06.12.2019      100      Комментарии к записи Мастер-класс «Грибная полянка» отключены
 

Мастер-класс «Грибная полянка»


Мастер-класс «Грибная полянка»

Наталья Петровна Бикташева
Мастер-класс «Грибная полянка»

Мастер – класс «Грибная полянка»

Мастер – класс с использованием природного и подручного материалов.

Назначение: Атрибут для уголка природы, для украшения групповой комнаты и создания хорошего настроения.

Цель: Развивать художественно-эстетическое восприятие детей, познание многообразия мира грибов. Воспитывать интерес к использованию подручного материала.

Материалы и инструменты: Кора дерева, упаковочный картон, креповая бумага зеленого цвета, фольга, ножницы, клеевой карандаш, клей ПВА, «Гуашь», кисть для клея, кисть для красок, декоративная осенняя ветка, лак для волос.

Картон нужного размера обклеиваем креповой бумагой зеленого цвета. Приклеиваем бумагу к картону при помощи клеевого карандаша (другие клеи оставляют на креповой бумаге следы).

На подготовленной основе потолочным клеем закрепляем берёзовую кору.

Теперь пришло время изготовления грибов. Делать основу будем из фольги. Берем отрезок фольги сантиметров 25-30.

Делим его, в длину, на две части. Необязательно равные, грибы могут быть разной высоты.

Скатываем полосу фольги в «рыхлый» рулон.

Место, где планировали делать ножку, скручиваем фольгу плотнее. А место, нахождения шляпки сплющиваем нужной формы и величины.

В данном варианте получился опенок.

А у этого грибочка получилась слишком длинная ножка, по моей задумки. Лишнее легко отсекается ножницами.

Тут видно различия между грибами.

А чтоб сделать большой по размеру гриб, такой как Боровик или сложный, как Мухомор, понадобится составлять гриб из двух деталей.

Клеем ПВА и бумажными полотенцами обклеиваем заготовки грибов.

Все грибочки после высыхания покрываем еще одним слоем клея ПВА. Клей придает изделию прочность и более ровную поверхность.

Теперь раскрашиваем грибы в нужные цвета. И даем краске подсохнуть.

С помощью лака для волос придадим нашим грибам яркость и некий блеск.

Теперь займемся изготовлением травы. Изготовим её из креповой бумаги зеленого цвета, двумя способами.

1. Бумагу нарезаем маленькими прямоугольничками (1.5х4 и 1.5х6см) и скатываем из них жгутики.

2. Из бумаги вырезаем прямоугольники длинной во всю ширину рулона и шириной 10 см. Отрезки складываем пополам. Один перегибаем – вдоль, другой – поперек. И вырезаем «зубчиками».

Обрамляем грибочки травкой. В помощь нам, клеевой карандаш.

Распределяем наши грибочки на основании. Крепим их потолочным клеем.

Добавляем нашей грибной композиции осенней листвы, закрепляя также потолочным клеем.

Вот такая у меня получилась «грибная полянка»!

«Грибная полянка» (фотоотчет) За окном осень, а осень это пора грибов и многие люди ходят в лес за грибами. А как мы знаем, грибы бывают съедобными и несъедобными. Для.

Коллективная работа «Грибная полянка» (старшая группа) У нас в группе практикуется творческая мастерская, где мы с ребятами делаем разные поделки,закрепляя знания по пройденным темам. Мастерская.

Конспект интегрированного занятия в средней группе по художественному творчеству (аппликация) «Грибная полянка» Введение: Осень это прекрасная пора, яркие картины пейзажа. В осеннюю пору в лесу появляется множество грибов. Они незаметно вырастают.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по лепке в средней группе: «Грибная полянка» Цель: формировать навыки детей лепить конструктивным способом из двух частей. Задачи: Обучающие: – продолжать учить лепить из двух частей.

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию для средней группы. Лепка «Грибная полянка» Предварительная работа:в свободное от занятий время предложить ребятам сделать полянку: на зелёный картон приклеить “траву” из двусторонней.

Мастер-класс «Цветочная полянка» На дворе поздняя осень, холодно и зябко. Прошли весёлые осенние ярмарки. Природа замерла в ожидании зимы. Но мы ждём нового праздника, который.

Мастер-класс «Полянка с одуванчиками» Наступила долгожданная весна! Деревья распустили листочки, на улицах появилось много красивых цветов и самые ранние- одуванчики!Одуванчик.

Выставка «Грибная полянка» Выставка “Грибная поляна” Одной из традиционных форм взаимодействия с родителями является совместная организация выставок. Каждый.

Занятие по конструированию «Грибная полянка» Подготовила воспитатель логопедической группы «Колокольчик» Халаимова Е. К. Цели занятия: 1. Развивать интерес к конструированию из бумаги.

Источник: www.maam.ru

Конспект занятия по конструированию из природного материала «Лесная поляна»

Анастасия Федорова
Конспект занятия по конструированию из природного материала «Лесная поляна»

Задачи:

• Продолжать расширять знания детей о природном материале

• Учить подбирать разнообразный природный материал для изготовления задуманной поделки

• Развивать у детей самостоятельность и интерес к конструированию

Предварительная работа:

• Беседа о насекомых, о пользе, которую они приносят растениям.

• Рассматривание иллюстраций с их изображением.

• Проведение дидактической игры «Кто здесь лишний?».

• Рисование на тему «Лесная полянка»

• Дети вместе с родителями дома подбирают природный материал для поделок.

Рекомендуем почитать ►
План-конспект занятия по математике (младшая группа) на тему: Открытое занятие по математике во второй младшей группе, скачать бесплатно, Социальная сеть работников образования

Дети садятся за большой стол, в центре которого находится композиция из природного материала.

Воспитатель: Ребята, закройте глаза и послушайте музыку. (Звучат звуки леса)

-Что вы себе представили, когда слушали музыку?

-Где вы находились? (в лесу)

-Представьте, что вы пришли на лесную полянку. Каких насекомых можно увидеть здесь (бабочек, пчел, стрекоз, жучков, ос, шмелей)

А теперь отгадайте загадки:

Над цветком она летала,

И пыльцу из цветка собирала.

И зовут её. (пчела)

Над овражком у дорожки

Страшный стражник строит рожки,

Стражник в крепости сидит,

Стражник грозен и сердит. (улитка)

Мы — лесные жители,

Из иголок всей артелью

Строим дом себе под елью. (муравьи)

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел —

Он вспорхнул и улетел. (бабочка)

-Каких насекомых вы уже мастерили из природного материала (ответы детей)

Воспитатель показывает картинки с изображением стрекозы и бабочки.

-Давайте сравним по внешнему виду бабочку и стрекозу (у бабочки и стрекозы есть крылья, туловище и голова. Однако крылья у стрекозы более узкие и длинные и расположены они ближе к голове. Голова стрекозы очень большая, а туловище длинное.)

• Какой природный материал необходим для выполнения жучка;

• Что надо сделать, чтобы божья коровка отличалась по внешнему виду от других жучков (раскрасить скорлупу грецкого ореха и нарисовать на ней точки);

• Из чего можно выполнить голову и туловище бабочки (из пластилина, веточки или скорлупы арахиса);

• Какой материал можно использовать для крылышек стрекозы и шмеля (крылатки);

• Какой материал можно использовать для крыльев бабочки и пчелы (маленькие листочки, лепестки цветов, ракушки);

-Ребята у каждого из вас есть своя маленькая полянка. Давайте украсим её и смастерим красивых насекомых, которые будут жить на ней.

Работа детей (под звуки леса). Индивидуальная помощь затрудняющимся.

Свои работы дети относят на заранее приготовленные столы, где вместе с воспитателем оформляют выставку «Дары Осени».

«Лесная сказка». Поделки из природного материала Идея сделать Старичка Лесовичка возникла сразу, как только в руках оказались большие шишки. Сегодня я представляю поэтапную работу изготовления.

Чем занять ребёнка дома? Конструирование из природного материала Важное место в социально-личностном развитии имеют занятия детей дома. Иной раз приходится слышать сетования родителей на то, что они, выкроив.

Конструирование художественных изделий с природного материала — икебана Конструирование художественных изделий с природного материала. Икебана. Цель: познакомить с новой техникой конструирования из природного.

Картотека «Конструирование из счетного материала» Конструирование является сложным видом деятельности для детей. Конструирование, как вид деятельности дошкольника, подготавливает почву для.

Конструирование из природного и бросового материала «Жучок» Задачи: учить детей создавать выразительный образ жука из природного и бросового материала последовательно, начиная с крупных деталей. Воспитывать.

Конструирование из природного материала «Мышка» (средняя группа) Цель:Закрепить умение у детей конструировать поделку из природного материала, учить выбирать материал для мелких деталей, располагать мелкие.

Занятие по речевому развитию «Лесная поляна» Конспект занятия. Подготовительной группы. Тема: «Лесная поляна». Цель: Познакомить детей с грибами. Как выглядят, где растут, чем отличаются.

Сказочная поляна! Творим из бросового материала Изготовление разных поделок — важный опыт творческого преобразования реальности, через который обязательно должен пройти любой ребенок.

Занятие для детей раннего возраста «Лесная поляна» Цель: Развивать общую моторику и мелкую моторику рук. Стимулировать речевую активность детей. Формировать устойчивые представления о величине,.

Источник: www.maam.ru

Поделка из природного материала “На лесной полянке” в садик (ежик из шишек)

Наша работа “На лесной полянке” была выполнена на выставку поделок из природного материала в детский сад. Можно сказать, что это целый проект, т.к. в ее изготовлении участвовала вся моя семья: мы с братиком собирали листочки, шишки, веточки, травинки, папа помог сконструировать ежика, выпиливая в шишках отверстия, мама сушила утюгом листочки и управляла моими действиями и фотографировала все этапы рождения поделки.

Материалы и инструменты

Сосновые шишки 15 шт.
Пластилин 1 упаковка
Зубочистки 1 упаковка
Природный материал (листочки, веточки, гроздь рябины) 1 шт.
Гуашь, кисть 1 шт.
Шуруповерт 1 шт.
Утюг

Как сделать поделку из природного материала “На лесной полянке” в детский сад? Пошаговая инструкция для детей и взрослых.

Подготавливаем все материалы и инструменты.

Из пластилина (мы взяли уже использованный, в котором смешаны цвета) вылепить тело ежика.

Затем лепим голову, используем коричневый, белый и черный цвета.

Рекомендуем почитать ►
Материал по теме: Оформление раздевалки в детском саду, скачать бесплатно, Социальная сеть работников образования

В шишках выпиливаем отверстия, вставляем зубочистку и с их помощью закрепляем шишки на теле ежика.

Соединяем голову и тело. Наш ежик готов!

Белой гуашью при помощи кисточки окрашиваем конечки шишек, формируя иголки.

Приступаем к оформлению полянки. На коробку при помощи пластилина закрепляем веточки тополя и рябины, предварительно высушив утюгом листья.

Устилаем листьями дно коробки

Какая же полянка без грибов. Из пластилина лепим пенек и грибы.

Устанавливаем пенек под тополь.

Дополняем композицию ежиком, на его иголки упало несколько ягод рябины, листок березы.

Поделка из природного материала “На лесной полянке” в детский сад готова!

Спасибо за поделку! Пенек у вас оригинальный получился с лисичками. Молодцы – проумали до мелочей. Ежик из шишек замечательный получился!

Источник: 21vu.ru

Полянка. Поделка для самых маленьких

Возраст: от 2 лет, сложность: просто.

Игра – это всегда фантазия! Машины везут грузы по импровизированной дороге, куклы собирают грибы в выдуманном лесу. А что если пофантазировать вместе с малышом и сделать настоящее игровое поле, где найдется местечко и дороге, и полю, и озеру.

Ну что ж, давайте фантазировать!

Домик у лесного озера. Идея родилась совершенно спонтанно – только что выпитый сок стал домиком, даже видно, что труба – это трубочка, вырезали в коробке окно и вставили “раму” – зубочистки под углом 90 градусов. Частокол из зубочисток, перед ним вязанка хвороста из лапши. Дорожка из пластилина вымощена рисом. Те же зубочистки с кусочками пластилина превратились в камыши. Охраняют дом два пластилиновых котенка.

Лесная дорога. Сама дорога вымощена разноцветной фасолью, вдоль дороги расставлены деревья, в том числе и сделанные самостоятельно: на зубочистку с обеих сторон приклеиваем крону и кладем ненадолго под пресс.

Осеняя полянка. Полянка делалась в период золотой осени, после похода в лес, отсюда такие цвета. Листья делались двумя способами: рисовались пальчиками и в виде аппликации – сгибаем заготовку пополам и приклеиваем только одной половиной. Из шишек получились забавные лесовички в пластилиновых шляпах. Во время прогулки в лесу была обнаружена пещера, которая произвела неизгладимое впечатление и была сделана из пластилина, украшенного фасолью. Деревья сделаны в технике объемная аппликация: из двухсторонней цветной бумаги вырезаем две заготовки, делаем надрез сверху и снизу и вставляем одну заготовку в другую под углом 90 градусов, дерево готово.

Грибная полянка. Основой послужила коробка от конфет, дорожку из пластилина мы украсили бусинами, монетками и рисом. Пластилиновые грибочки привлекли пластилинового ежика с колючками из макарон. Полянки украшаются фигурной вермишелью и фасолью.

Источник: sibmama.ru

Мастерим настоящий лесной пень из подручных материалов

У меня родилась новая кукла! Новая Баба Яга. Скучно отправлять ее в новый дом на прозаичной ступе. Новая Яга захотела сидеть на настоящем лесном пне.

Итак, что нам понадобится!

1. Картон (ну какой был, простите).

2. ПВА (куда без него), «Момент Кристалл» (несколько капель).

4. Туалетная бумага самая дешевая (0,5 рулона).

5. Акриловая краска.

6. Нитки (у меня шерстяные около 1 метра).

7. Шпаклевка акриловая (не обязательно).

Картона гофрированного не было, поэтому старая коробка пригодится. Определяемся с размерами будущего пня. У меня 16 см в высоту, чтобы Бабе Яге удобно было сидеть. Длинна картона 42см+2см на подгибку сверху+2см на подгибку снизу.

Ножницами надсекаем картон вдоль волны кофрокартона (с одной стороны не насквозь) для удобства сгибания картона в цилиндрическую форму. Сверху и низу пня нарезаем края треугольником и забибаем внутрь образовавшегося цилиндра.

Ту часть цилиндра, который будет верним срезом, заклеиваем картоном по форме пня. Низ пня имеет остатки кряжестого корня, поэтому к низу приклеиваем картон напоминающий проекцию распластанного корня.

Теперь начинается самое интересное! В дело вступает релон туалетной бумаги. Клей ПВА развести водой в пропорции 1ч. клея и 2 ч. воды. Отрываем от рулона около 20 см бумаги, комкаем её в объемный жгут, макаем в жидкий клей и прикладываем к будующему пню вертикальными «колбасками». Это будут дудущие неровности коры.

У корней пня «колбаски» будут мощнее и объемнее.

Даем хорошенько высохнуть. Ждем с нетерпением результата. У батареи высохло за ночь.

На следующий день я нанесла на пень разведенную в воде акриловую шпаклевку и её же более толстым слоем нанесла на верхний срез пня и палочкой процарапала эмитацию годовых колец. Я считаю, что шпаклевка была лишняя, можно было обойтись просто акриловой краской (один тонюсенький слой) и кольца обозначить просто при росписи.

Рекомендуем почитать ►
Материал на тему: Сценарий концерта ко дню пожилого человека, Социальная сеть работников образования

Самый приятный момент — роспись. Пыталась хоть как-то повторить кору дерева. Старалась и вот что вышло. В самом конце нарезала мелко-мелко зеленые нитки (ок.1,5 мм.), кое-где пень, где посчитала уместным быть мху, намазала клеем «Момент Кристалл». Посыпала нитки клеенные места и высушила. Красота. Пень готов. И Бабушка довольна!

Источник: www.livemaster.ru

Конспект занятия по конструированию из природного материала «Лесная поляна»

Анастасия Федорова
Конспект занятия по конструированию из природного материала «Лесная поляна»

Задачи:

• Продолжать расширять знания детей о природном материале

• Учить подбирать разнообразный природный материал для изготовления задуманной поделки

• Развивать у детей самостоятельность и интерес к конструированию

Предварительная работа:

• Беседа о насекомых, о пользе, которую они приносят растениям.

• Рассматривание иллюстраций с их изображением.

• Проведение дидактической игры «Кто здесь лишний?».

• Рисование на тему «Лесная полянка»

• Дети вместе с родителями дома подбирают природный материал для поделок.

Дети садятся за большой стол, в центре которого находится композиция из природного материала.

Воспитатель: Ребята, закройте глаза и послушайте музыку. (Звучат звуки леса)

-Что вы себе представили, когда слушали музыку?

-Где вы находились? (в лесу)

-Представьте, что вы пришли на лесную полянку. Каких насекомых можно увидеть здесь (бабочек, пчел, стрекоз, жучков, ос, шмелей)

А теперь отгадайте загадки:

Над цветком она летала,

И пыльцу из цветка собирала.

И зовут её. (пчела)

Над овражком у дорожки

Страшный стражник строит рожки,

Стражник в крепости сидит,

Стражник грозен и сердит. (улитка)

Мы — лесные жители,

Из иголок всей артелью

Строим дом себе под елью. (муравьи)

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел —

Он вспорхнул и улетел. (бабочка)

-Каких насекомых вы уже мастерили из природного материала (ответы детей)

Воспитатель показывает картинки с изображением стрекозы и бабочки.

-Давайте сравним по внешнему виду бабочку и стрекозу (у бабочки и стрекозы есть крылья, туловище и голова. Однако крылья у стрекозы более узкие и длинные и расположены они ближе к голове. Голова стрекозы очень большая, а туловище длинное.)

• Какой природный материал необходим для выполнения жучка;

• Что надо сделать, чтобы божья коровка отличалась по внешнему виду от других жучков (раскрасить скорлупу грецкого ореха и нарисовать на ней точки);

• Из чего можно выполнить голову и туловище бабочки (из пластилина, веточки или скорлупы арахиса);

• Какой материал можно использовать для крылышек стрекозы и шмеля (крылатки);

• Какой материал можно использовать для крыльев бабочки и пчелы (маленькие листочки, лепестки цветов, ракушки);

-Ребята у каждого из вас есть своя маленькая полянка. Давайте украсим её и смастерим красивых насекомых, которые будут жить на ней.

Работа детей (под звуки леса). Индивидуальная помощь затрудняющимся.

Свои работы дети относят на заранее приготовленные столы, где вместе с воспитателем оформляют выставку «Дары Осени».

«Лесная сказка». Поделки из природного материала Идея сделать Старичка Лесовичка возникла сразу, как только в руках оказались большие шишки. Сегодня я представляю поэтапную работу изготовления.

Чем занять ребёнка дома? Конструирование из природного материала Важное место в социально-личностном развитии имеют занятия детей дома. Иной раз приходится слышать сетования родителей на то, что они, выкроив.

Конструирование художественных изделий с природного материала — икебана Конструирование художественных изделий с природного материала. Икебана. Цель: познакомить с новой техникой конструирования из природного.

Картотека «Конструирование из счетного материала» Конструирование является сложным видом деятельности для детей. Конструирование, как вид деятельности дошкольника, подготавливает почву для.

Конструирование из природного и бросового материала «Жучок» Задачи: учить детей создавать выразительный образ жука из природного и бросового материала последовательно, начиная с крупных деталей. Воспитывать.

Конструирование из природного материала «Мышка» (средняя группа) Цель:Закрепить умение у детей конструировать поделку из природного материала, учить выбирать материал для мелких деталей, располагать мелкие.

Занятие по речевому развитию «Лесная поляна» Конспект занятия. Подготовительной группы. Тема: «Лесная поляна». Цель: Познакомить детей с грибами. Как выглядят, где растут, чем отличаются.

Сказочная поляна! Творим из бросового материала Изготовление разных поделок — важный опыт творческого преобразования реальности, через который обязательно должен пройти любой ребенок.

Занятие для детей раннего возраста «Лесная поляна» Цель: Развивать общую моторику и мелкую моторику рук. Стимулировать речевую активность детей. Формировать устойчивые представления о величине,.

Источник: www.maam.ru


Об авторе: Светлана Игоревна