20.11.2019      112      Комментарии к записи План-конспект занятия (средняя группа): Конспект НОД – quot; Как вести себя в гостях – quot, Социальная сеть работников образования отключены
 

План-конспект занятия (средняя группа): Конспект НОД – quot; Как вести себя в гостях – quot, Социальная сеть работников образования


Конспект НОД “Как вести себя в гостях”
план-конспект занятия (средняя группа)

Цель: Обобщить знания детей о правилах поведения в гостях.

Задачи:

  • Развивать у детей культуру поведения, умение использовать речевые формы вежливости.
  • Закреплять навыки здороваться и прощаться, навыки принимать и дарить подарки, правильно вести себя в гостях.
  • Воспитывать у детей доброжелательное и уважительное отношение к окружающим, желание помогать.

Образовательная область: Социально-коммуникативное развитие.

Вложение Размер
kak_vesti_sebya_v_gostyah_nod.docx 22.16 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №5 «Теремок» с. Погореловка

Корочанского района Белгородской области»

по образовательной области

«Как вести себя в гостях»

Подготовила: воспитатель Горбунова Е.В.

Тема: «Как вести себя в гостях»;

Цель: Обобщить знания детей о правилах поведения в гостях.

  • Развивать у детей культуру поведения, умение использовать речевые формы вежливости.
  • Закреплять навыки здороваться и прощаться, навыки принимать и дарить подарки, правильно вести себя в гостях.
  • Воспитывать у детей доброжелательное и уважительное отношение к окружающим, желание помогать.

Образовательная область: Социально-коммуникативное развитие.

Материал: плюшевый медвежонок, приглашение, коробочка для подарка, заготовки цветы, клей, подарки, сладости.

-Для начала мы с вами поздороваемся с нашими гостями и подарим им свои улыбки «Здравствуйте!», а теперь подарите улыбки друг другу.

“Здравствуйте!” – хорошее, доброе слово. И сказав его, мы желаем человеку здоровья. Куда бы вы ни пришли, в гости к друзьям, в детский сад, в магазин или встретили знакомого человека, первым делом нужно сказать вежливое слово “Здравствуйте!” А как еще можно поприветствовать друг друга?

-Дети:“Доброе утро!”, “Добрый день!”, “Добрый вечер!”

-А если встретили друга, то ему можно сказать: “Привет!”

– Ребята, а посмотрите, кто это у нас сидит за столом? Кто пришел к нам на занятие? (Мишка) Давайте поздороваемся с ним.

-Посмотрите, он грустный и невеселый. А что это у него в руках?

-Это приглашение. Медвежонка пригласили в гости.

Дорогой друг, Мишутка!

Приглашаю тебя к себе на День рожденье.

Мы очень весело проведем время. С нетерпением жду встречи.

Твой друг, медвежонок Потап.

– А знаете, почему он невеселый? Потому, что он не умеет себя правильно вести в гостях. Не знает, что можно делать, а что нельзя делать в гостях. Давайте вспомним сегодня с вами как нужно вести себя в гостях и научим Мишутку, поможем ему?

-Что нужно сделать перед тем, как пойти в гости? (привести в порядок)

-Какая должна быть одежда?

-Почему надо быть чистыми и аккуратными?

Нужно одеться чисто и аккуратно, ведь в гости ходят все нарядными и красивыми. Тогда и настроение будет праздничное, и гостям будет приятно, что вы пришли к ним нарядными.

Давайте, посмотрим на медвежонка. Он у нас нарядный? Может идти в гости? Надо только познакомить его с правилами поведения в гостях. Расскажем ребята?

Как вести себя в гостях.

-Все ходили по гостям.

Это нам понятно.

Было там приятно вам,

А другим приятно?

Про хозяев и гостей

Расскажем вам мы без затей.

Вы же все запоминайте

И на ум себе мотайте.

РЕБ. Если в гости звали вас

Нужно не копаться.

И в определенный час

Дружно всем собраться.

Вы, чтоб друзей не обижать

Себя не заставляйте ждать

Если вас пригласили в гости, нельзя опаздывать.

А почему? (Гостям будет неприятно. Будут ждать, обидятся.)

РЕБ. Когда приходишь в гости,

Будь вежливым всегда,

Ведь «здравствуйте» и «добрый день»

Второе правило: Надо здороваться.

-Что говорим, когда приходим в гости? (здравствуйте, добрый день, добрый вечер)

РЕБ. Если в гости ты пришел,

Руки вымыл, сел за стол.

Угощенье не ругай,

Похвалить не забывай.

РЕБ. Очень вкусно, тетя Чайка!

Вы прекрасная хозяйка!

А за все благодарим

И «спасибо» говорим!

-В гостях вас угощали? Что надо сказать за угощение?

-А как вести себя за столом?

РЕБ. За столом нельзя кричать,

Петь, плясать, озорничать.

И в ладоши звонко хлопать

И ногами громко топать.

РЕБ. Есть учитесь аккуратно,

Чтобы было всем приятно.

Не тянитесь через стол,

Не пролейте сок на пол.

РЕБ. Не стучите громко ложкой,

Не бросайте крошки кошке.

Хорошо пройдет обед!

Третье правило: Не балуйтесь за столом и благодари за угощение.

Гости фрукты и конфеты

Дружно, весело едят,

Но огрызки все при этом

На пол весело летят!

РЕБ. На пол фантики и кости

Не бросайте никогда!

Для хозяина беда!

-Можно бросать мусор? Почему? Куда убирать мусор?

Заяц был в гостях у Мышки.

Разбросал повсюду книжки.

Разложил вокруг игрушки

Скинул на пол все подушки.

За собою не убрал

И вприпрыжку убежал.

РЕБ. Так не надо поступать!

Захотите что-то взять,

Надо вежливыми быть,

Почему нельзя разбрасывать игрушки?

А что надо делать? Куда убирать игрушки?

Мышка к Утенку однажды попала,

Раньше гостей его Мышка не знала.

Села на стульчик она в уголке

И просидела так – рот на замке.

Так что, ребята, прошу вас учтите:

В гости пришли – ни за что не грустите.

Пойте, пляшите, играйте в игрушки,

А не сидите, как мышки-норушки.

-В гостях надо знакомиться и вместе со всеми веселиться и играть.

-Что надо сказать, уходя из гостей? («спасибо за угощение», «до свидания»)

-Ну, вот мы повторили, как надо вести себя в гостях. Мишутка запомнил все правила. А теперь немного отдохнем.

Дружат в нашей группе ( Хлопают в ладоши .)
Девочки и мальчики.
Мы с тобой подружим ( Стучат кулачками друг об друга.)
Маленькие пальчики.
Раз, два, три, четыре, пять ( Загибают пальчики поочередно, начиная с мизинца.)
Будем снова мы считать.
Раз, два, три, четыре, пять ( Загибают пальчики поочередно, начиная с мизинца на др. руке.)
Мы закончили считать.

Ручками похлопаем 1-2-3,

Ножками потопаем 1-2-3.

Вправо, влево повернулись

И друг другу улыбнулись.

Вы друг друга не задели

И на место тихо сели.

-Дети, а что нужно взять с собою в гости на день рожденье?

Что можно подарить? Давайте поможем собрать подарок медвежонку и украсим коробочку. Ведь подарок, сделанный своими руками – самый лучший и дорогой.

(Дети украшают коробочку цветами и складывают в нее разные предметы)

-Дети, а как нужно дарить подарок? (с улыбкой, от чистого сердца)

Дети Мишутка предлагает вам поиграть в игру «Хорошо – плохо». Давайте станем в круг, я буду называть вам ситуации, а вы если это хорошо, хлопайте в ладоши, а если это плохо, то погрозите пальцем и покачайте головой: «Так делать нельзя!»

– Поздороваться при встрече

– Толкнуть и не извиниться

– Уходя, ласково попрощаться

– Поднять упавшую вещь

– Бросать на пол фантики

– Не делится игрушкой с другом.

– Решай споры словами, а не кулаками.

– Стучать громко ложкой

– Мыть руки перед едой

– Чистить зубы перед сном

– Здороваться со всеми

– Свистеть в помещении

– Желать всем всего хорошего

-Кому мы сегодня помогали на занятии? Чему мы научили Мишутку?

Вам понравилось помогать?

-Мы научили медвежонка правилам поведения в гостях, помогли ему собрать подарок и теперь ей можно идти в гости.

-Мишутка хочет вас поблагодарить за помощь и дарит вам сладкие подарки. Что надо ему сказать?

-Я тоже говорю вам «спасибо», за вашу работу на занятии, вы мне очень помогали, вы – молодцы.

-А нашим гостям на прощание мы говорим: «До свидания!»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интегрированное занятие для детей.

Советы родителям у которых упрямые детки.

Предлагаю вашему вниманию конспект НОД “Как вести себя, чтоб не попасть в беду”.

Аннотация к конспекту НОД «Покажем медвежонку, как вести себя в гостях» Конспект непрерывной образовательной деятельности, направленный на решение задач социально – коммуникативного р.

Цель:формировать знания и навыки по правилам этикета,сформировать у детей понимание необходимости выполнения правил этичного поведения.Беседа:” Казалось бы,ну что такого сложного-быть гостем?&quo.

Классный час во 2 классе.

Памятка «Как вести себя в гостях у природы&raquo.

Источник: nsportal.ru

Гостевой этикет для детей

Чтобы ребенок запомнил правила поведения в гостях, можно объяснить: если он будет вести себя плохо, то его перестанут звать в гости и радоваться его визиту. Многие дети, даже воспитанные, не умеют правильно вести себя в гостях. Задача родителей научить своего ребенка основам гостевого этикета.

  1. Перед тем как приходить в гости, нужно договориться с хозяином. Неожиданные визиты нравятся немногим и используются в крайних случаях;
  2. Если после двух звонков или стуков в дверь никто не открывает – значит пора уходить. Не имеет значение, есть кто-нибудь дома или нет. Но точно не надо стоять под дверью и колотить в неё;
  3. Ходить в гости лучше не «с пустыми руками». Желательно перед походом в гости приготовить какой-нибудь презент, возможно даже незначительный, но хозяину дома будет приятно.
  4. То, что при встрече нужно здороваться – это и так понятно. Но когда приходишь в гости, особенно выражай свою радость и благодарность за приём;
  5. В гостях воспитанные дети ведут себя сдержанно. Маленьким детям также необходимо поменьше шуметь или бегать;
  6. Не нужно говорить вслух всё что думаешь. Это касается и оценки квартиры или дома, куда пришёл гость;
  7. Нельзя спрашивать, сколько что стоило из интерьера квартиры. Нельзя трогать всё, что стоит на полках и рассматривать это. Если возникает желание что-то взять – сначала надо спросить у хозяина;
  8. Засиживаться в гостях не стоит, чтобы никого не утомить;
  9. Нельзя самому просить налить чай или приготовить обед;
  10. Перед тем как уйти, обязательно поблагодарите хозяина за хороший приём и попрощайтесь..

Как дарить подарки

Существует интересная закономерность, которую легко рассказать детям: люди, которые умеют принимать подарки – чаще их получают. Если человек что-то дарит, то желательно сразу распаковать его подарок и не откладывать в сторону. А с подаренных цветов стоит сразу же снять обёрточную бумагу и поставить их в вазу с водой.

Человеку, который дарит подарок, очень важна реакция человека, которому он дарит этот подарок. Получателю подарка стоит проявить радость, благодарность и, возможно, восторг. В случае, если получателю не понравился подарок, он не должен этого показывать и тем более говорить об этом подарившему. Человек хотел удивить и порадовать, поэтому не нужно его огорчать тем, что он прогадал со вкусом получателя.

Получателю не принято сравнивать подарки и выделять из них какой-либо. Такое отношение может обидеть дарителей. Очень важное правило – нельзя спрашивать стоимость подарка.

Открытку с интересным поздравлением стоит прочитать вслух для всех гостей.

Случается такое, что несколько людей дарят одинаковые подарки. Но не стоит разочаровывать дарителей и принять все подарки с благодарностью. Главное – не смущать подаривших.

В случае, когда дарят торт или конфеты, то их делят между всеми гостями за столом.

Столовый этикет для детей

И дети, и взрослые любят вкусно поесть, но не все знают правила поведения за столом. Следующие правила помогут маленьким непоседам освоить поведение за столом и научат, как избежать неприятной ситуации.

Во-первых, посадка за столом. Не нужно класть на стол локти, так как они могут помешать остальным людям. Также нельзя раскачиваться на стуле.

Во-вторых, нельзя говорить во время еды. Если хочешь что-то сказать, то нужно проглотить и сказать, но никак не с набитым ртом. А во время еды нужно жевать максимально беззвучно и не чавкать. Чтобы жевать было проще, нужно откусывать небольшие кусочки.

Если обед проходит в фуршетном стиле и все накладывают себе еду сами, то в тарелку стоит положить столько еды, сколько действительно сможешь съесть. Бывает, что на обед подают большой кусок мяса. В этом случае его нужно есть с помощью вилки и ножа.

Если блюдо можно есть вилкой, а не ложкой, значит его нужно есть вилкой. Нож тоже используется в крайних случаях, в основном его заменяет вилка. Есть блюда, которые отламывают вилкой, не применяя ножа – рыба, котлеты, заливное.

Бывает, что гарнир сложно собрать при помощи вилки. В таком случае исключительно нельзя использовать пальцы. Для того чтобы собрать гарнир на вилку, достаточно воспользоваться хлебом.

За столом или на коленях обязательно должны быть салфетки. Они там находятся, чтобы люди могли вытереть руки и губы. Вместо салфеток нельзя использовать скатерть или одежду. Также нельзя вытираться об свои руки.

Если что-то находится на другом конце стола или вне досягаемости, то не нужно лезть через весь стол. В этом случае нужно обратиться к соседу и попросить передать.

Для общей посуды должны быть общие ложки или вилки. Нельзя накладывать из общей посуды своим прибором. Десерты принято есть десертными ложками в тарелке, а не руками.

Важнейшее правило гостевого этикета для детей: обязательно поблагодарить повара или человека, который это всё подавал, сказав «спасибо».

Правила приема гостей для детей

Ребёнок должен учиться принимать гостей. Сначала при помощи родителей, а затем сам. Ведь от того, как принимают гостей, зависит, придут ли они ещё.

Во-первых, любой человек, зашедший в дом, считается гостем и его нужно принять дружелюбно и любезно. Если он пришёл не на несколько минут, то нужно предложить ему снять верхнюю одежду и помочь повесить её на вешалку.

Во-вторых, нужно чтобы гость почувствовал себя комфортно и уютно в доме, куда пришёл. Для этого предложите ему присесть на самое удобное место. Если гостей несколько, то внимание должно быть распределено на всех гостей одинаково, чтобы никого не обидеть.

Угощение гостей

Когда гости пройдут за стол, то хозяин должен вести себя дружелюбно и позитивно. Он не должен показывать своё расстройство или озабоченность. За столом не должно быть скучно или грустно. Нужно завязать разговор с гостем, и желательно, чтобы он сам выбрал тему для разговора.

Если гость чего-то не хочет, не стоит несколько раз предлагать ему это.

Нельзя оставлять гостя одного. Но если срочно возникла нужда куда-то отойти, то сначала следует извиниться перед гостем. Если гость не собирается уходить, а у хозяина есть ещё дела, то он должен тактично сказать гостю об этом. В ситуации, когда гость сам торопится уйти, не стоит его задерживать. И последнее правило гостеприимства — обязательно попрощаться с гостем и пожелать ему счастливого пути.

Эти несложные правила гостевого этикета помогут детям с малых лет запомнить, как нужно вести себя в гостях. Такой навык будет полезен в течении всей жизни и поможет человеку обрести друзей и знакомых, которые всегда будут ждать его в гости и с радостью примут.

Источник: goodetiket.ru

В гости с малышом: 4 правила, которые помогут вам избежать неприятностей

На одном из своих семинаров семейный и детский психолог Ирэна Похомова специально для «Летидора» собрала мнения, с какими проблемами чаще всего сталкиваются родители в гостях, если идут туда со своими малышами. А в конце статьи вы найдете четыре главных совета, как этого всего можно избежать.

Дети не дают покоя взрослым

«Я не могу ходить с ребенком в гости! Как только мы приходим, ребенок постоянно сидит со мной, а значит, и со всеми взрослыми. Нет никакой возможности спокойно поговорить, обсудить какие-то взрослые темы. Даже чай не могу нормально попить! Может, не ходить в гости совсем?»

Давайте сначала разберемся, почему часто дети не хотят играть в детской комнате. Потому что то, что происходит у взрослых, им намного интересней! Находясь рядом со взрослыми, ребенок активно наблюдает их жизнь: их реакцию на происходящие события, их комментарии к происходящему. Ребенок так узнает, как это – быть взрослым. И получает предварительный опыт общения.

Конечно, вы можете возразить: «Если очень хочется посидеть без детей, можно завлечь их интересными игрушками в детской!» Но и здесь найдутся сложности…

Дети не умеют общаться друг с другом

«Наш ребенок всех бьет и забирает игрушки. И очень быстро спокойная игра детей переходит в перепалку и дележ территории! Лучше уж пусть сидит со взрослыми».

Прежде чем идти с малышом в гости, нужно собрать пакет игрушек, которые он готов взять с собой, и обмениваться ими на вещи хозяев. А еще важно научить ребенка договариваться, просить и легко относиться к тому, если ему отказывают.

Дети просят чужие вещи

«Как только мы приходим, ребенок начинает просить те вещи, которые хозяева квартиры не готовы давать. Это может быть и хрустальный мишка, и цветы в горшках. Или обувь начинает мерить у всех взрослых. А если отказывают – истерика».

В такой ситуации у малыша явно не выстроены границы. Скорее всего, дома он привык, что ему все можно. А если нельзя, то «добьюсь своего истерикой!». Поэтому маме необходимо разобраться в том, что действительно разрешено, а что запрещено, и твердо держать границы дозволенного.

Дети не понимают, что дома одни правила, а в гостях – другие

«Я не покупаю своей 4-летней дочери чипсы и не даю играть в компьютерные игры. А когда мы приходим в гости к родственникам, там все это разрешено, и в огромных количествах! Моя дочь не может отлипнуть от компьютера и чипсы просто заглатывает не жуя. А потом еще просит все это у нас дома. Как быть? Не ходить к родственникам я не могу. Я их просто этим обижу. Но и диктовать им правила тоже считаю некорректным».

Будьте готовы к тому, что на принимающей территории существуют свои правила, которые могут полностью противоречить вашим семейным принципам. Например, вы ребенку не разрешаете смотреть телевизор. Приходите в гости, а там телевизор работает постоянно, и ваш малыш просто припал к нему. Или вы даете конфеты только дозированно и в определенные моменты (после еды, например). А в гостях конфеты лежат в открытом доступе, и ваш малыш тут же присел рядом с вазой с конфетами.

Итак, если вы собираетесь с ребенком в гости, обратите внимание на эти общие правила. 1. Расскажите малышу заранее о хозяевах и гостях. Об их предпочтениях, о правилах, которые существуют в данной семье. Подготовьте его заранее, и тогда ему легче будет адаптироваться.

Возьмите с собой игрушки ребенка. Если в гостях не будет детей, то он сможет занять себя сам. Если же будут дети, то это хороший повод поменяться игрушками и предотвратить ссоры на этой почве.

Если ребенок отказывается общаться, ни в коем случае не подталкивайте его и не настаивайте на общении. Дайте ему время подготовиться к общению. Уважайте его личность, и, когда он будет расположен, он начнет общаться сам и с удовольствием.

Придется заранее договориться с ребенком о том, что в гостях есть свои правила. А у вас дома – свои. И что вы готовы что-то разрешить малышу, только пока он находится в гостях, но дома правила остаются прежними. Например, если для детей в гостях стоит большая ваза с конфетами, то запрещать своему малышу брать из нее столько, сколько берут другие дети, не стоит. Но дома это разрешение уже отменяется.

Источник: letidor.ru

Конспект беседы для младших школьников. Правила поведения в гостях

Беседа о правилах поведения в гостях для учащихся начальной школы

Беседа для детей начальных классов «Мы идем в гости»

Цель: познакомить детей с правилами приема гостей и правилами поведения в гостях.

Ход классного часа

I. Организация. Постановка целей.

Учитель. Каждому человеку приходится в своей жизни принимать гостей или, наоборот, самим ходить в гости. Иногда возникают ситуации, в которых нужно знать и соблюдать правила этикета. В противном случае возникает какая-нибудь неловкость, досадная оплошность.

II. Основная часть.

Учитель. «Наноси визиты, не предупреждая, и ты узнаешь, что о тебе думают» – гласит французская поговорка. Действительно, лицо человека, который нам в таких случаях открывает дверь, бывает порой очень выразительным, хотя вслед за этим хозяин и приветствует нас словами: «Очень приятно, проходите, пожалуйста». Неожиданный визит, согласитесь, всегда причиняет беспокойство. Поэтому визиты без предупреждения допустимы лишь в случаях крайней необходимости.

Итак, правило первое:

• О визите желательно предупреждать заранее.

Какие же еще правила нужно знать, собираясь в гости? Попробуем разобраться в предложенных ситуациях.

Ситуация 1.

Вы постучали в дверь (о вашем визите хозяева квартиры предупреждены заранее), но вам не открывают. Что делать?

• Если вы дважды постучали или позвонили, и вам никто не открывает, следует не «ломиться» в дверь, а спокойно уйти, не проверяя, на самом ли деле хозяев нет дома.

Ситуация 2.

Вас пригласили в гости. Думая о том, какое принять решение, вы спрашиваете: «А кто еще будет?» Допущена ли какая-то оплошность?

• Принимая приглашение, некрасиво спрашивать: «А кто еще будет?». Когда приглашающий считает это необходимым, он сам говорит о составе гостей.

Ситуация 3.

В гостях вас пригласили к столу. Но вы совсем не голодны (или у вас нет аппетита по причине недомогания). Как быть?

• В гостях некрасиво отказываться от угощения, нужно принимать блюдо без колебаний. Хорошо похвалить хотя бы одно из блюд. Обращение с просьбой дать рецепт приготовления данного блюда — своего рода комплимент хозяйке; но если она не слишком охотно им делится, не следует настаивать: блюдо может быть ее кулинарной тайной. Если же вы чувствуете недомогание, лучше отказаться от нанесения визитов. Нездоровый гость требует особого внимания со стороны хозяев – это создает неудобство для всех.

Ситуация 4.

Когда вы находились в гостях, вам срочно потребовалось быть в другом месте. Праздник в полном разгаре. Как правильно уйти?

• Вежливость обязывает гостя, прощаясь, кратко назвать причину раннего ухода. Если общество многочисленно, можно ни с кем, кроме хозяев, не прощаться. Это называется всюду, кроме Англии, «уйти по-английски»; в Англии такое правило называют «уйти по-французски». Обычно порядок ухода из гостей таков: сначала попрощаться, только потом одеться, никогда наоборот, уходя, гости благодарят за приятный вечер, на что хозяйка отвечает: и вам спасибо за то, что пришли.

Ситуация 5.

В гости к Ивановым пришел Сергей Иванович. Поздоровавшись, снял пальто, прошел в комнату. Он обратил внимание, что телевизор выключен. Он включил телевизор, но по техническим причинам отличное изображение было нарушено. Гость начал крутить ручки, критиковать четкость изображения, предъявлял претензии, что певица безвкусно одета, а репортаж неинтересный.

Вопросы:

– Правильно ли себя ведет гость?

– Приведите примеры, иллюстрирующие бескультурное поведение человека в гостях.

Бывает несколько категорий гостей-чудаков:

а) Хозяева голодны, но гость ни в какую не принимает приглашение сесть за стол. В результате хозяева также не могут приняться за ужин (обед), так как будут чувствовать себя неловко.

б) Бывает, заходит гость, который забывает обо всем, увидев в передней телефон. Или такой, что обязательно хочет в квартире исправить что-нибудь, требует отвертку, но из поданных четырех ни одна ему не подходит.

в) Попадаются гости, которые рвутся сами приготовить ужин. И другие: они всегда приводят незнакомых людей.

г) Бывают гости, не знающие чувства меры относительно времени. У хозяев завтра будет трудный день, сегодня – не выполнено много работы. А гость не слышит ни намеков, ни нечаянных вздохов, и продолжает пребывать в обществе уставших от него друзей.

Ситуация 6.

Гости сидят за столом. Человек напротив вас постоянно протягивает под столом свои ноги, в результате чего ваша обувь выглядит уже весьма затоптанной. Присмотревшись к поведению сотрапезника повнимательней, вы решаете, что ему не мешало бы дать несколько советов.

– Какие же правила следует помнить людям, сидящим за столом в обществе других людей?

Правила:

• Сидя за столом, нельзя опираться на локти.

• Не следует расставлять локти и низко наклоняться над тарелкой.

• Не следует скатывать хлебные шарики, играть ложками, вилками, сворачивать край скатерти в трубочку, протягивать во всю длину ноги под столом.

• Есть и пить нужно беззвучно. Недопустимо за столом чавкать, причмокивать, прихлебывать.

• Если вы пользуетесь ножом и вилкой, то держите вилку в левой руке, нож в правой, не перекладывая их из руки в руку.

III. Подведение итогов.

Учитель. Пришло время подвести итоги нашего разговора. Мне хочется пожелать вам прослыть гостеприимными людьми, у которых хочется бывать гостями и которых приятно принимать у себя дома.

Приложение 1. Назидание о застольном невежестве

Тот, разумеется, глупец

И тот ведет себя прескверно,

Кто дует столь немилосердно

На кашу, будто он губами

Решил тушить пожара пламя.

Неряхи оставляют пятна

На скатерти; кой-кто обратно

На блюдо общее положит

То, что сам уплесть не может.

Бывает и наоборот:

Едок-лентяй – покуда в рот

Доставит ложку он зевая

И зев захлопнуть забывая,

Все, что держал зевака в ложке,

Опять в тарелке, миске, плошке.

Бывает, что обжора рот

Едой набьет невпроворот,

Жует, жует, сопя и тужась.

Рот вытирать не любят – сала

С полпальца на стекле бокала.

Пьют, громко чмокая, с особым,

Воспитанными я б не счел

И тех, которые, на стол

Поставив локти, стол качают,

Что неудобством не считают.

Приложение 2. Как накрыть стол к обеду

Во время обеда нужны три тарелки: для салата, для первого и второго блюда. Сначала поставьте тарелки для салата. Справа положите суповую ложку и нож, слева – вилку. Перед тарелкой поставьте стакан с компотом, рядом с ним положите ложку. Она понадобится, чтобы достать фрукты. Хлеб, солонку и вазу с салфетками поставьте в центр стола.

Источник: ped-kopilka.ru

Рекомендуем почитать ►
Конспект интегрированного занятия «Деревья»

Об авторе: Светлана Игоревна