20.12.2019      25      Комментарии к записи Методическая разработка (старшая группа) на тему: КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ПОКАЗА УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ ПОД МУЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ РИТМОПЛАСТИКИ И ТАНЦЕВАЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ, Социальная сеть работников образования отключены
 

Методическая разработка (старшая группа) на тему: КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ПОКАЗА УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ ПОД МУЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ РИТМОПЛАСТИКИ И ТАНЦЕВАЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ, Социальная сеть работников образования


КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ПОКАЗА УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ ПОД МУЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ РИТМОПЛАСТИКИ И ТАНЦЕВАЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
методическая разработка (старшая группа) на тему

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ПОКАЗА УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ ПОД МУЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ РИТМОПЛАСТИКИ И ТАНЦЕВАЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

Вложение Размер
konspekt_otkrytogo_pokaza_utrenney_ginastiki.docx 32.58 КБ

Предварительный просмотр:

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ПОКАЗА УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ ПОД МУЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ РИТМОПЛАСТИКИ И ТАНЦЕВАЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

ЦЕЛЬ: способствовать гармоничному и своевременному развитию всех систем организма детей.

– создать радостно – эмоциональный настрой детей на весь день

– укреплять мышечную систему дошкольников

– развивать координацию движений

– развивать силу и выносливость

– формировать у детей потребность к ежедневным занятиям физическими упражнениями

– закреплять двигательные навыки и умения

– развивать эстетический вкус детей (показ, музыкальное сопровождение).

В настоящее время актуальна проблема поиска эффективных путей укрепления здоровья ребенка, коррекции недостатков физического развития, профилактики заболеваний и увеличения двигательной активности, как мощного фактора интеллектуального и эмоционального развития человека.

Выполнение утренней гимнастики под музыку является одной из эффективных форм правильного понимания характера движений и вызывает у дошкольников мощный эмоциональный отклик.

картонные ладошки – человечки (аппликация из ярких тонов цветной бумаги).

ПЕРЕД ПОКАЗОМ ДЕТИ НАДЕВАЮТ ЛАДОШКИ.

( под песню группы «Барбарики» – «Бананамама»)

– построение и ходьба обычная в колонне по одному

– корригирующая ходьба с различным положением рук:

* руки вверх – махи из стороны в сторону

* руки на плечах – ходьба на внешней стороне стопы

* руки на поясе – ходьба на пятках

* руки вверх – ходьба на носках

– бег в умеренном темпе

– ходьба с высоким подниманием коленей

– ходьба обычная с перестроением в три звена.

2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ:

( под песню группы «Барбарики» – «Неразлучные друзья»)

И.П. – основная стойка

1- наклон головы вправо – плечи поднять

3 – наклон головы влево – плечи поднять

И.П. – основная стойка

1 – 2 – руки вверх

1 – 2 – наклон туловища вперед, руки вниз, к носочкам

И.П. – основная стойка

1 – 2 – приставной шаг вправо, руки на поясе

3 – 4 – приставной шаг влево, руки на поясе

Под музыку – прыжок, ноги на ширине плеч

И.П. – ноги на ширине плеч, руки на плечи

1 – наклон корпуса вправо

3 – наклон корпуса влево

Прыжком соединить ноги вместе

И.П. – основная стойка

Ходьба на месте, не отрывая ног от пола со взмахами рук вверх – вниз, в стороны – вниз на каждый счет.

Под музыку – прыжок, ноги на ширине плеч

И.П. – ноги на ширине плеч, руки в стороны

1 – поворот туловища вправо, показать левую ладошку

3 – поворот туловища влево, показать правую ладошку

И.П. – ноги на ширине плеч, руки перед грудью, правая перед левой.

Взмахи руками перед собой, не разгибая локтей, на четыре счета.

Прыжком соединить ноги вместе.

И.П. – основная стойка

1 – 2 – присесть, руки перед собой

И.П. – ноги вместе, руки на поясе

Прыжки на двух ногах на каждый счет

( при повторе музыки – сменить положение рук к плечам).

3 . ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ:

( под песню группы «Барбарики» – «Бананамама»)

– Перестроение в колонну по одному, обычная ходьба

– ходьба с выполнением заданий для рук:

* руки вверх – махи из стороны в стороны

* руки на поясе – ходьба на внешней стороне стопы

* руки в стороны – ходьба на пятках

* руки на плечах – ходьба на носках

– бег в умеренном темпе

– ходьба с высоким подниманием коленей

– ходьба обычная с перестроением в круг.

(под музыкальную композицию «Сказка»)

И.П. – сидя на пятках, руки на коленях

1 – 2 – встать на колени, руки вверх, посмотреть на руки, прогнуться – вдох

3 – 4 – и.п. – выдох

( СНЯЛИ ЛАДОШКИ, ПОЛОЖИЛИ В КРУГ)

И.П. – сидя на пятках, руки на коленях.

«ВОТ У НАС ИГРА КАКАЯ:

ХЛОП ЛАДОШКА, ХЛОП ДРУГАЯ /хлопки в ладоши/

ПРАВОЙ, ПРАВОЮ ЛАДОШКОЙ

МЫ ПОШЛЕПАЕМ НЕМНОЖКО, /похлопывая по левой руке

от кисти до плеча/

А ПОТОМ ЛАДОШКОЙ ЛЕВОЙ

ТЫ ХЛОПКИ ПОГРОМЧЕ ДЕЛАЙ! /похлопывая по правой руке

от кисти до плеча/

А ПОТОМ, ПОТОМ, ПОТОМ

ДАЖЕ ЩЕЧКИ МЫ ДОБЬЕМ! /легкое похлопывание по щекам/

ВВЕРХ ЛАДОШКИ – ХЛОП! ХЛОП! /хлопки над головой/

ПО КОЛЕНКАМ – ШЛЕП! ШЛЕП! /хлопки по коленкам/

ПО ПЛЕЧАМ СЕБЯ ПОХЛОПАЙ, /хлопки по плечам/

ПО БОКАМ СЕБЯ ПОШЛЕПАЙ, / хлопки по бокам/

МОЖЕМ ХЛОПНУТЬ ЗА СПИНОЙ /хлопок за спиной/

ХЛОПАЕМ ПЕРЕД СОБОЙ! /хлопок перед грудью/

И КРЕСТ – НАКРЕСТ

РУКИ СЛОЖИМ /поколачивание по груди справа, слева/

И ПОГЛАДИМ МЫ СЕБЯ.

ВОТ КАКАЯ КРАСОТА!» /поглаживание по груди, бокам, спине ногам/.

ДЕТИ ВСТАЛИ, РАЗВЕРНУЛИСЬ К ЗРИТЕЛЯМ, ПРОИЗНЕСЛИ :

«СОЛНЦЕ ВСТАЛО ВНОВЬ ДЛЯ НАС!

ЗДРАВСТВУЙ, УТРО, В ДОБРЫЙ ЧАС!»

Занятие разработала воспитатель Заносова Н.Г..

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развивать и совершенствовать двигательные навыки детей.Учить детей передавать образы животных в движении в различных игровых ситуациях.

Уточнить и расширить представления детей об отличительных особенностях овощей и фруктов, о том, что их можно есть как в сыром, так и в вареном виде, что из них можно готовить разные блюда: суп, .

Конспект утренней гимнастики для средней группы с элементами кинезиологической и дыхательной гимнастики и с упражнениями для профилактики нарушения осанки.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ РИТМОПЛАСТИКИ В МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ ПО.

Развивать у детей потребность движения и удовлетворенности, от которой зависит здоровье ребенка, его физическое, психическое развитие и работоспособность.

Ещё в самые древние времена танец был одним из первых языков, которым люди могли выразить свои чувства. Танец таит в себе огромное богатство для успешного худож.

В общей системе всестороннего и гармоничного развития человека, физическое развитие ребёнка дошкольного возраста занимает особое место. Одной из самых важных составляющих успеха физического разв.

Источник: nsportal.ru

Конспект утренней гимнастики в форме ритмической гимнастики (старший возраст).

Елена Борисова
Конспект утренней гимнастики в форме ритмической гимнастики (старший возраст).

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №82 «Чиполлино» города Калуги

в форме ритмической гимнастики

старшей группы (5-6лет)

Составила Борисова Елена Николаевна,

инструктор по физической культуре

Цель:

Сохранение и укрепление здоровья детей посредством использования ритмической гимнастики и элементов здоровьесберегающих технологий.

Задачи:

1. Создать радостный эмоциональный подъём у детей, «разбудить» организм ребёнка, настроить на действенный лад.

2. Развивать внимание, координацию, гибкость и умение согласовывать движения с характером музыки.

3. Способствовать укреплению сердечно – сосудистой и дыхательной системы детского организма.

4. Воспитывать самостоятельность, потребность к ежедневному выполнению утренней гимнастики.

Форма проведения педагогического мероприятия: утренняя гимнастика

Средства обучения: музыкальное сопровождение фортепиано для вводной части, аудиозапись песни «Делайте зарядку».

Одежда детей: шорты, футболка, носки, спортивная обувь.

Предварительная работа: разучивание комплекса ритмической гимнастики

Форма организации: фронтальная

1. Вводная часть, 3 мин.

Построение детей в шеренгу.

Строит быстро по порядку

Утром всех детей –

«Чтоб быстрее проснуться, улучшить настроение,

Сегодня предлагаю вам музыку с движением.

Приглашаю вас на ритмическую гимнастику. Согласны? (ответы детей)

1. Самомассаж: «Неболейка» (массаж для профилактики простудных заболеваний)

«Чтобы горло не болело, мы его погладим смело Поглаживание шеи ладонями сверху вниз

Чтоб не кашлять, не чихать, надо носик растирать

Указательными пальцами растирать крылья носа

«Вилку» пальчиками сделай и массируй уши смело

Раздвинуть указательный и средний пальцы и массировать ушную зону

Знаем, знаем, да-да-да нам простуда не страшна».

И. ф. : Все здоровы? Все в порядке?

И. ф. : Направо! По залу шагом марш!».

1. Ходьба в колонне по одному (30 сек,

Ходьба на носках, руки за голову, на пятках, руки в стороны, вращая кулаками вперед-назад (30 с)

Ходьба по сигналу (упражнение стретчинга «Журавль») 30 с.

2. Бег обычный (20 с). Боковой галоп руки на поясе левым и правым боком (по 15 с). Бег с высоким подниманием колен (20 с).

Ходьба с переходом врассыпную.

Дети занимают места в зале для разминки.

Дыхательное упражнение «Я ветер сильный»

2. Основная часть, 4 мин (под музыку «Делайте зарядку»).

1. И. п. : ноги на ширине ступни, руки на поясе. Наклон головы поочередно к правому – левому плечу. (4 р)

2. И. п. : Правая рука вверху, левая внизу. Рывки руками, со сменой рук.

1- правая вверху, левая внизу; 2- левая вверху, правая вниз. (6р.)

3. И. п. : ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1-наклон, руки касаются пола. 2-и. п.

4. И. п. : ноги на ширине плеч, круговое вращение руками (2р).

5. И. п. – ноги на ширине плеч, руки опущены.

1-Правая рука на пояс, 2-левая рука на пояс;

3-правая рука к плечу,4- левая рука к плечу;

5-правая рука вверх, 6 – левая вверх;

7-8-Два хлопка вверху.

Повторить 2 раза

6. И. п. : Ноги вместе, руки опущены. 1- Выпады вправо (влево) руки в стороны, 2-и. п. (4 р.)

7. И. п. – ноги вместе, руки на поясе. 1- присесть, правая рука вперед, левая в сторону, 2- и. п., 3- правая рука в сторону, левая –вперед., 4- и. п. (8 р.)

8. И. п. -ноги на ширине плеч, руки внизу. Круговые движения руками (2 р.)

И. п. – ноги на ширине плеч, руки опущены.

1-Правая рука на пояс, 2-левая рука на пояс;

3-правая рука к плечу,4- левая рука к плечу;

5-правая рука вверх, 6 – левая вверх;

7-8-Два хлопка вверху. Повторить 2 раза

9. И. п. : ноги на ширине плеч, руки опущены вниз. Круговое вращение телом, руки вращаются синхронно с телом вниз, вправо, вверх, влево (2 раза в каждую сторону).

Прыжки : И. П. ноги вместе, руки на поясе. При прыжке ноги в стороны. (8 р.)

Ходьба на месте,

10. И. п. – о. с. руки на поясе. 1-согнуть правую (левую) ногу и прижать колено к груди, 2- и. п. (6 р.)

11.-Сидя на полу, ноги прямые, носки натянуть, руки согнуты в локтях. Упражнение «Паровозик»:

Двигаться на ягодицах вперед и назад (2 раза)

12.-И. п. сидя на полу опереться руками сзади, ноги вытянуты. 1-Поднять правую ногу, 2-опустить, 3-поднять левую ногу,4- опустить. (4 р.)

Ходьба на месте, восстановление дыхания –руки через стороны вверх- вдох, опустить руки вниз –выдох.

Дыхательное упражнение «Волны шипят».

И. п. – ноги на ширине плеч, руки внизу. 1-2 – волнообразное движение руками через стороны-вверх – вдох; 3-4 – волнообразное движение руками вниз – выдох через рот со звуком «Ш-ш…». Повторить 4 р.

3. Заключительная часть, 2 мин

Малоподвижная игра «Море волнуется раз» с элементами стретчинга.

Упражнение 1 «Морской лев» – упор сидя между пятками, колени врозь;

Упражнение 2 «Морской конек» – сед на пятках, руки за голову;

Упражнение 3 «Медуза» – сед, ноги врозь с наклоном вперед до касания руками стопы»;

Перестроение в 1 колонну, ходьба по залу змейкой с прохождением «сухого дождика. Во время прохождения под «сухим дождем» педагог говорит слова:

«Дождик, дождик веселей

Капай, капай не жалей,

Только нас не замочи,

Зря в окошко не стучи»

Картотека утренней гимнастики и гимнастики после сна для детей старшего возраста Комплекс утренней гимнастики (корригирующая). Октябрь. I. Вводная ходьба по залу друг за другом, ходьба на носках, на пятках, на внешней.

Комплекс ритмической гимнастики с обручем Комплекс ритмической гимнастики с обручем (музыка: «Иванушки» — «Подсолнух») 1. И. п. : основная стойка, обруч в двух руках внизу за спиной.

Комплекс ритмической гимнастики с обручем (музыка: «Иванушки» — «Подсолнух») 1. И. п. : основная стойка, обруч в двух руках внизу за спиной. 1-2 подняться на носки; 3-4 опуститься.

Комплекс ритмической гимнастики «Воздушная кукуруза» Воздушная кукуруза Музыка Тома Спенсера Задачи: развитие чувства ритма, координации, точности и ловкости движений, гибкости и пластичности.

Комплекс утренней гимнастики (ранний возраст) 1–2-я недели февраля. 1. «Ходим, как мишки». Ходить по комнате со свободным покачиванием тела, переваливаясь с ноги на ногу, руки расположены.

Конспект НОД по физическому развитию в подготовительной к школе группе «Развитие пластики посредством ритмической гимнастики» Цель: добиваться самовыражения ребенка посредством движений под музыку, умения соотносить движения с музыкой. Задачи образовательные:.

Конспект утренней гимнастики Конспект проведения мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие (утренняя гимнастика)Программное.

Конспект утренней гимнастики с элементами дыхательной гимнастики Стрельниковой для подгруппы детей из логопедической группы Конспект утренней гимнастики с элементами дыхательной гимнастики Стрельниковой для подгруппы детей из логопедической группы «Дышите правильно,.

Конспект утренней гимнастики «Петушок» Конспект утренней гимнастики для первой младшей группы на тему: «Петушок» Цель: создать бодрое, жизнерадостное настроение. Задачи: 1.

Примерные комплексы ритмической гимнастики Комплекс ритмической гимнастики №1 для старшей группы Построение в шеренгу. Маршем дети идут по кругу, перестраиваясь затем 4 человека в.

Источник: www.maam.ru

Весёлая Зарядка Для Детей Под Музыку – Скачать mp3 бесплатно

ВЕСЁЛАЯ ЗАРЯДКА ДЛЯ ДЕТЕЙ 0

Весёлая МУЛЬТ зарядка Morning Exercises Cartoon Наше всё

Зарядка для детей под музыку Солнышко лучистое

Зарядка для детей Солнышко Mpg

Веселая ЗАРЯДКА Mpg

Лучшая утренняя зарядка

Зарядка для детей под музыку со словами в детском саду Разминка Спортания Exercise For Children

Веселая мульт зарядка Делай по утрам ПРОФЕССОР КАРАПУЗ

Чик зарядка Выпуск 1 Веселая зарядка для детей

Зарядка для малышей Учимся с Масиком и Малышкой упражнения и подвижные игры для детей от 2 лет

Чик зарядка Выпуск 2 Зарядка для детей под музыку

песенка русск зарядка

Прыг скок команда Веселая разминка

Чударики Самолет детская зарядка физминутка Детские песни

КУКУТИКИ ЗАРЯДКА Развивающая полезная песенка мультик для детей малышей

Танец зарядка для малышей

Зарядка Делайте зарядку будете в порядке

Элементы утренней гимнастики Дети третьего года жизни

Детскотека Лучшие танцевальные ХИТЫ для детей и взрослых

Песни для детей КУКУТИКИ Зарядка Машина и другие веселые песенки для малышей МЕГАСБОРНИК

Весёлая зарядка для детей под музыку

Зарядка под музыку с совенком Хоп Хоп Мультик песня для детей

Зарядка для детей под музыку

Утренняя зарядка в Детском Центре Элита

Зарядка для детей Дино

Весёлая зарядка для детей

Зарядка для детей Раз Два Физминутка и Разминка Капитан Краб

Зарядка для малышей Ноги плечи голова Совенок ХопХоп

Разминка МАЛЫШАРИКИ Умные песенки теремок тв песенки для детей

Капитан Краб Разминка физминутка для детей

Смешарики Утренняя зарядка с Крошем Развивающие игры

Весёлая зарядка АЭРОБИКА

Зарядка в старшей группе детском саду 54 СЕМИЦВЕТИК

Утренняя зарядка для детей

Утренняя зарядка для детей под музыку

СОЛНЫШКО ЛУЧИСТОЕ танцуй вместе с Super Party

ВЕСЁЛАЯ ЗАРЯДКА МОИ ЛЮБИМЫЕ ПЕСНИ КОНСТАНТИН БУСЫГИН

ВЕСЕЛАЯ ЗАРЯДКА ДЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

ВЕСЕЛАЯ ЗАРЯДКА ПРЫГ СКОК

ВЕСЕЛАЯ ЗАРЯДКА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ

Утренняя зарядка Флешмоб

утренняя зарядка с Фиксики

Жила была Царевна Утренняя ЗАРЯДКА Песенки для детей Сборник

Веселая ЗАРЯДКА для ДЕТЕЙ и лесных ЗВЕРЕЙ Волшебное ПРЕВРАЩЕНИЕ Видео для детей

Веселая МУЛЬТ зарядка 2 Physical Jerks Наше всё

Развивающие мультфильмы Совы Утренняя Зарядка мультик 1

Зарядка Солнышко Лучистое

Здесь Вы можете прослушать и скачать песни по запросу Весёлая Зарядка Для Детей Под Музыку в высоком качестве. Для того чтобы прослушать песню нажмите на кнопку «Слушать», если Вы хотите скачать песню или посмотреть клип нажмите на кнопку «Скачать» и Вы попадете на страницу с возможностью скачать песню, прослушать ее и посмотреть клип. Рекомендуем прослушать первую композицию ВЕСЁЛАЯ ЗАРЯДКА ДЛЯ ДЕТЕЙ 0 длительностью 32 мин и 55 сек, размер файла 43.32 MB.

Весёлая Зарядка Для Детей Под Музыку

Mehrab 2019 Ghalbe Man Мехроб 2019

The Dead Don T Die Sturgill Simpson

Зарядка В Детском Саду

Каба Айылы Малика Эжеке

Love Changes Everything Sting Shaggy

Охун Жон Мадалиев Озодам

Casey Veggies Ridin Roun Town Remix Feat C San Dom Kennedy Kendrick Lamar

Топ Самый Сексуальных Стримерш 2017 Спалилась На Стриме Карина Стримерша Оляша

Slob On My Knob Three 6 Mafia

Майк Науменко Я Продолжаю Забывать

Айдамир Могу Чёрные Глаза

Кавер Группа X Band

Конь С Розовой Гривой

Lil Mosey Noticed

Fire In Ac Feat Krizz Kaliko Smackola Tech N9Ne

Uzbek Qiz Foxisha

Yosh Vaqtizga Qaytmoqchimisiz Yoshligingizni Bir Bor Eslang

Incredibox V6 Bonus 2 Japan Pover

Mirai Nikki Op 1 Дневник Будущего Оп 1 Arigatosh Russian Lyrics Full Version

Мен Сени Кутум Ай

Foxy Brown When The Lights Go Out Feat Kira

Источник: iomusic.ru

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ПОКАЗА УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ ПОД МУЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ РИТМОПЛАСТИКИ И ТАНЦЕВАЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
методическая разработка (старшая группа) на тему

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ПОКАЗА УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ ПОД МУЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ РИТМОПЛАСТИКИ И ТАНЦЕВАЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

Вложение Размер
konspekt_otkrytogo_pokaza_utrenney_ginastiki.docx 32.58 КБ

Предварительный просмотр:

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ПОКАЗА УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ ПОД МУЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ РИТМОПЛАСТИКИ И ТАНЦЕВАЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

ЦЕЛЬ: способствовать гармоничному и своевременному развитию всех систем организма детей.

– создать радостно – эмоциональный настрой детей на весь день

– укреплять мышечную систему дошкольников

– развивать координацию движений

– развивать силу и выносливость

– формировать у детей потребность к ежедневным занятиям физическими упражнениями

– закреплять двигательные навыки и умения

– развивать эстетический вкус детей (показ, музыкальное сопровождение).

В настоящее время актуальна проблема поиска эффективных путей укрепления здоровья ребенка, коррекции недостатков физического развития, профилактики заболеваний и увеличения двигательной активности, как мощного фактора интеллектуального и эмоционального развития человека.

Выполнение утренней гимнастики под музыку является одной из эффективных форм правильного понимания характера движений и вызывает у дошкольников мощный эмоциональный отклик.

картонные ладошки – человечки (аппликация из ярких тонов цветной бумаги).

ПЕРЕД ПОКАЗОМ ДЕТИ НАДЕВАЮТ ЛАДОШКИ.

( под песню группы «Барбарики» – «Бананамама»)

– построение и ходьба обычная в колонне по одному

– корригирующая ходьба с различным положением рук:

* руки вверх – махи из стороны в сторону

* руки на плечах – ходьба на внешней стороне стопы

* руки на поясе – ходьба на пятках

* руки вверх – ходьба на носках

– бег в умеренном темпе

– ходьба с высоким подниманием коленей

– ходьба обычная с перестроением в три звена.

2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ:

( под песню группы «Барбарики» – «Неразлучные друзья»)

И.П. – основная стойка

1- наклон головы вправо – плечи поднять

3 – наклон головы влево – плечи поднять

И.П. – основная стойка

1 – 2 – руки вверх

1 – 2 – наклон туловища вперед, руки вниз, к носочкам

И.П. – основная стойка

1 – 2 – приставной шаг вправо, руки на поясе

3 – 4 – приставной шаг влево, руки на поясе

Под музыку – прыжок, ноги на ширине плеч

И.П. – ноги на ширине плеч, руки на плечи

1 – наклон корпуса вправо

3 – наклон корпуса влево

Прыжком соединить ноги вместе

И.П. – основная стойка

Ходьба на месте, не отрывая ног от пола со взмахами рук вверх – вниз, в стороны – вниз на каждый счет.

Под музыку – прыжок, ноги на ширине плеч

И.П. – ноги на ширине плеч, руки в стороны

1 – поворот туловища вправо, показать левую ладошку

3 – поворот туловища влево, показать правую ладошку

И.П. – ноги на ширине плеч, руки перед грудью, правая перед левой.

Взмахи руками перед собой, не разгибая локтей, на четыре счета.

Прыжком соединить ноги вместе.

И.П. – основная стойка

1 – 2 – присесть, руки перед собой

И.П. – ноги вместе, руки на поясе

Прыжки на двух ногах на каждый счет

( при повторе музыки – сменить положение рук к плечам).

3 . ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ:

( под песню группы «Барбарики» – «Бананамама»)

– Перестроение в колонну по одному, обычная ходьба

– ходьба с выполнением заданий для рук:

* руки вверх – махи из стороны в стороны

* руки на поясе – ходьба на внешней стороне стопы

* руки в стороны – ходьба на пятках

* руки на плечах – ходьба на носках

– бег в умеренном темпе

– ходьба с высоким подниманием коленей

– ходьба обычная с перестроением в круг.

(под музыкальную композицию «Сказка»)

И.П. – сидя на пятках, руки на коленях

1 – 2 – встать на колени, руки вверх, посмотреть на руки, прогнуться – вдох

3 – 4 – и.п. – выдох

( СНЯЛИ ЛАДОШКИ, ПОЛОЖИЛИ В КРУГ)

И.П. – сидя на пятках, руки на коленях.

«ВОТ У НАС ИГРА КАКАЯ:

ХЛОП ЛАДОШКА, ХЛОП ДРУГАЯ /хлопки в ладоши/

ПРАВОЙ, ПРАВОЮ ЛАДОШКОЙ

МЫ ПОШЛЕПАЕМ НЕМНОЖКО, /похлопывая по левой руке

от кисти до плеча/

А ПОТОМ ЛАДОШКОЙ ЛЕВОЙ

ТЫ ХЛОПКИ ПОГРОМЧЕ ДЕЛАЙ! /похлопывая по правой руке

от кисти до плеча/

А ПОТОМ, ПОТОМ, ПОТОМ

ДАЖЕ ЩЕЧКИ МЫ ДОБЬЕМ! /легкое похлопывание по щекам/

ВВЕРХ ЛАДОШКИ – ХЛОП! ХЛОП! /хлопки над головой/

ПО КОЛЕНКАМ – ШЛЕП! ШЛЕП! /хлопки по коленкам/

ПО ПЛЕЧАМ СЕБЯ ПОХЛОПАЙ, /хлопки по плечам/

ПО БОКАМ СЕБЯ ПОШЛЕПАЙ, / хлопки по бокам/

МОЖЕМ ХЛОПНУТЬ ЗА СПИНОЙ /хлопок за спиной/

ХЛОПАЕМ ПЕРЕД СОБОЙ! /хлопок перед грудью/

И КРЕСТ – НАКРЕСТ

РУКИ СЛОЖИМ /поколачивание по груди справа, слева/

И ПОГЛАДИМ МЫ СЕБЯ.

ВОТ КАКАЯ КРАСОТА!» /поглаживание по груди, бокам, спине ногам/.

ДЕТИ ВСТАЛИ, РАЗВЕРНУЛИСЬ К ЗРИТЕЛЯМ, ПРОИЗНЕСЛИ :

«СОЛНЦЕ ВСТАЛО ВНОВЬ ДЛЯ НАС!

ЗДРАВСТВУЙ, УТРО, В ДОБРЫЙ ЧАС!»

Занятие разработала воспитатель Заносова Н.Г..

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развивать и совершенствовать двигательные навыки детей.Учить детей передавать образы животных в движении в различных игровых ситуациях.

Уточнить и расширить представления детей об отличительных особенностях овощей и фруктов, о том, что их можно есть как в сыром, так и в вареном виде, что из них можно готовить разные блюда: суп, .

Конспект утренней гимнастики для средней группы с элементами кинезиологической и дыхательной гимнастики и с упражнениями для профилактики нарушения осанки.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ РИТМОПЛАСТИКИ В МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ ПО.

Развивать у детей потребность движения и удовлетворенности, от которой зависит здоровье ребенка, его физическое, психическое развитие и работоспособность.

Ещё в самые древние времена танец был одним из первых языков, которым люди могли выразить свои чувства. Танец таит в себе огромное богатство для успешного худож.

В общей системе всестороннего и гармоничного развития человека, физическое развитие ребёнка дошкольного возраста занимает особое место. Одной из самых важных составляющих успеха физического разв.

Источник: nsportal.ru

Конспект утренней гимнастики в форме ритмической гимнастики (старший возраст).

Елена Борисова
Конспект утренней гимнастики в форме ритмической гимнастики (старший возраст).

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №82 «Чиполлино» города Калуги

в форме ритмической гимнастики

старшей группы (5-6лет)

Составила Борисова Елена Николаевна,

инструктор по физической культуре

Цель:

Сохранение и укрепление здоровья детей посредством использования ритмической гимнастики и элементов здоровьесберегающих технологий.

Задачи:

1. Создать радостный эмоциональный подъём у детей, «разбудить» организм ребёнка, настроить на действенный лад.

2. Развивать внимание, координацию, гибкость и умение согласовывать движения с характером музыки.

3. Способствовать укреплению сердечно – сосудистой и дыхательной системы детского организма.

4. Воспитывать самостоятельность, потребность к ежедневному выполнению утренней гимнастики.

Форма проведения педагогического мероприятия: утренняя гимнастика

Средства обучения: музыкальное сопровождение фортепиано для вводной части, аудиозапись песни «Делайте зарядку».

Одежда детей: шорты, футболка, носки, спортивная обувь.

Предварительная работа: разучивание комплекса ритмической гимнастики

Форма организации: фронтальная

1. Вводная часть, 3 мин.

Построение детей в шеренгу.

Строит быстро по порядку

Утром всех детей –

«Чтоб быстрее проснуться, улучшить настроение,

Сегодня предлагаю вам музыку с движением.

Приглашаю вас на ритмическую гимнастику. Согласны? (ответы детей)

1. Самомассаж: «Неболейка» (массаж для профилактики простудных заболеваний)

«Чтобы горло не болело, мы его погладим смело Поглаживание шеи ладонями сверху вниз

Чтоб не кашлять, не чихать, надо носик растирать

Указательными пальцами растирать крылья носа

«Вилку» пальчиками сделай и массируй уши смело

Раздвинуть указательный и средний пальцы и массировать ушную зону

Знаем, знаем, да-да-да нам простуда не страшна».

И. ф. : Все здоровы? Все в порядке?

И. ф. : Направо! По залу шагом марш!».

1. Ходьба в колонне по одному (30 сек,

Ходьба на носках, руки за голову, на пятках, руки в стороны, вращая кулаками вперед-назад (30 с)

Ходьба по сигналу (упражнение стретчинга «Журавль») 30 с.

2. Бег обычный (20 с). Боковой галоп руки на поясе левым и правым боком (по 15 с). Бег с высоким подниманием колен (20 с).

Ходьба с переходом врассыпную.

Дети занимают места в зале для разминки.

Дыхательное упражнение «Я ветер сильный»

2. Основная часть, 4 мин (под музыку «Делайте зарядку»).

1. И. п. : ноги на ширине ступни, руки на поясе. Наклон головы поочередно к правому – левому плечу. (4 р)

2. И. п. : Правая рука вверху, левая внизу. Рывки руками, со сменой рук.

1- правая вверху, левая внизу; 2- левая вверху, правая вниз. (6р.)

3. И. п. : ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1-наклон, руки касаются пола. 2-и. п.

4. И. п. : ноги на ширине плеч, круговое вращение руками (2р).

5. И. п. – ноги на ширине плеч, руки опущены.

1-Правая рука на пояс, 2-левая рука на пояс;

3-правая рука к плечу,4- левая рука к плечу;

5-правая рука вверх, 6 – левая вверх;

7-8-Два хлопка вверху.

Повторить 2 раза

6. И. п. : Ноги вместе, руки опущены. 1- Выпады вправо (влево) руки в стороны, 2-и. п. (4 р.)

7. И. п. – ноги вместе, руки на поясе. 1- присесть, правая рука вперед, левая в сторону, 2- и. п., 3- правая рука в сторону, левая –вперед., 4- и. п. (8 р.)

8. И. п. -ноги на ширине плеч, руки внизу. Круговые движения руками (2 р.)

И. п. – ноги на ширине плеч, руки опущены.

1-Правая рука на пояс, 2-левая рука на пояс;

3-правая рука к плечу,4- левая рука к плечу;

5-правая рука вверх, 6 – левая вверх;

7-8-Два хлопка вверху. Повторить 2 раза

9. И. п. : ноги на ширине плеч, руки опущены вниз. Круговое вращение телом, руки вращаются синхронно с телом вниз, вправо, вверх, влево (2 раза в каждую сторону).

Прыжки : И. П. ноги вместе, руки на поясе. При прыжке ноги в стороны. (8 р.)

Ходьба на месте,

10. И. п. – о. с. руки на поясе. 1-согнуть правую (левую) ногу и прижать колено к груди, 2- и. п. (6 р.)

11.-Сидя на полу, ноги прямые, носки натянуть, руки согнуты в локтях. Упражнение «Паровозик»:

Двигаться на ягодицах вперед и назад (2 раза)

12.-И. п. сидя на полу опереться руками сзади, ноги вытянуты. 1-Поднять правую ногу, 2-опустить, 3-поднять левую ногу,4- опустить. (4 р.)

Ходьба на месте, восстановление дыхания –руки через стороны вверх- вдох, опустить руки вниз –выдох.

Дыхательное упражнение «Волны шипят».

И. п. – ноги на ширине плеч, руки внизу. 1-2 – волнообразное движение руками через стороны-вверх – вдох; 3-4 – волнообразное движение руками вниз – выдох через рот со звуком «Ш-ш…». Повторить 4 р.

3. Заключительная часть, 2 мин

Малоподвижная игра «Море волнуется раз» с элементами стретчинга.

Упражнение 1 «Морской лев» – упор сидя между пятками, колени врозь;

Упражнение 2 «Морской конек» – сед на пятках, руки за голову;

Упражнение 3 «Медуза» – сед, ноги врозь с наклоном вперед до касания руками стопы»;

Перестроение в 1 колонну, ходьба по залу змейкой с прохождением «сухого дождика. Во время прохождения под «сухим дождем» педагог говорит слова:

«Дождик, дождик веселей

Капай, капай не жалей,

Только нас не замочи,

Зря в окошко не стучи»

Картотека утренней гимнастики и гимнастики после сна для детей старшего возраста Комплекс утренней гимнастики (корригирующая). Октябрь. I. Вводная ходьба по залу друг за другом, ходьба на носках, на пятках, на внешней.

Комплекс ритмической гимнастики с обручем Комплекс ритмической гимнастики с обручем (музыка: «Иванушки» — «Подсолнух») 1. И. п. : основная стойка, обруч в двух руках внизу за спиной.

Комплекс ритмической гимнастики с обручем (музыка: «Иванушки» — «Подсолнух») 1. И. п. : основная стойка, обруч в двух руках внизу за спиной. 1-2 подняться на носки; 3-4 опуститься.

Комплекс ритмической гимнастики «Воздушная кукуруза» Воздушная кукуруза Музыка Тома Спенсера Задачи: развитие чувства ритма, координации, точности и ловкости движений, гибкости и пластичности.

Комплекс утренней гимнастики (ранний возраст) 1–2-я недели февраля. 1. «Ходим, как мишки». Ходить по комнате со свободным покачиванием тела, переваливаясь с ноги на ногу, руки расположены.

Конспект НОД по физическому развитию в подготовительной к школе группе «Развитие пластики посредством ритмической гимнастики» Цель: добиваться самовыражения ребенка посредством движений под музыку, умения соотносить движения с музыкой. Задачи образовательные:.

Конспект утренней гимнастики Конспект проведения мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие (утренняя гимнастика)Программное.

Конспект утренней гимнастики с элементами дыхательной гимнастики Стрельниковой для подгруппы детей из логопедической группы Конспект утренней гимнастики с элементами дыхательной гимнастики Стрельниковой для подгруппы детей из логопедической группы «Дышите правильно,.

Конспект утренней гимнастики «Петушок» Конспект утренней гимнастики для первой младшей группы на тему: «Петушок» Цель: создать бодрое, жизнерадостное настроение. Задачи: 1.

Примерные комплексы ритмической гимнастики Комплекс ритмической гимнастики №1 для старшей группы Построение в шеренгу. Маршем дети идут по кругу, перестраиваясь затем 4 человека в.

Источник: www.maam.ru

Рекомендуем почитать ►
Рисуночный тест «Человек под дождем» (Л

Об авторе: Светлана Игоревна