать в ведро одной ногой, взять в руки метлу. Бежать отталкиваясь метлой.)

ВЕД: Для другой команды, дети, предлагаю новую эстафету.

ЭСТАФЕТА «ПРОПОЛЗИ И ПОИГРАЙ»

(Дети проползают в туннеле, добегают до металлофона, играют на нем и бегут обратно, передавая эстафету следующему участнику.)

ВЕД: Проведем мы испытание и проверим ваши знания.

За лето все небось забыли? Чему вас в садике учили?

1,2,3,4,5-все мы можем сосчитать!

На вопрос мой отвечайте, повнимательней считайте!

-Сколько хвостов у шести котов? 6

-Сколько носиков у восьми песиков? 8

– Сколько ушек у двух старушек? 4

-Сколько ушей у трех мышей? 6

-Сколько пальчиков на руках у мальчиков? 10

-У стены стоят кадушки, в каждой ровно по лягушке.

Сколько было здесь лягушек, если было шесть кадушек? 6

ВЕД: Вы отлично отвечали, но давно не танцевали.

Предлагаю в пары встать, буги-вуги танцевать.

ВЕД: Наш праздник заканчивается, а новый учебный год – начинается!

И пускай немало славных,

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных-

Самый первый в сентябре!

Еще раз поздравляем всех детей и воспитателей с праздником, Днем знаний!

Источник: nsportal.ru

муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение р.п.Куйтун Иркутской области

  • Наши воспитатели
  • Рыкова Е.В.
  • Наши группы
  • Подготовительная
  • РАЗВЛЕЧЕНИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ДЕНЬ ЗНАНИЙ»

РАЗВЛЕЧЕНИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ДЕНЬ ЗНАНИЙ»

Воспитатель: Собрались мы здесь сейчас на веселый детский час.

Как вы летом отдыхали? Друг по другу вы скучали?

Посмотрите- ка, ребята, как красиво все вокруг.

И куда мы не посмотрим – слева друг и справа друг

Мы сегодня поздравляем всех !
И, конечно же желаем, чтобы год прошел не зря.
Чтоб всему мы научились и друзей себе нашли,
Знаний много получили, что-нибудь изобрели

Если вдруг придется туго, воспитатель тут как тут,

Мы не можем друг без друга, развлеченья подождут.
Мы читаем и играем, мы рисуем и поем,
Обученье продолжаем утром, вечером и днем

Для начала, для порядка отгадаем мы загадки.

1. Кто альбом раскрасит наш?

Ну конечно, (Карандаш)

2. Чтобы ручками писать,

Приготовим мы (Тетрадь)

3. Я у бабушки была, –

У нее во всей квартире

Три огромные стола,

Ног у каждого – (Четыре)

4. Проживают в трудной книжке

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете. (Цифры)

Воспитатель: Ребята вы слышите у нас в приемной , кто-то ходит. Дверь открывается в группу входит Злючка, в руках у неё карточки с цифрами. Она разбрасывает их по группе. Я не люблю порядок, учиться и играть, я очень, очень люблю все обижать. Ведущий предлагает Злючке посмотреть, как дети умеют считать и строиться по порядку цифр.

АТТРАКЦИОН «ПОСТРОЙСЯ ПО ПОРЯДКУ»

(Две команды по 5 детей. Дети должны собрать карточки с цифрами от 1 до 10. Под музыку . По окончании музыки строятся по порядку цифр от 1 до 10)

Воспитатель: Буквы – значки, как бойцы на параде.

В строгом порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит,

А называется все…/ Алфавит/.

ИГРА «НАЙДИ БУКВЫ».

Воспитатель: Ребята у меня на столе лежали буквы, но Злючка взяла и спрятала их. Давайте найдем буквы. Злючка пытается мешать и запутать детей в поиске карточек.

Воспитатель: Что такое детский сад? Это город для ребят.

Проживают тут игрушки, куклы, мячики, зверюшки.

И петрушки озорные , и машины заводные.

Игры, выдумки и шутки, смех, веселье, прибаутки.

ФИЗМИНУТКА «У ЖИРАФА ПЯТНА».

Воспитатель: А время точно идет и идет,

Остались минутки, секунды, мгновенья,

Не будем скучать, продолжаем веселье.

АТТРАКЦИОН «НАРИСУЙ ВЕСЕЛУЮ РОЖИЦУ»

(Команды по 5 человек. Бегут по донному к мольберту, рисуют по одной части лица. Кто быстрее)

Воспитатель: Чтобы быть всегда здоровым, надо быть всегда веселым,
Песня греет, смех бодрит, танец душу веселит!
Будем снова удивлять, предлагаю станцевать.
Ведь движенье- это клад! Выходите танцевать!

ЗЛЮКА: Слушайте ребятки
Сказочные загадки,

1.Носит ключик золотой,
Кто же этот мальчик милый
Деревянный… (Буратино)

2.Живет она в болоте,
Стрелу все стережет,
А по ночам страдает
И жениха зовет,
Зеленая квакушка,
А звать ее… (Царевна-Лягушка)

3.Это что за пирожок,
У него румяный бок,
По сусекам он метен,
По амбарам он скребен,
Подскажи скорей дружок, кто же это? (Колобок)

4.Веселушка-хохотушка,
Очень древняя старушка,
Топит печку жарко,
Глаза сияют ярко.
На метле она летает.
Лес и сказки охраняет,
Дом стоит на курьей ножке,
Она зовется…(Бабкой Ежкой)

Воспитатель: Проведем мы испытание и проверим ваши знания.

За лето все небось забыли? Чему вас в садике учили?

1,2,3,4,5-все мы можем сосчитать!

На вопрос мой отвечайте, повнимательней считайте!

-Сколько хвостов у шести котов? 6

-Сколько носиков у восьми песиков? 8

– Сколько ушек у двух старушек? 4

-Сколько ушей у трех мышей? 6

-Сколько пальчиков на руках у мальчиков? 10

-У стены стоят кадушки, в каждой ровно по лягушке.

Сколько было здесь лягушек, если было шесть кадушек? 6

Воспитатель: Вы отлично отвечали, но давно не танцевали.

Предлагаю в пары встать, буги-вуги танцевать.

Злючка: Ох ребята я устала, много я всего узнала, не буду вас я обижать .Я буду учиться, с друзьями дружить, но мне пора уходить.

Воспитатель: И пускай немало славных,

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных-

Праздник Знаний в сентябре!

Еще раз поздравляю всех детей с Днем знаний!

Источник: dou3.edukuitun.ru

Развлечение в старшей и подготовительной группе «1 сентября – День знаний»

Цели и задачи: показать детям общественную значимость праздника – День знаний; доставить радость, создать веселое праздничное настроение.

Развивать самостоятельность и инициативу, художественно – эстетический вкус; воспитывать аккуратность, дружелюбие и заботливое отношение к людям.

Вед. Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!

Очень мы рады сегодняшней встрече.

Учиться спешит самый разный народ.

По Родине нашей День Знаний идет.

Красный день в календаре!

Праздник знаний в сентябре!

Этот праздник всех важней,

Этот праздник всех детей.

Этот день у нас повсюду

Отмечает вся страна.

Этот день он самый лучший,

Добрый день календаря!

Мы поздравляем всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесет вам новые знания, открытия и новых друзей.

Монтаж «Улетает наше лето» (дети подготовительной группы)

Пролетело лето и мы снова все вместе здесь в нашем детском саду. Вы повзрослели, и вас перевели в старшую и подготовительную к школе группу. Теперь вы самые старшие дети в детском саду.

Кленовый лист опять сияет ало,

Опять в заботах новых детвора,

Ведь наступил веселый школьный праздник

Его и в садике встречаем мы всегда.

1 сентября – День Знаний! В этот день все школьники приступают к занятиям. Выпускники нашего детского сада, ваши друзья, сегодня пошли в школу. Как вы думаете, какие лица у школьников 1 сентября, когда они после каникул приходят в школу?

Верно, лица у всех веселые, радостные. Видно, что дети соскучились по своим друзьям, они с удовольствием идут в школу, ведь там они могут узнать много нового и интересного. Они повзрослели и гордятся этим.

И вы все стали на год старше, окрепли, загорели.

Подтянитесь, покажите, какие вы стали большие!

Очень заметно, что вы тоже повзрослели, а как вы поумнели, мы сейчас проверим.

Игра с мячом «Скажи наоборот».

И нам пришел черед

Сыграть в игру «Наоборот»,

Скажу я слово «высоко», (бросает ребенку мяч)

А ты ответишь… (низко).

Скажу я слово «далеко»,

А ты ответишь… (близко).

Скажу я слово «потолок»,

А ты ответишь… (пол).

Скажу я слово «потерял»,

И скажешь ты… (нашел).

Скажу я слово «трус»,

Ответишь ты… (храбрец).

Теперь «начало» я скажу,

А ты скажи… (конец).

Вед. Молодцы, ребята.

1 р–к. Есть на свете чудо-сад,

В этот сад идти я рад,

Здесь и летом, и зимой

Все друзья мои со мной.

Песня «Наш любимый детский сад».

2 р-к. Готовит садик нас к труду,

Каким займусь я делом?

Наверно в летчики пойду,

Пилотом буду смелым.

3 р-к. А я в дозор хочу, на пост,

Там, где у нас граница.

Но, в космос путь, до самых звезд,

Мне тоже часто снится.

4 р-к. А труд врача – мечта моя.

Эх, стать ученым, что-ли?

Тогда найду лекарство я

От всякой-всякой боли.

5 р-к. Немало дел у нас в саду,

И все так интересно.

Кем буду – это даже мне

Пока что неизвестно.

6 р-к. Приучи себя к порядку,

Пробуй плавать и нырять,

Научись любить зарядку –

И отучишься чихать.

7 р-к. Здесь крепнем, учимся, растем,

О будущем мечтаем.

Мы книги учимся читать,

Давно уже считаем.

Под музыку «Чему учат в школе» входит Азбука.

Азбука. Меня всегда и всюду ждут

И с детства «Азбукой» зовут,

От букв старинных Аз и Буки,

Берут меня с почтеньем в руки.

За то, что с давних – давних пор

Со мной приятен разговор.

Всем тем, кому пора учиться,

Кто к знаниям всегда стремиться.

Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Я – книга «Азбука». Мы с вами старые знакомые. Я знаю, что в вашем детском саду даже малыши любят книги, учатся читать и считать. Давайте с вами поиграем.

«Подбери предмет ( для занятии в детском саду)».

Азбука. Я пришла к вам не одна, со мной мои друзья: тетрадка, карандаш и книга (достает из портфеля). Только что-то с ними не так, тетрадь рваная, книга неопрятная, карандаш сломан. Я не узнаю своих друзей. Что-то здесь не так.

Входит под музыку Неопрятка.

Неопрятка. Меня зовут все Неопрятка,

Люблю играть с вещами в прятки.

Подумаешь, порвал тетрадки!

Зачем нужна нам красота?!

Я ненавижу где в порядке

Лежат и книжки, и тетрадки,

От них бегу я без оглядки.

Мне так противна чистота!

Мне любы, словно поросятки.

Ведь с малышей и взятки гладки.

Для них пою я: тра – та – та.

Салют, «Азбука»! Какая ты чистенькая, новенькая. Фу, смотреть противно. А сколько здесь ребят! Тра-та-та. О, портфельчик. Это мой! Вот моя тетрадка рваненькая, книжечка мятая, карандашик обгрызенный.

Азбука. Ребята, да это же Неопрятка. Это она сделала наши предметы такими. С ней лучше не встречаться, я, пожалуй, уйду! … А как же ребята? Я вас не оставлю с Неопряткой, а то и вы будете такими же неопрятными.

Неопрятка. Давайте – ка я на вас внимательно посмотрю, что-то вы мне не нравитесь: все чистые, нарядные, опрятные! Может быть есть среди вас ребята с грязными руками (смотрит), чумазыми щеками, немытыми глазами? Вот, ты (подходит к ребенку)? Нет, у тебя все чистенькое. А ну-ка, ты покажи мне руки. А ногти? Тоже чистые.

Так дело не пойдет, от вашей чистоты даже противно, да я вас научу сейчас, как быть неопрятным!

Азбука. Постой, постой! Неопрятка, я слышала, что ты любишь играть в прятки и еще загадывать загадки.

Неопрятка. Да, я люблю. Здорово, когда ничего нельзя найти, когда беспорядок, все вверх дном, А когда я загадаю загадку, а ответ никто не знает, я сразу начинаю думать, какая я хорошая, какая я умная.

Я вам сейчас загадаю загадки, ни за что не отгадаете!

В снежном поле по дороге

Мчится конь мой одноногий

И на много-много лет

Оставляет черный след.

Не дерево, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает.

А на каких листочках

Растут слова и строчки?

Новый дом несу в руке,

Дверцы в доме на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все довольно важные.

Поелозил по доске –

Похудел в моей руке.

Азбука. Неопрятка, дети все угадали, а можно я и тебе загадаю загадку.

Неопрятка. Давай, я все равно их все знаю, все равно отгадаю.

Азбука. Говорит она беззвучно,

Но понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней –

Станешь вчетверо умней.

Неопрятка (думает). Что же это такое? Может ты, Азбука мне поможешь?

Азбука. Конечно, помогу. Выйдешь в эту дверь, пойдешь по дорожке, зайдешь в дремучий лес, там отгадка на загадку

Вот и все. Нет больше Неопрятки. Но знаете, ребята, если вы не будете убирать игрушки, книги, свою одежду на место, все будете пачкать, ломать, разбрасывать Неопрятка этому обрадуется и вернется вновь.

Азбука (берет портфель). Вы слышите шум? Кажется это из портфеля! Посмотрите, ребята, нет Неопрятки и все мои друзья снова с нами такие же, как всегда чистые и опрятные.

А вы знаете буквы и цифры (Да.)? Сейчас проверю.

Игра «Назови букву, цифру».

Азбука. А спортом заниматься любите?

«Придумай фигуру» (Море волнуется)

Вед. Потрудились мы на славу,

А теперь пришла пора

Станцевать нам детвора.

Танец на современные ритмы.(«Барбарики»)

Азбука. А сейчас, ребята, нам пора в другой детский сад. Нас там тоже ждут дети. Но если мы вам понадобимся, вы не стесняйтесь, берите в руки карандаши, тетрадки, книги, альбомы, краски и мы с вами снова рады встретиться! До свидания.

Вед. Как маленькую детскую планету

Мы запускаем шар воздушный этот.

Лети, лети в глубины мирозданья.

Сегодня праздник наш – День Знаний.

Стремитесь, ребята, в науку добра.

В добрый путь, в славный путь детвора!

В небо запускаются воздушные шары и дети поют песню.

«Пусть всегда будет солнце»

Релаксация. Детям предлагается нарисовать открытку «1 сентября – День знаний».

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

Оформить бесплатно документ можно здесь

Источник: www.prodlenka.org


Об авторе: Светлана Игоревна