29.08.2019      838      Комментарии к записи Перспективный план работы с родителями в ясельной группе на 2018–2019 учебный год отключены
 

Перспективный план работы с родителями в ясельной группе на 2018–2019 учебный год


Перспективный план работы с родителями в ясельной группе на 2018–2019 учебный год

Елена Абдулманафова
Перспективный план работы с родителями в ясельной группе на 2018–2019 учебный год

Перспективный план работы с родителями

в ясельной группе

на 2018-2019 учебный год

1. Консультация «Как подготовить ребенка к детскому саду».

2. Папка-передвижка «Режим дня детей 2-3 лет».

3. Папка-передвижка «ПДД. Обеспечение безопасной жизни и деятельности детей».

4. Консультация «Возрастные особенности детей 2-3 лет».

5. Беседа «Адаптация детей в детском саду».

6. Консультация «Здоровье всему голова».

1. Беседа «Самообслуживание в жизни ребенка».

2. Консультация «Развивающие игры для детей 2-3 лет».

3. Беседа «Значение прогулки для детского здоровья».

4. Родительское собрание «Давайте познакомимся».

1. Фотовыставка «Осенние забавы».

2. Папка-передвижка «Мама я сам!»

3. Консультация «Значение игр-занятий с предметами-орудиями в развитии детей третьего года жизни».

4. Консультация «Живые витамины в профилактике простудных заболеваний».

5. Праздник «Золотая осень».

1. Памятка «Формирование у детей 2-3 лет познавательной активности».

2. Папка-передвижка «Театр – наш друг и помощник».

3. Консультация «Капризы и упрямство».

Рекомендуем почитать ►  Перспективный план работы кружка - Умелые пальчики

4. Беседа «Учим ребенка правилам безопасности».

5. Праздник «День матери».

1. Консультация «Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания».

2. Папка-передвижка «Сенсорное развитие».

3. Беседа «Роль потешек в развитии речи ребенка».

4. Консультация «Что делать когда ребенок плачет?»

5. Папка-передвижка «Плохое поведение у ребенка после детского сада».

6. Праздник «Новогодняя елка».

1. Беседа «Что такое хорошо, что такое плохо. Как объяснить это ребенку?»

2. Консультация «Понимаем ли мы друг друга».

3. Консультация «Какие игрушки необходимы детям 2-3 лет».

4. Фотовыставка «Зимние развлечение».

1. Консультация «Как помочь ребенку заговорить».

2. Консультация «Что почитать ребенку перед сном?»

3. Фотогазета «Я и папа».

4. Беседа «Что значит быть хорошим отцом?»

1. Папка-передвижка «Как развивать память ребенка?»

2. Беседа «Что умеет мой ребенок?»

3. Фотогазета «Я и мама».

5. Консультация «Зачем читать детям книги?»

6. Праздник «8 марта».

1. Консультация «Как избавить ребенка от вредной привычки?»

2. Беседа «Безопасность детей дома».

3. Консультация «Если ребенок кусается».

4. Папка-передвижка «Кризис трех лет».

5. Папка-передвижка «Игры для непосед».

Рекомендуем почитать ►  Прически с бантами на 1 сентября, прически с бантиками с фото

1. Консультация «Как правильно общаться с детьми».

2. Папка-передвижка «Учить цвета просто и весело».

3. Беседа «Правила поведения во время ЧС».

4. Консультация «Правила поведения с насекомыми».

5. Беседа «Наказание и поощрение».

6. Фотовыставка «Мы подросли».

1. Консультация «ПДД. Особенности безопасного поведения в летнее время».

2. Беседа «Как научить ребенка одеваться самостоятельно».

3. Папка-передвижка «Игры с песком и водой».

4. Консультация «что делать если вас укусили?»

Перспективный план работы с родителями второй младшей группы на 2018–2019 учебный год План работы с родителями во второй младшей группе на 2018 – 2019 учебный год. Сентябрь 1. Общее родительское собрание на тему: «Основные.

Перспективный план работы с родителями на 2018–2019 учебный год . Перспективный план работы с родителями 2018– 2019 учебный год Сентябрь 1 Консультация «Что должен уметь ребенок в три года» (для родителей.

Перспективный план работы с родителями на 2018–2019 учебный год для старшей группы Перспективный план работы с родителями детей старшей группы «г» на 2018 – 2019 учебный год Месяцы Название мероприятия Цель проведения.

Рекомендуем почитать ►  Педагогические ситуации и их решения

Перспективный план работы с родителями на 2018–2019 учебный год МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №168» ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ на 2018-2019 учебный год.

Перспективный план работы с родителями на 2018–2019 учебный год (подготовительная группа) Перспективный план работы с родителями на 2018 – 2019 учебный год (подготовительная группа). СЕНТЯБРЬ. — «Родительское собрание «Задачи.

Перспективный план работы с родителями первой младшей группы на 2018–2019 учебный год Елена Чужайкина Людмила Бубнова Пояснительная записка Важной и сложной частью деятельности педагога является работа с родителями. Родители.

Перспективный план работы с родителями старшей группы на 2018–2019 учебный год №3 «Гномики СЕНТЯБРЬ Активные формы работы с родителями. Папки-передвижки, консультации, памятки, информация на стенды. Информационная работа.

Источник: www.maam.ru

План индивидуальной работы в 1 младшей группе: Ноябрь

Предпросмотр страницы №1

План индивидуальной работы в 1 младшей группе: Ноябрь

Беседа об окружающем мире: что видел ребенок по дороге в д/с; природные, погодные изменения. Цель: развивать связную речь, наблюдательность.

Упражнять в катании мяча «докати мяч до флажка»;

Рекомендуем почитать ►  Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе

Д/ игра « Постройка башенки из кубиков» — размер, цвет.

Закреплять навыки намыливать руки до образования пены, тщательно смывать.

Учить подпрыгивать на двух ногах

Упражнение «Допрыгни до веточки»

Д/ игра «Чудесный мешочек»

Учить различать овощи и фрукты

Закреплять навыки умывания, учить пользоваться своим полотенцем, вешать его на место.

«Покажи Мишке как надо вытирать руки насухо»

Учить убирать игрушки после прогулки

Д/ упражнение «Поручение»

Учить самостоятельно одевать сандалии.

Д/ упражнение «Научим куклу одеваться».

Учить пользоваться носовым платком

Д/упражнение «Чистый нос»

Игровое упражнение «Собери веточки» — учить выполнять трудовые поручения.

Учить пользоваться индивидуальной расчёской

Разучивание пальчиковой гимнастики «Дарики-комарики»

Стимулировать интерес к объектам природы: деревья, трава, кусты; развивать наблюдательность, формир-ть бережное отношение к окружающей природе.

«Что растёт на участке»

Д/у «Скажи зайке: « До-свиданья». Учить прощаться перед уходом домой

План индивидуальной работы: Ноябрь

Беседа о том, что делал ребёнок с утра, когда проснулся.

Учить ребёнка слушать до конца задание, осмысливать и выполнять.

Д/ игра «Поручение».

Учить воспроизводить звуки животных.

Закреплять навыки намыливать руки до образования пены, тщательно смывать.

Рекомендуем почитать ►  Перспективный план тематических и театральных досугов в первой младшей группе «Ромашка» на 2016- 2017 учебный год

«Поучим куклу Катю делать пену»

Развивать умение ходить парами.

Игра «Да вот эдак, да вот так»

Повторить потешку «Большие ноги шли по дороге…»

Упражнять в беге в прямом направлении без остановки

Д/упражнение «Беги ко мне»

Пересказ сказки «Курочка Ряба»

Книга «Курочка Ряба»

Дидактическая игра«Узнай по звуку» — развивать слуховое внимание.

Барабан, погремушка, колокольчик

Упражнять в прыжках с продвижением вперёд.

Рисование цель: учить держать карандаши тремя пальцами

Разучивание пальчиковой гимнастики «Капуста».

Учить убирать игрушки после прогулки.

Строим башню из конструктора.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Источник: www.prodlenka.org

«Планирование воспитательно-образовательной работы в группе раннего возраста»

Планирование на учебный год в группе раннего возраста.

Содержимое разработки

ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (на неделю)

Цель: знакомить с названием диких животных и местом их обитания; формировать умение называть части тела диких животных, правильно называть взрослое животное и его детёнышей.

Рекомендуем почитать ►  Что надеть маме или учительнице 1 Сентября 2018: 7 элегантных образов, Trendy-U

Итоговое мероприятие: «Путешествие в царство диких животных».

Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещения группы)

Образовательная деятельность в режимных моментах

Чтение Л.Толстого «Три медведя»

Цель: воспитывать умение слушать и понимать содержание произведения.

Беседа «Во что я играю дома»

Цель: развивать диалогическую речь по типу: «вопрос-ответ».

Игровое упражнение с Катей Александровой «Иди к зайчику».

Цель: развивать движения.

П/и «Мой весёлый звонкий мяч»

с Ваней Стуконога.

Цель6 упражнять в прыжках на двух ногах.

Рассказ воспитателя о необходимости умываться.

Чтение потешки «Водичка, водичка,

умой моё личико…»

Игры в кукольном уголке.

Свободная деятельность в центрах активности.

Непосред – ственно об- разовательная деяте льность

1. Художественное творчество (конструирование) – «Домик для зайчика» Цель: познакомить детей с постройками для разных животных, побуждать детей помогать воспитателю во время постройки, принимать активное участие во время обыгрывания. (см. Н.А.Карпухина, стр. 176)

2. Физическая культура «Зайка серенький сидит». Цель: познакомить с броском мешочка вдаль правой рукой (левой), упражнять в ходьбе по гимнастической доске, развивать чувство равновесия, развивать умение ориентироваться в пространстве, воспитывать двигательную активность. (см Н.А. Карпухина).

Рекомендуем почитать ►  Методические рекомендации к оформлению уголка для родителей

Наблюдение за ветром.

Цель: развивать внимание.

Д/и «Собери формочки фрукты».

П/и «Кидаем мячики».

Цель: развивать навык кидания мяча и ловкость.

Трудовое поручение: сбор камушков на участке.

Заучивание наизусть потешки «Заяц Егорка» с Надей Попцовой.

Игровое упражнение «Мишка косолапый» с Эмилией Стефанишеной.

Напомнить последовательность одевания. Продолжать учить детей самостоятельно одевать колготки и носочки на прогулку.

Материал для наблюдения: вертушки.

Выносной материал: кегли, мячи.

Работа перед сном

Чтение книг по желанию детей.

Формирование культурно-гигиенических навыков: воспитывать умение правильно держать ложку, кушать аккуратно.

Сюжетная игра «Шофёры».

Игы с водой: «Рыбалка» (с помощью удочки поймать рыбку).

Д/и «Узнай по звуку» (музыкальные инструменты)

Сюжетная игра «Напоим куклу чаем» с Касторной Таней. Цель: обогащение словаря.

Строительная игра с Гриценко Данилом «Построим поезд, поедем в гости».

Беседа о порядке в группе и в игровых уголках.

Музыкальный уголок: дудочки.

Игровой уголок: конструктор.

Самостоятельная игровая деятельность детей на участке.

П/и «Карусели». Цель: упражнять в ходьбе и беге по кругу.

Рекомендуем почитать ►  План-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему: Конспект занятия по изобразительной деятельности ( аппликации) в старшей группе - quot; Автобус, троллейбус - quot, Социальная сеть работников образования

Источник: videouroki.net

План работы в ясельной группе

Цель: Повысить педагогическую компетентность родителей по вопросам дошкольного воспитания.
Сентябрь
1 Консультативная деятельность для вновь поступающих детей. Наглядная педагогическая пропаганда.
Режим дня.
«Адаптация»- что это такое?

Цель: Нацелить родителей на активную совместную работу по проведению адаптации к д/с, воспитателю.
2 Родительское собрание.».Условия приема вновь поступающих детей».
Задачи воспитания детей на учебный год по ФГОС ДО.

Ознакомление родителей с правилами и условиями приема детей в ДОУ.

Ознакомление с задачами на учебный год.
3 Комплексное анкетирование

1. Анкетирование родителей.
2. Заполнение тетрадей. «Сведения о родителях».

Оформление социального паспорта.
Октябрь

1 День открытых дверей Полная информация о работе группы раннего возраста в условиях ФГОС ДО.

Познакомить родителей с деятельностью детского сада.
2 Консультация: «Если ваш ребенок кусается». «Привычки». Наглядная информация в уголке для родителей.

Цель: Нацелить родителей на современную работу по устранению «Вредных привычек».
Ноябрь
1 «Береги здоровье смолоду». Оформление информации для родителей в медицинском уголке.

Информирование о профилактике заболеваний.
2 Консультация: «Родителям о ФГОС ДО».
Мониторинг посещаемости. Оформление папки- передвижки. Познакомить родителей с изменениями в дошкольном образовании в условиях внедрения ФГОС ДО,
3 Беседа: «Маркировка одежды, обуви». Индивидуальные беседы с родителями.

Рекомендуем почитать ►  Конспект НОД по рисованию «Школьные краски»

Цель: Настроить родителей на необходимость соблюдения правил группы. Воспитатель.
Декабрь
1 Консультация: «Воспитание культурно-гигиенических навыков». Оформление консультации в виде папки- передвижки.

Цель: Настроить родителей на совместную работу по воспитанию у детей культурно-гигиенических навыков.
2 Родительское собрание 1. Самостоятельная игровая деятельность.
2. Дидактические и развивающие игры. Познакомить с играми.
Дать информацию о значении игр в дошкольном возрасте.
3 Новогодний праздник. Приглашение к совместному творчеству по украшению группы.

Цель: Сформировать у родителей желание сотрудничать с воспитателем.

Январь
1 Акция: «Строим вместе». Советы родителям, что выучить с детьми. Пословицы, стихи о зиме.
Совместная деятельность в оформлении участка.

Цель: Оздоровление.
Совместное сотрудничество.
2 Консультация: «Если ваш ребенок часто болеет». Папка-передвижка о методах закаливания. Профилактика.

Цель: Повышение иммунитета у часто болеющих детей.

Февраль
1 Консультация: «Физическое развитие».
Здоровье и физическая культура. Наглядная информация: « Дыхательная гимнастика и общие развивающие упражнения в домашних условиях».

Цель: Приобщение родителей к активному участию в укреплении здоровья детей.
2 Праздник: «Мама, папа, я – спортивная семья». Оформление приглашений родителям.

Рекомендуем почитать ►  Конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа)

Цель: Совместное сотрудничество воспитателя и родителей. .
Март
1 Собрание: «Познавательное и речевое развитие детей». «Проворные пальчики, бойкая речь».

Цель: Информирование родителей о направлении по ФГОС.
Развитие речи и развитие мелкой моторики рук, пальцев.
2 Праздник: «Мамин день». Приготовление атрибутов к празднику. ( Собирание фотографий мама+ Я).

Цель: Сформировать у родителей желание участвовать в совместном празднике.
3 Фотовыставка: «Наша жизнь в детском саду». Стенд с фотографиями детей в группе.

Цель:Доставить родителям удовольствие от просмотра снимков.

Апрель
1 Консультация: «Игра-в жизни детей». Папка-передвижка «Какая игрушка нужна детям?».

Цель: Дать знания о важности игр в жизни детей.
2 Мастер-класс. Делаем игрушки своими руками. Воспитывать желание проявлять творчество, новая жизнь сломанных игрушек.
3 Консультация: «Прогулка детей». Папка-передвижка «Одежда детей для игр на природе».

Цель: Информировать родителей о необходимости прогулки, о совместном общении детей и родителей.
Май
1 Собрание: «Чему мы научились». Итоги за год. Анкетирование:
«Что изменилось в моем ребенке?»

Цель: Дать информацию о детях на конец учебного года.
2 Помощь родителей: «Сделаем наш участок чистым и красивым». Оформление приглашений на субботник для родителей. Цель: Совместное сотрудничество воспитателя и родителей.
3 Консультация: «Режим дня на лето». Оформление папки- передвижки.

Рекомендуем почитать ►  Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе

Цель: Рассказать о летнем режиме. Что можно выучить с детьми.

Источник: galinacotova.mya5.ru

Перспективное планирование в первой младшей группе детского сада по ФГОС на год по месяцам

Изменения в Российском образовании побуждают педагогов искать новые подходы к реализации задач дошкольного образования. Изменения коснулись не только программных документов, но и, главным образом, деятельности педагогов с детьми. Известно, что первым шагом к деятельности должно стать планирование. От того, насколько качественно планирование, в большой мере зависит эффективность педагогического процесса.

Существуют готовые перспективные и календарные планы к некоторым примерным программам дошкольного образования. Однако, стоит обратить внимание на тот факт, что такие планы иногда не учитывают ряд важных моментов: актуальную ситуацию развития детей, особенности группы детей, реализуемые технологии, региональный компонент, вариативную часть образовательной программы, а также не всегда позволяют реализовать такие требования ФГОС ДО, как учет интересов ребенка, поддержку его инициативы и становление ребенка как субъекта своего образования. Наши конспекты по планированию соответствуют ФГОС ДО, но:

готовые планы лишь частично могут быть использованы для разработки собственных планов педагогов. Скачивая план, стоит подробно прочитать его и изменить в соответствии со своими детками, их интересами и способностями.

От того, насколько продуманно, грамотно осуществлено планирование, зависит эффективность реализации образовательных областей в целом.

Рекомендуем почитать ►  Конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа)

Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в возрастных группах – это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления воспитательно-образовательного процесса на учебный год с определением задач и содержания на каждый месяц. Основой его является основная общеобразовательная программа дошкольного учреждения. Перспективный план составляется педагогами каждой возрастной группы на месяц, квартал, полгода или год (допустима коррекция в ходе работы в плане данного вида).

Перспективный план разрабатывается воспитателями и специалистами самостоятельно на один учебный год и осуществляется на основе учебного плана, утвержденного заведующим. Перспективное планирование непосредственной образовательной деятельности (НОД) составляется для каждой возрастной группы с учетом комплексно-тематического планирования.

Перспективный план включает (в зависимости от программы ДОУ):

• сроки реализации;
• образовательные области (социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие; физическое развитие);
• цели и задачи (на месяц);
• виды детской деятельности,
• используемую литературу и методические пособия,
• работа с родителями на учебный год (родительские собрания и консультации);
• на начало каждого месяца определяется: комплексы утренней гимнастики, комплекс гимнастики после сна, работа с родителями и детьми на месяц (индивидуальные и групповые консультации, групповые и общесадовые родительские собрания, информационные стенды, папки-передвижки, памятки, конкурсы, выставки, семинары, музыкальные и спортивные мероприятия, дни открытых дверей, и т.д.).

Рекомендуем почитать ►  Методические рекомендации к оформлению уголка для родителей

Срок хранения календарно-тематического и перспективного плана 5 лет.

Конспекты перспективных планов на год

1.

Конспект включает в себя:

  • Режим и режимные процессы (адаптация ребенка, физкультурно-оздоровительные работы, организация дневного сна)
  • Занятия
  • Самостоятельная игровая деятельность
  • Работа с родителями, темы консультаций и бесед.
  • Комплекс утренней гимнастики на каждый месяц.
  • Игры-занятия по дням.

2.

3.

Конспекты перспективного планирования занятий на год по месяцам

Одна неделя — одна общая тема. В каждой неделе выделены занятия по сферам: познание, коммуникация, художественная литература, рисование, лепка, конструирование.

Планирование по программе «От рождения до школы»

Еще один конспект планирования по программе «От рождения до школы». Рабочая программа составлена по образовательным областям: физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие (ФГОС ДО). Воспитатель Сухих Наталья Сергеевна. Скачать конспект >>

Перспективное планирование в 1 младшей группе по программе «Радуга»

Воспитатель Осовская Наталья Александровна. Скачать планы по «Радуге» >>

Перспективное планирование первой младшей группы на основе примерной образовательной программы по ФГОС «Детство»

Конспект 5 недель

Планирование занятий и режимных моментов для первой младшей группы по 5-ти недельным циклам в соответствии с 5 образовательными областями. Это социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое и физическое. Конспекты с середины сентября по середину октября.

Рекомендуем почитать ►  Конспект НОД по рисованию «Школьные краски»

Источник: 7gy.ru

Перспективный план воспитательно-образовательной работы на летний оздоровительный период для ясельной группы «Солнышко» Август

Перспективный план воспитательно-образовательной работы на летний оздоровительный период

для ясельной группы «Солнышко» Август

Предварительная работа с детьми и родителями: Проведение инструктажа для детей по предупреждению травматизма, соблюдению правил поведения во время выхода за территорию детского сада; соблюдению правил поведения в природе.

Взаимодействие с семьями

1. Повышение двигательной активности детей за счет организации различных видов детской деятельности.

2.Проведение закаливающих и профилактических мероприятий.

3.Обеспечение максимального времени пребывания детей на свежем воздухе.

1.Проведение развлечений и досуговых мероприятий с детьми.

2.Организация трудовой деятельности.

3.Развитие творческих способностей.

4. Экологическое просвещение детей.

Индивидуальная работа с родителями по оформлению группы.

Оформление родительского уголка

Продолжить оформление родительского уголка.

Оформление папки — передвижки:

«Капризы и упрямство»

Оформить:» памятку для родителей

Оформление родительского уголка на тему:

Рекомендации по экологическому воспитанию.

Вид взросло- детской деятельности

Формы организации оздоровительной и профилактической работы

Вид взросло- детской деятельности

Формы организации воспитательно -образовательной работы

Рекомендуем почитать ►  Что надеть маме или учительнице 1 Сентября 2018: 7 элегантных образов, Trendy-U

«Правила дорожного движения»

— Первое знакомство детей с правилами дорожного движения. Формировать понятие «водитель» , «пешеход» «дорога» «пешеходная дорожка -тротуар».

-Первое знакомство со светофором.

-Знакомство с красным и зеленым цветом.

-Дать понятие : «дорога для машин», «тротуар для пешеходов»

-Ознакомление с различными видами транспорта.

-Первые знания о правилах поведения на улице.

-Воспитывать внимание и навыки ориентировки в пространстве.

-Наблюдение за транспортом на улице.

-Ознакомление с различными видами транспорта, с понятием «светофор».

-Дать представление о работе светофора (красном и зеленом сигналах); формировать знания правил перехода улицы по светофору

Научить детей правильно переходить дорогу

Воспитательная задача: Воспитывать у детей чувство ответственности и

«Малая родина — город Свирск.»

— Воспитывать любовь к родному дому, семье, детскому саду.

-Формировать представление детей о малой Родине на основе ознакомления с ближайшем окружением и достопримечательностями города.

-Учить название города в котором мы живем.

-Воспитывать любовь к родному городу.

Цель: Знакомить детей с овощными культурами, растущими в огороде.

-Дать детям знания об овощах, как результат труда людей на огороде;

Рекомендуем почитать ►  Педагогические ситуации и их решения

-Обогатить их словарный запас за счет слов: «овощи”, «огород”, «грядки”, «твердая”, «круглая”. Научить узнавать и показывать овощи по описанию, на ощупь, в натуре и на картинке

1. Прием и ежедневная утренняя зарядка на свежем воздухе.

2.Обеспечение максимального времени пребывания детей на свежем воздухе.

3.Гигиенические процедуры; мытьё ног, полоскание рта после приема пищи.

4. Хождение по массажной дорожке после дневного сна.

5. Контрастные ножные ванны.

6.Солнечные и воздушные ванны.

8.Создание условий для повышения двигательной активности.

8.Индивидуальная и групповая работа с детьми по развитию основных движений на прогулке.

Источник: www.metod-kopilka.ru

Перспективный план работы с родителями в ясельной группе на 2018–2019 учебный год

Елена Абдулманафова
Перспективный план работы с родителями в ясельной группе на 2018–2019 учебный год

Перспективный план работы с родителями

в ясельной группе

на 2018-2019 учебный год

1. Консультация «Как подготовить ребенка к детскому саду».

2. Папка-передвижка «Режим дня детей 2-3 лет».

3. Папка-передвижка «ПДД. Обеспечение безопасной жизни и деятельности детей».

Рекомендуем почитать ►  План-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему: Конспект занятия по изобразительной деятельности ( аппликации) в старшей группе - quot; Автобус, троллейбус - quot, Социальная сеть работников образования

4. Консультация «Возрастные особенности детей 2-3 лет».

5. Беседа «Адаптация детей в детском саду».

6. Консультация «Здоровье всему голова».

1. Беседа «Самообслуживание в жизни ребенка».

2. Консультация «Развивающие игры для детей 2-3 лет».

3. Беседа «Значение прогулки для детского здоровья».

4. Родительское собрание «Давайте познакомимся».

1. Фотовыставка «Осенние забавы».

2. Папка-передвижка «Мама я сам!»

3. Консультация «Значение игр-занятий с предметами-орудиями в развитии детей третьего года жизни».

4. Консультация «Живые витамины в профилактике простудных заболеваний».

5. Праздник «Золотая осень».

1. Памятка «Формирование у детей 2-3 лет познавательной активности».

2. Папка-передвижка «Театр – наш друг и помощник».

3. Консультация «Капризы и упрямство».

4. Беседа «Учим ребенка правилам безопасности».

5. Праздник «День матери».

1. Консультация «Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания».

2. Папка-передвижка «Сенсорное развитие».

3. Беседа «Роль потешек в развитии речи ребенка».

4. Консультация «Что делать когда ребенок плачет?»

5. Папка-передвижка «Плохое поведение у ребенка после детского сада».

6. Праздник «Новогодняя елка».

Рекомендуем почитать ►  Прически с бантами на 1 сентября, прически с бантиками с фото

1. Беседа «Что такое хорошо, что такое плохо. Как объяснить это ребенку?»

2. Консультация «Понимаем ли мы друг друга».

3. Консультация «Какие игрушки необходимы детям 2-3 лет».

4. Фотовыставка «Зимние развлечение».

1. Консультация «Как помочь ребенку заговорить».

2. Консультация «Что почитать ребенку перед сном?»

3. Фотогазета «Я и папа».

4. Беседа «Что значит быть хорошим отцом?»

1. Папка-передвижка «Как развивать память ребенка?»

2. Беседа «Что умеет мой ребенок?»

3. Фотогазета «Я и мама».

5. Консультация «Зачем читать детям книги?»

6. Праздник «8 марта».

1. Консультация «Как избавить ребенка от вредной привычки?»

2. Беседа «Безопасность детей дома».

3. Консультация «Если ребенок кусается».

4. Папка-передвижка «Кризис трех лет».

5. Папка-передвижка «Игры для непосед».

1. Консультация «Как правильно общаться с детьми».

2. Папка-передвижка «Учить цвета просто и весело».

3. Беседа «Правила поведения во время ЧС».

4. Консультация «Правила поведения с насекомыми».

5. Беседа «Наказание и поощрение».

6. Фотовыставка «Мы подросли».

1. Консультация «ПДД. Особенности безопасного поведения в летнее время».

Рекомендуем почитать ►  Перспективный план тематических и театральных досугов в первой младшей группе «Ромашка» на 2016- 2017 учебный год

2. Беседа «Как научить ребенка одеваться самостоятельно».

3. Папка-передвижка «Игры с песком и водой».

4. Консультация «что делать если вас укусили?»

Перспективный план работы с родителями второй младшей группы на 2018–2019 учебный год План работы с родителями во второй младшей группе на 2018 – 2019 учебный год. Сентябрь 1. Общее родительское собрание на тему: «Основные.

Перспективный план работы с родителями на 2018–2019 учебный год . Перспективный план работы с родителями 2018– 2019 учебный год Сентябрь 1 Консультация «Что должен уметь ребенок в три года» (для родителей.

Перспективный план работы с родителями на 2018–2019 учебный год для старшей группы Перспективный план работы с родителями детей старшей группы «г» на 2018 – 2019 учебный год Месяцы Название мероприятия Цель проведения.

Перспективный план работы с родителями на 2018–2019 учебный год МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №168» ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ на 2018-2019 учебный год.

Перспективный план работы с родителями на 2018–2019 учебный год (подготовительная группа) Перспективный план работы с родителями на 2018 – 2019 учебный год (подготовительная группа). СЕНТЯБРЬ. — «Родительское собрание «Задачи.

Рекомендуем почитать ►  Педагогические ситуации и их решения

Перспективный план работы с родителями первой младшей группы на 2018–2019 учебный год Елена Чужайкина Людмила Бубнова Пояснительная записка Важной и сложной частью деятельности педагога является работа с родителями. Родители.

Перспективный план работы с родителями старшей группы на 2018–2019 учебный год №3 «Гномики СЕНТЯБРЬ Активные формы работы с родителями. Папки-передвижки, консультации, памятки, информация на стенды. Информационная работа.

Источник: www.maam.ru


Об авторе: Светлана Игоревна

Adblock
detector