План работы с одарёнными детьми
Характеристика учеников: дети имеют более высокие по сравнению с большинством интеллектуальные способности, восприимчивость к учению, творческие возможности и проявления; доминирующую активную познавательную потребность; испытывают радость от добывания знаний.
Цель: формирование у школьников целостного видения мира и понимание места и роли человека в этом мире, превращение всей получаемой учащимися в процессе обучения информации в личностно значимую для каждого ученика; развитие и выработка социально ценностных компетенций у учащихся; углубление знаний по математике, совершенствование навыков работы в решении задач; развитие творческого потенциала и навыков исследовательской деятельности.
Формы работы с одаренными учащимися:
групповые занятия с сильными учащимися;
конкурсы и конференции;
участие в олимпиадах;
При работе с одаренными детьми придерживаюсь следующих рекомендаций:
1.Стараюсь создать благоприятную атмосферу работы с детьми. Одаренные дети наиболее восприимчивы.
2. Стимулирую ученика, хвалю, не боюсь поставить оценку на балл выше, но не наоборот.
3. Экспериментирую на уроке. Не боюсь оказаться смешным.
4. Позволяю детям вести себя свободно и задавать вопросы. Если ребенок чем-то интересуется, значит, он думает, а если он думает, значит, учитель кое-чего достиг. После окончания школы, ученик может чего-то достичь, или просто стать хорошим человеком, и, следовательно, учитель свои обязанности выполнил.
Развитие личности невозможно без развития его творческого потенциала. Поэтому и внеклассная работа способствует творческому развитию учащихся. Особенно большую роль играют недели математики, включающие различные формы работы: конкурсы, олимпиады, КВН, викторины, аукционы и т.д., где творческие, талантливые дети раскрывают свои способности в полной мере. Стремление помериться своими силами, проверить знания, умения. Навыки в соревновании с друзьями, нести ответственность за команду, желание заслужить одобрение сверстников, придают этим видам деятельности мотивированный характер. А ведь именно на этом этапе следует предлагать как можно больше занимательного и интересного материала. Важна и самостоятельная работа ребенка, т.к. в ходе самостоятельной работы каждый ученик непосредственно соприкасается с усваиваемым материалом, концентрирует своё внимание, мобилизуя все резервы интеллектуального, эмоционального и волевого характера.
План работы с одаренными детьми по математике
на 2019 – 2020 учебный год
Содержание мероприятия
Сроки проведения
Изучение Практические занятия интересов и склонностей обучающихся; уточнение критериев всех видов одарённости. Формирование списков обучающихся.
Подготовка к школьному этапу Всероссийской олимпиады школьников
Подготовка и проведение Недели математики
Участие в олимпиаде
Подготовка к районному этапу Всероссийской олимпиады школьников
Подготовка к участию в ВПР.
Участие в выполнении ВПР.
Подбор заданий повышенного уровня сложности для одарённых детей
Создание в кабинете картотеки материалов повышенного уровня сложности
Вам также может понравиться:
Викторины 94 работы
Всероссийская интеллектуальная викторина «ПУСТЬ НАСТУПАЕТ НОВЫЙ ГОД! »
01 Декабря – 28 Февраля
Международный конкурс по лего-конструированию «ЛЕГО-СТРАНА »
30 Ноября – 30 Ноября
Всероссийского конкурс изобразительного искусства «ПОЭТИКА АВАНГАРДА » к 145-летию со дня рождения Казимира Малевича
10 Января – 25 Мая
Если вам понравилась статья, лучший способ сказать cпасибо — это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях 🙂
- Предыдущая работа
- Следующая работа
Также вас может заинтересовать
- Конспект занятия по математике для дошкольников «Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе по формированию элементарных математических представлений . Область «Познавательное развитие» «Путешествие по сказкам».» Математика
- Разное по математике для дошкольников «Викторина на тему: «В гостях у Весёлых человечков»» Математика
- Конспект занятия по математике для дошкольников «Квест игра «Путешествие по стране Математика»» Математика
- Конспект занятия по математике для дошкольников «Конспект ООД по ФЭМП во второй младшей группе «Поможем трем поросятам»» Математика
- Уроки по математике для 6 класса «Приведение дробей к общему знаменателю 6 класс» Математика