06.07.2019      369      Комментарии к записи Олимпиадные задания с ответами по математике для 1-4 классов отключены
 

Олимпиадные задания с ответами по математике для 1-4 классов


Олимпиадные задания с ответами по математике для 1-4 классов

Олимпиада по математике в начальной школе

Описание: материал представляет собой задания для олимпиады по математике с 1 по 4 классы. После заданий по параллелям даны ответы и баллы за них. Данные задания можно так же использовать на уроках математики с целью развития логического мышления.

Олимпиадные задания по математике 1 класс

Ф. И., класс _____________________________________________

1.У трёх братьев по две сестры. Сколько всего детей в семье? Обведи правильный ответ:

2. Что тяжелее: 1 килограмм ваты или 1 килограмм железа? Обведи правильный ответ:

вата железо поровну

3. В пакет можно положить 2 килограмма продуктов. Сколько пакетов должно быть у мамы, если она хочет купить 4 килограмма картошки и дыню массой 1 килограмм?

4. Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе?

Напиши ответ. __________________

5. Поставь знаки + или – ,чтобы получилось верное равенство:

6. Лестница состоит из 7 ступенек. Какая ступенька находится на середине?

7. Бревно распилили на 3 части. Сколько распилов сделали? Обведи правильный ответ:

8.У животного 2 правые ноги, 2 левые ноги, 2 ноги сзади,2 ноги спереди. Сколько всего ног у животного?

9. Три девочки готовили елочные игрушки к Новому году. Втроем они работали 3 часа. Сколько часов работала каждая из них?

Рекомендуем почитать ►  Записка в школу от родителей: образец

10. Сумма трёх чётных чисел равна 12. Напиши эти числа, если известно, что слагаемые не равны между собой.

____ + ____ + ____ = 12

Олимпиадные задания по математике 2 класс

Ф. И., класс _____________________________________________

1. Индюк весит 12 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу? (1 балл) Ответ:________________

2. Клетка у кроликов была закрыта, но в нижнее отверстие видно было 24 ноги, в верхнее – 12 кроличьих ушей. Так сколько же было в клетке кроликов? (3 балла) Ответ:___________________

3. Аня, Женя и Нина за контрольную работу получили разные оценки, но двоек у них не было. Отгадайте , какую оценку получила каждая из девочек, если у Ани не “3”, у Нины не “3” и не “5” (3 балла).

Ответ: у Ани___, у Нины ____, у Жени_____.

4. Из чисел 21, 19, 30, 25, 12, 7, 15, 6, 27 подберите такие три числа, сумма которых будет равна 50 (2 балла). Ответ:___________________________.

5. У Буратино меньше 20 золотых монет. Эти монеты он может разложить в стопки по две, по три и по четыре монеты. Сколько монет у Буратино? (3 балла) Ответ:__________.

Рекомендуем почитать ►  Формирование математических представлений у дошкольников

6.Запиши все двузначные числа, в которых число единиц на четыре больше числа десятков? (1 случай – 1 балл)_________________________.

7. Катя, Галя и Оля, играя, спрятали по игрушке. Они играли с медвежонком, зайчиком и слоником. Известно, что Катя не прятала зайчика, а Оля не прятала ни зайчика, ни медвежонка. У кого какая игрушка? (3 балла)

Ответ: у Кати____________________, у Гали____________________, у Оли_____________________.

8. Три девочки на вопрос, по сколько им лет ответили так: Маша: “Мне вместе с Наташей 21 год”, Наташа: “Я моложе Тамары на 4 года”, Тамара: “Нам троим вместе 34 года”. Сколько лет каждой из девочек? (5 баллов)

Ответ: Маше_________, Наташе____________, Тамаре___________.

9. Вставь пропущенные знаки математических действий. (1 пример – 2 балла)

1 2 3 4 5 = 5 1 2 3 4 5 = 7

10. Продолжи ряд чисел (2 балла)

20, 18, 19, 17, 18, 16, 17, . . .

1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, 29, . .

Олимпиадные задания по математике 3 класс

Ф. И., класс _____________________________________________

1.Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько минут варится 5 яиц?

2. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (1 балл) _________.

Рекомендуем почитать ►  Педагогический совет: Экологическое воспитание в детском саду

3. Врач дал больной девочке 3 таблетки и велел принимать их через каждые полчаса. Она строго выполнила указание врача. На сколько времени хватило прописанных врачом таблеток? (1 балл)_____________.

4. Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 6см. Затем разогнули проволоку, и согнули из неё треугольник с равными сторонами. Какова длина стороны треугольника? (1 балл)____________________.

5. Коля, Вася и Боря играли в шашки. Каждый из них сыграл всего 2 партии. Сколько всего партий было сыграно? (2 балла)________________.

6. Сколько всего двузначных чисел можно составить из цифр 1,2,3 при условии, что цифры в записи числа повторяться не будут? Перечисли все эти числа. (2 балла)___________________________________________.

7. Было 9 листов бумаги. Некоторые из них разрезали на три части. Всего стало 15 листов. Сколько листов бумаги разрезали? (3 балла)__________.

8. В пятиэтажном доме Вера живёт выше Пети, но ниже Славы, а Коля живёт ниже Пети. На каком этаже живёт Вера, если Коля живёт на втором этаже? (3 балла)__________________________________________.

9. 1 резинка, 2 карандаша и 3 блокнота стоят 38 руб. 3 резинки, 2 карандаша и 1 блокнот стоят 22 руб. Сколько стоит комплект из резинки, карандаша и блокнота? (4 балла)__________________________________

Рекомендуем почитать ►  План-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему: Конспект НОД в подготовительной группе на тему «Комнатные растения», скачать бесплатно, Социальная сеть работников образования

10. Нильс летел в стае на спине гуся Мартина. Он обратил внимание, что построение стаи напоминает треугольник: впереди вожак, затем 2 гуся, в третьем ряду 3 гуся и т.д. Стая остановилась на ночлег на льдине. Нильс увидел, что расположение гусей на этот раз, напоминает квадрат, состоящий из рядов, в каждом ряду одинаковое количество гусей, причём число гусей в каждом ряду равно числу рядов. Гусей в стае меньше 50. Сколько гусей в стае? (6 баллов)_______________________________

Олимпиадные задания по математике 4 класс

Ф. И., класс _____________________________________________

1.Сидя у окна вагона поезда мальчик стал считать телеграфные столбы. Он насчитал 10 столбов. Какое расстояние прошёл за это время поезд, если расстояние между столбами 50 м? ( 1 балл)__________________________.

2. Одни часы отстают на 25 минут, показывая 1 ч 50 мин. Какое время показывают другие часы, если они забегают на 15 мин? (2 балла)_________________________.

3.Чему равны стороны прямоугольника, площадь которого равна 12 см, а периметр равен 26 см? (1 балл)__________________________________.

4. Сколько получится, если сложить наибольшее нечетное двузначное число и наименьшее четное трехзначное число? (1 балл)_______________________.

5. В каждой цепочке чисел найди закономерность и вставь пропущенные числа

Рекомендуем почитать ►  Пародии на стихи Агнии Барто (Сергунько Дудчак)

(1 цепочка – 1 балл):

1) 3, 6, __, 12, 15, 18.

2) 1, 8, 11, 18, ___, 28, 31.

3) 2, 2, 4, 4, ___, 6, 8, 8.

4) 24, 21, ___, 15, 12.

5) 65, 60, 55, ____, 45, 40, 35.

6. Напишите наименьшее четырехзначное число, в котором все цифры различные. (1 балл)____________________________.

7. Три подружки — Вера, Оля и Таня пошли в лес по ягоды. Для сбора ягод у них были корзина, лукошко и ведерко. Известно, что Оля была не с корзиной и не с лукошком, Вера — не с лукошком. Что с собой взяла каждая девочка для сбора ягод? (3 балла) Вера — ______________, Таня — ______________, Оля — _______________.

8. Мотоциклист за три дня проехал 980 км. За первые два дня он проехал 725 км, при этом он во второй день проехал на 123 км больше, чем в третий день. Сколько километров он проехал в каждый из этих трех дней? (4 балла)

I день _______, II день _______, III день ________.

9. Напишите цифрами число, состоящее из 22 миллионов 22 тысяч 22 сотен и 22 единиц. (2 балла)________________________________.

Рекомендуем почитать ►  Конспект прогулки осенью в подготовительной группе «Наблюдение за листопадом»

10. В туристический лагерь прибыло 240 учеников из г. Москвы и Орла. Мальчиков среди прибывших было 125 человек, из которых 65 — москвичи. В числе учеников, прибывших из Орла, девочек было 53. Сколько всего учеников прибыло из Москвы? (4 балла)_____________.

1 класс

2) Поровну (1 балл)

3) 3 пакета (2 балла)

4) 2 кошки (1 балл)

5) 1 пример – 1 балл

6) четвёртая( 1 балл)

8) 4 ноги (2 балла)

9) 3 часа (2 балла)

10) 2+4+6=12 ( 2 балла)

2 класс

2) 6 кроликов (3 балла)

3) У Ани 5, у Нины 4, у Жени 3 (3 балла)

4) 19+6+25=50 (2 балла)

5) 12 монет (3 балла)

6) 15, 26, 37, 48, 59 ( 1 случай – 1 балл)

7) У Оли — слоник, у Кати — медвежонок, у Гали – зайчик (3 балла)

8) Маше 12 лет, Наташе 9 лет, Тамаре 13 лет (5 баллов)

9) 9.1+2+3+4-5= 5 1+2+3+-4+5=7 (1 пример – 2 балла)

10) …10. 15, 16, 14 (2 балла)

3 класс

1) 4 минуты (1 балл)

3) на 1 час (1 балл)

5) 3 партии. (К-В, К-Б, В-Б) 2 балла

6) 12,13, 21,23, 31,32 (2 балла)

Рекомендуем почитать ►  Как звери, птицы и насекомые готовятся к зиме: рассказ для детей

7) 3 листа (3 балла)

8) 4 этаж – Вера (3 балла)

9) 15 руб., т.к. 4 резинки, 4 карандаша и 4 блокнота 38+22=60(руб.) Один комплект стоит 60: 4=15(руб.) (4 балла)

10) 36 гусей (6 баллов)

4 класс:

1. 50 х 9=450 (м) (1 балл)

2. 1 час 50 мин+25 мин= 2 часа15 мин (2 балла)

2 часа 15 мин+15 мин=2 часа 30мин

3. Стороны прямоугольника 12 см и 1 см. (1 балл)

5. 1) 9; 2)21; 3)6; 4)18; 5) 50; (1 цепочка — 1 балл)

7. Вера была с корзинкой, Оля — с ведерком, Таня -с лукошком. ( 3 балла)

1) 980 — 725 = 255 (км) — проехал в третий день;

2) 255 + 123 = 378 (км) — проехал во второй день;

3) 725 — 378 = 347 (км) — проехал в первый день.

Ответ: в первый день мотоциклист проехал 347 км , во второй — 378, в третий — 255 км .

Источник: ped-kopilka.ru

Занимательная математика и логика для детей

Советы родителям и примеры увлекательных заданий по математике. Занимательные задачи, головоломки, упражнения и тесты с ответами и решениями.

На LogicLike.com дети учатся рассуждать, развивают логику, способности к математике и познавательный интерес. Смотреть отзывы детей и родителей о платформе ЛогикЛайк.

Рекомендуем почитать ►  Наблюдение за вороной, Зоомир

Польза занятий логикой и математикой

Элементарные математические представления помогают сформировать в детском саду. Базовые математические способности развивают в школе.

Уже в дошкольном возрасте желательно выработать привычку ежедневно выполнять задания и упражнения на развитие логического мышления.

Благодаря регулярным тренировкам:

  • ребёнок учится рассуждать, анализировать и делать правильные выводы;
  • развивает сообразительность, память, внимание и интеллект;
  • успехи повышают самооценку, интерес к обучению в школе, вдохновляют на победы в математических олимпиадах и конкурсах.

Пакет занятий «Безлимитный» включает все задачи, игры и тесты + все будущие обновления платформы ЛогикЛайк.

Решите 10 задач, чтобы открыть доступ к акции

Математические задачи по возрасту

Заинтересовать дошкольников 5-7 лет, учащихся начальных классов проще всего. Главное — предложить разнообразные занимательные задания, сделать процесс решения задач увлекательным, с элементами игры, и обеспечить умеренную сложность задач.

К 3-4 классу мотивация у школьника часто снижается. Родителям важно не упустить этот момент и объяснить ребёнку, зачем вообще заниматься математикой и учиться решать задачи.

Примеры заданий по возрасту

Занимательные задачи по типу

В плане регулярных тренировок в любом возрасте должно быть выполнение заданий минимум 5-7 типов. Это поможет комплексному развитию логики у ребенка, познавательных, творческих и математических способностей.

Рекомендуем почитать ►  Оформление ДОУ своими руками

Среди самых интересных и популярных категорий заданий на логику и смекалку:

  • Классические логические задачи. Учат детей анализировать текст, выделять главное, рассуждать и делать выводы.
  • Арифметические ребусы. Отличная отработка ключевых мыслительных операций: абстрагирование, анализ и синтез, сравнение и другие.
  • Задачи на закономерности, последовательности. Помогают развить аналитические способности и творческое мышление.

Источник: logiclike.com

Тестовые задания для начальной школы

для обучающихся начальной школы

Тестовые задания по русскому языку.

1. Укажи, сколько гласных в русском алфавите.

а) 15 букв в) 10 букв

б) 33 буквы г) 8 букв

2. Укажи, сколько букв и звуков в слове «конь».

а) 4 буквы, 4 звука в) 3 буквы, 3 звука

б) 4 буквы, 3 звука г) 3 буквы, 4 звука

3. Укажи, где правильно разделено слово «машина» на слоги.

а) ма-ши-на в) ма-шина

б) маши-на г) маш-ина

4. Укажи, сколько слогов в слове «карандаш»

а) 4слога в) 3 слога

б) 2 слога г) 5 слогов

5. Укажи слово в котором пишется разделительный мягкий знак.

а) кон…ки в) снегир…

б) в…юга г) под..езд

6. Укажи какие гласные пропущены в слове «Ч…Щ…»

7. Укажи слово, обозначающее предмет.

а) морозный в) замерзнуть

б) мороз г) морозит

8. Укажи, какое слово является проверочным к слову «сказки».

а) сказка в) рассказ

б) сказочка г) пересказ

9. Укажи, сколько слов в предложении: Ребята лепят во дворе снежную бабу.

10. раздели текст на предложения. Укажи сколько предложений в тексте.

Вся семья была дома мама готовила обед Юля мыла кастрюлю Люба гладила бельё Витя чистил пиджак.

Тестовые задания по математике

1. Как составлена последовательность? Какое число будет следующее: 16,14, 12,…

2. Укажи ряд чисел, в котором все числа являются круглыми десятками.

а) 59,60,61 в) 98,99,100

б) 60,70,80 г) 10,15,20

3. Укажите ряд чисел, в котором все числа делятся на 4.

а) 4,6,8,10 в) 8,12,16, 21

б) 6,8,16,24 г) 4,8,12,16

4. От пристани отплыли 4 лодки. В каждой лодке по 3 человека. Сколько человек отплыло от пристани?

5. Укажи, где при сравнении пропущен знак «=».

а) 1см….10мм в) 1мм….1см

б) 15см…1дм г) 1м…1дм

6. Сколько лап у трех котят?

7. Чему равно выражение 2 х 4 + 10 х 2.

8. Чему равна длина ломаной, состоящей из трех отрезков: 4 см, 5 см, 6 см.

а) 15 см в) 11 см

9. Какое число пропущено в ряде чисел: 66,67,68, …, 70,71,72,73

10. Как называется фигура, состоящая из 3 сторон, 3 вершин.

а) угол в) квадрат

б) треугольник г) ромб

11. Укажите запись числа «78» в виде суммы разрядных слагаемых.

12. Укажите меру длины.

а) сантиметр в) килограмм

б) рубль г) минута

13. Укажи ответ в примере: 37+28

Тест по математике

1. Знак сложения.

2. Знак умножения.

4. Знак вычитания.

5. Двузначное число.

а) 6 б) 16 в) 100 г) 0

6. Однозначное число.

а) 100 б) 63 в) 17 г) 9

7. Компоненты при сложении называются.

а) слагаемое, слагаемое, сумма в) уменьшаемое, вычитаемое, остаток

б) множитель, множитель, произведение г) делимое, делитель, частное

8. Компоненты при умножении называются.

а) слагаемое, слагаемое, сумма в) уменьшаемое, вычитаемое, остаток

б) множитель, множитель, произведение г) делимое, делитель, частное

9. Компоненты при вычитании называются.

а) слагаемое, слагаемое сумма в) уменьшаемое, вычитаемое, остаток

б) множитель, множитель, произведение г) делимое, делитель, частное

10. Компоненты при делении называются.

а) слагаемое, слагаемое, сумма в) уменьшаемое, вычитаемое, остаток

б) множитель, множитель, произведение г) делимое, делитель, частное

11. Чему равна сумма 60+8

12. Чему равен остаток 100- 40

13. Вставь разрядные слагаемые 63=…+…

а) 100 см в) 1 дм

17. Отметь меры длины

18. Отметь меры стоимости

19. Отметь меры времени

20. Отметь меры массы

Тестовые задания по математике (геометрический материал)

1. Фигура состоящая из 4 равных сторон, 4 вершин, 4 углов.

а) квадрат в) прямоугольник

б) треугольник г) круг

2. Фигура состоящая из 3 сторон, 3 вершин, 3 углов.

а) квадрат в) прямоугольник

б) треугольник г) круг

3. Фигура у которой противоположные стороны равны.

а) квадрат в) прямоугольник

б) треугольник г) круг

4. Фигура у которой нет углов.

а) квадрат в) прямоугольник

б) треугольник г) круг

5. В какой фигуре все углы прямые.

а) квадрат в) ромб

б) треугольник г) круг

6. Незамкнутая ломаная линия.

а) в)

б) г)

7. Замкнутая ломаная линия.

а) в)

б) г)

8. Незамкнутая кривая линия.

а) в)

б) г)

9. Замкнутая кривая линия.

а) в)

б) г)

Источник: xn--j1ahfl.xn--p1ai

Олимпиадные задания по математике для обучающихся начальной школы

«Олимпиадные задания по математике для обучающихся начальной школы»

Олимпиадные задания по математике 1 класс.

1. Подумай, какой ряд лишний. Зачеркни его. (1 балл)

1, 2, 6, 7, 9, 8, 10, 3

1, 3, 5, 7, 9, 11, 13

ответ: 2 ряд лишний.

2. Поставь знаки + или -, чтобы получилось верное равенство:

7 * 4 * 2 * 5 = 10 10 * 4 * 3 * 8 =1 (каждый пример – 1 балл)

ответ: 7 – 4 + 2 + 5 = 10 10 – 4 + 3 – 8 = 1

3.Лист бумаги согнули пополам, потом еще пополам и по линиям сгиба лист разрезали. Сколько получилось листочков? ( 2 балла)

ответ: 4 листочка

4. Один прут разломили на 3 части. Сколько концов стало у всех прутьев? (2 балла)

• 5.В пакет можно положить 2 кг продуктов. Сколько пакетов должно быть у мамы, если она хочет купить 4кг картошки и дыню массой 1 кг? (3балла)

• 5.Пальто дешевле куртки, но дороже сапог. Что дешевле: куртка или сапоги? ( 3 баллов)

• 6. Когда 3 равно 15, а 8 равно 20? ( 4 балла)

• ответ: когда смотрим на часы

• 7. Расшифруй запись. Подставь числа. (4 балла)

• ответ: 98 – 9 = 89

• 8.Сумма трёх чётных чисел равна 14. Напиши эти числа, если известно, что слагаемые не равны между собой.

___ + ___ + ____ = 14 ( 5 баллов)

• ответ:2 + 8 + 4 = 14

• Из под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе?

• Сумма трёх чётных чисел равна 14. Напиши эти числа, если известно, что слагаемые не равны между собой.

___ + ___ + ____ = 14

• Пальто дешевле куртки, но дороже сапог. Что дешевле: куртка или сапоги?

• Когда 3 равно 15, а 8 равно 20?

• Расшифруй запись. Подставь числа.

• Лестница состоит из 7 ступенек. Какая ступенька находится на середине?

Ответы и решения:

• 1) 7 – идёт не по порядку; 2) 5 – нечётное число; 3) 22 – в числе нет ни одной цифры 1 (3 балла)

• 3 пакета (2 балла)

• 7 – 4 + 2 + 5 = 10 10 – 4 + 3 – 8 = 1 (1 пример – 1 балл)

• 2 + 8 + 4 = 14 (2 балла)

• Когда смотрим на часы (3 балла)

• 98 – 9 = 89 ( 2 балла)

• Четвёртая (1 балл)

Олимпиадные задания по математике 2 класс.

• Даны слова: СОМ, ДОМ, ДРОВА, СЕНО, ШКОЛА, ЗИМА, КОВШ, САПОГИ, Выпиши слова в которых

• 4 буквы и есть буква О:

• 5 букв или есть буква С:

• В клетке находятся 3 кролика. Три девочки попросили дать им по одному кролику. Каждой девочке дали кролика. И всё же в клетке остался один кролик. Как так получилось?

• Из чисел 21, 19, 30, 25, 12,7 15. 6, 27 подбери такие три числа, сумма которых будет равна 50.

• Света, Наташа и Оля за контрольную работу получили разные оценки, но двоек у них не было. Какую оценку получила каждая из девочек, если у Светы не «3», у Наташи не «3» и не «5».

• Запиши все двузначные числа в которых число единиц на 4 больше числа десятков.

• Вставь пропущенные знаки математических действий.

1 2 3 4 5 = 5 1 2 3 4 5 = 7

• По стеблю растения, высота которого 1м. от земли ползёт гусеница. Днём она поднимается на 3 дм, а ночью опускается на 2 дм. Через сколько суток гусеница доползёт до верхушки растения?

• Продолжи ряд чисел

20, 18, 19, 17, 18, 16, 17,…, …, …

1,2, 4, 7, 11.16.22.29,…,…

• Сколько раз в записи чисел от 1 до 100 встречается цифра 5? Отметь правильный ответ.

• Вместо звёздочек поставь числа, если известно, что они равны.

25 — * + 23 – 18 — * = 18

Олимпиадные задания по математике 3 класс.

• Путешествие началось 5 августа и закончилось 25 августа. Сколько дней длилось путешествие?

• На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?

• С помощью арифметических действий и скобок превратите в ноль три пятёрки.

• Было 9 листов бумаги. Некоторые из них разрезали на три части. Всего стало 15 листов. Сколько листов бумаги разрезали?

• Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 6см. Затем разогнули проволоку, и согнули из неё треугольник с равными сторонами. Какова длина стороны треугольника?

• Запишите все двузначные числа, в которых число десятков в 4 раза больше числа единиц.

• На прямой отметили три точки. Сколько получилось отрезков? Сколько получилось лучей?

• Во дворе ходят индюки и козочки, у всех вместе 44 ноги и 14 голов. Сколько индюков и козочек ходит во дворе?

• Запишите число 111 четырьмя двойками.

• 1 резинка, 2 карандаша и 3 блокнота стоят 38 рублей. 3 резинки, 2 карандаша и 1 блокнот стоят 22 рубля. Сколько стоит комплект из резинки, карандаша и блокнота?

Олимпиадные задания по математике 4 класс.

• Сидя у окна вагона поезда мальчик стал считать телеграфные столбы. Он насчитал 10 столбов. Какое расстояние прошёл за это время поезд, если расстояние между столбами 50м?

• Напишите наименьшее четырёхзначное число, в котором все цифры различные.

• Машина за 40 минут проехала 40 км, катер за 30 минут прошёл 35 км. Чья скорость больше?

• Чему равны стороны прямоугольника, площадь которого равна 12 см, а периметр равен 26 см?

• У одного старика спросили, сколько ему лет. Он ответил, что ему 100 лет и несколько месяцев, но дней рождения у него было всего 25. Как это может быть?

• Если в некотором слове заменить буквы на номера этих букв в алфавите, то получится число 222 122 111 121. Какое это слово?

• Какую наибольшую площадь будет иметь прямоугольный участок, если его можно опоясать верёвкой длиной 32м?

• Поменяйте название единиц измерения, чтобы равенства стали верными:

10г = 600см, 2000км = 2м, 26дм = 260м, 12000ч = 12 мин

• В треугольнике проведите два отрезка так, чтобы данный треугольник делился на 7 треугольников и один четырёхугольник.

• В шахматном турнире участвовали 7 человек. Каждый с каждым сыграл по одной партии. Сколько всего партий они сыграли?

Ответы и решения:

• 1) 7 – идёт не по порядку; 2) 5 – нечётное число; 3) 22 – в числе нет ни одной цифры 1 (3 балла)

• 3 пакета (2 балла)

• 7 – 4 + 2 + 5 = 10 10 – 4 + 3 – 8 = 1 (1 пример – 1 балл)

• 2 + 8 + 4 = 14 (2 балла)

• Когда смотрим на часы (3 балла)

• 98 – 9 = 89 ( 2 балла)

• Четвёртая (1 балл)

• СОМ, ДРОВА, СЕНО, ШКОЛА,САПОГИ (2 балла)

• Одной девочке дали клетку с кроликом (2 балла)

• 19 + 6 + 25 = 50 (2 балла)

• У Светы – 5, у Наташи – 4, у Оли – 3 (3 балла)

• 15, 26, 37, 48, 59 (один случай – 1 балл)

• 1 +2 + 3 + 4 -5 = 5 1 + 2 + 3 – 4 + 5 = 7 ( 1 пример – 2 балла)

• Через 7 суток (3 балла)

• 3) 20 раз (2 балла)

• 25 – 6 + 23 – 18 – 6 = 18

• 21 день ( 2 балла)

• 50 пальцев (2 балла)

• 5 х (5 – 5) = 0 (2 балла)

• 3 листа (3 балла)

• 3 отрезка, 6 лучей (2 балла)

• 8 козочек, 6 индюков (2 балла)

• 222 : 2 = 111 (1 балл)

• 15 рублей, т.к. 4 резинки, 4 карандаша и 4 блокнота 38 + 22 = 60 (руб.)

Один комплект стоит 60 : 4 = 15 (руб.) (4 балла)

• 50 х 9 = 450 м (1 балл)

• Скорость катера (2 балла)

• Стороны прямоугольника 12 см и 1см (2 балла)

• Этот человек родился 29 февраля, т.е. день рождения у него бывает 1 раз в 4 года(2 балла)

• Фуфайка (3 балла)

• 10ч =600мин; 2000г (м) = 2 кг (км); 26т (дм) = 260ц (см); 12000м (г) = 12 км (кг) (2 балла)

Источник: pedportal.net

60 олимпиадных задач по математике для учащихся начальных классов, Евдошенко И.А., 2005

60 олимпиадных задач по математике для учащихся начальных классов, Евдошенко И.А., 2005.

Данное учебное пособие поможет более углубленно проработать программу с целью развития математических способностей учащихся, пробудить их интерес к математике.
Среди заданий, включенных в сборник: логические и сюжетные задачи, задачи, связанные с нахождением величин, задачи на поиск закономерностей и другие. Часть заданий носит комплексный характер, и их решение предполагает использование материала нескольких тем.
Целью большинства данных задач является формирование логического мышления, умения проводить исследования, осуществлять мыслительные операции, такие как анализ, синтез, сравнение, обобщение.
Предлагаемый материал может быть использован для организации и проведения математических олимпиад, кружковых занятий.

Примеры.
В столовую привезли картофель, свеклу, капусту и морковь. Картофеля было 46 кг, свеклы — 30 кг, а капусты в три раза больше, чем моркови. Когда половину овощей израсходовали, осталось еще 90 кг. Сколько килограммов капусты привезли в столовую?

В доме шесть этажей. Во сколько раз путь по лестнице на самый верхний этаж длиннее, чем путь по той же лестнице на третий этаж, если пролеты между этажами имеют по одинаковому числу ступенек?

Три клоуна, Бим, Бом и Бам, вышли на арену цирка в зеленой, красной и синей рубашках. Их туфли были тех же трех цветов. У Бима цвета рубашки и туфель совпадали. У Бома ни туфли, ни рубашка не были красными. Бам был в зеленых туфлях и в рубашке другого цвета. Как были одеты клоуны?

Содержание
Предисловие
Задачи
Решение задач.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу 60 олимпиадных задач по математике для учащихся начальных классов, Евдошенко И.А., 2005 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу

Источник: nashol.com

Рекомендуем почитать ►  Картинки для срисовки «Пони» (42 фото) ⭐ Забавник

Об авторе: Светлана Игоревна

Adblock
detector