27.01.2019      214      Комментарии к записи Каким должен быть уголок безопасности в школе? отключены
 

Каким должен быть уголок безопасности в школе?


Каким должен быть уголок безопасности в школе?

Жизнь человека довольно часто подвергается опасности. И очень важно научиться правильно себя вести в экстремальных условиях. Но ещё более актуально донести алгоритм поведения в нестандартных ситуациях до детей. В этом и состоит основная задача оформления уголка безопасности в школе.

Как известно, маленькие дети абсолютно не чувствуют опасности, именно поэтому ни одному малышу не избежать синяков и ссадин. Однако с возрастом определённый жизненный опыт помогает избежать тех или иных неприятностей. И задача родителей и учителей обогащать юных школьников знаниями о правильном поведении в ситуациях, которые могут угрожать здоровью и жизни:

  • при пожаре;
  • на дороге;
  • во время наводнения;
  • при лавинах (если речь идёт о горных областях проживания);
  • во время таяния снега;
  • в случае теракта;
  • при работе с электроприборами и химикатами и т.д.

Постоянно обращаясь к наглядности такого уголка, взрослые помогают малышам:

  • усваивать алгоритмы поведения в опасных ситуациях;
  • узнавать о видах нестандартных обстоятельств;
  • научиться правильно ориентировать себя и окружающих в момент угрозы здоровью;
  • не поддаваться панике.

Уголок безопасности — это алгоритм поведения, который может быть представлен в виде:

  • буклетов;
  • стендов;
  • плакатов;
  • панели с кармашками для книжек-раскладушек.

Книжки-раскладушки или буклеты удобны тем, что дети могут лучше рассмотреть картинки и внимательно вчитаться в полезную информацию. Такая форма будет особенно интересна учащимся среднего и старшего звена, так как в буклеты можно добавлять интересные факты, статистические данные, то есть давать развёрнутую информацию по вопросу безопасности. К тому же подростки в силу психологической перестройки предпочитают индивидуальные формы работы групповым, а раскладушки как раз таки и удовлетворяют этому требованию.

Стенды часто используются в кабинетах химии, физики, труда для того, чтобы перед глазами ребят всегда были правила поведения при работе с реактивами, электричеством и различной техникой.

Предпочтение стендов для изложения правил безопасности оправдано исследованиями в области подсознания: чем чаще человек видит информацию или изображение, тем прочнее она запоминается, даже если ни разу не была прочитана.

Плакаты же предпочтительнее для деток младшего возраста. Дело в том, что их размер (в отличие от небольших буклетов) привлекает внимание малышей, но при этом такое оформление не статично (чего не скажешь о стендах), а значит, учитель может менять плакаты, снимать или вешать их на стену, доску.

Наглядные материалы уголка безопасности могут быть представлены на разные темы. Но следует запомнить, что в одном расположении не должно быть более двух тем. То есть если вы вешаете плакаты о правилах дорожного движения, то не стоит там же располагать и алгоритм действия при пожаре или теракте. Лучше подробно рассмотреть поведение пешеходов и автомобилистов на дороге, а также добавить информацию о правилах для велосипедистов. Учтите, что алгоритм формулируется простыми предложениями без сложных оборотов речи. И все слова должны быть в прямом значении.

Кроме правил, материалы могут содержать:

  • какие-то исторические факты (например, дата появления первого автомобиля);
  • статистические данные (к примеру, ежегодное количество жертв от неосторожного обращения с огнём);
  • вопросы по правилам поведения в нестандартных жизненных ситуациях (не более 3–5 вопросов из серии «Как правильно…»).

Для создания уголка безопасности можно использовать любые материалы, отличающиеся прочностью:

  • картон;
  • листы А3, А4 (чтобы сделать их ещё более долговечными, заламинируйте готовые плакаты);
  • двухслойный пластик (для панели с отделениями под буклеты, например);
  • листы фанеры и т.д.

Информационное наполнение уголка пожарной безопасности

Пожар, как и любая другая экстренная ситуация, прежде всего провоцирует панику. В таких условиях ребёнку сложно сориентироваться, как себя вести, чтобы сохранить здоровье и жизнь. Поэтому наглядные материалы должны содержать:

Как составить наглядные материалы по правилам поведения на дороге?

Маленькие пешеходы, ступая на проезжую часть, становятся полноценными участниками движения, поэтому очень важно знать не только то, как вести себя на дороге, но также права и обязанности водителей. Поэтому включите в уголок безопасности:

Для создания стендов и плакатов по безопасности детей в случае угрозы теракта важно учесть следующие моменты:

  • порядок действий при обнаружении подозрительного предмета на улице или в помещении (не трогать руками, сообщить окружающим о находке, вызвать службу спасения и т.д.);
  • как себя вести, если вы оказались в заложниках (сохранять спокойствие, не делать резких движений и т.д.);
  • правила поведения во время операции по освобождению (лечь на пол, накрыв голову руками, чётко выполнять указания сотрудников спецслужб).

Основной принцип оформления уголка безопасности: яркость и краткость. Что касается первого условия, то оно наиболее важно для создания уголка в младшей школе. Поэтому рекомендуется:

  • все надписи делать крупными буквами и красным цветом (психологи установили, что информация, представленная этим цветом, наиболее прочно усваивается малышами);
  • использовать больше картинок (маленькие дети лучше воспринимают образы, чем абстрактные понятия);
  • создавать сюжетные композиции (так, если вы делаете несколько плакатов, посвящённых правилам дорожного движения, то хорошо бы сделать это от лица каких-то вымышленных персонажей, чтобы у детей сложилась целостная картинка);

Для среднего и старшего звена, как уже говорилось, больше подходят буклеты. Для оформления такого вида наглядности не стоит слишком увлекаться яркими картинками — это будет отвлекать от информации. Но при этом чёрно-серые цвета совершенно не заинтересуют ребёнка. Лучше выбрать спокойные оттенки для иллюстраций, а текстовую часть предварить какими-то интересными фактами, из серии: «Знаете ли вы..» или «Только представьте…» Таким способом вы привлечёте внимание школьников. В целом же, для любой категории деток уголок нужно:

  • красочно оформить, используя красный, синий, оранжевый цвета;
  • избегать избыточности текста и картинок;
  • использовать разные шрифты (лучше делать все буквы заглавными) для выделения наиболее важных моментов;
  • подбирать краткие, но привлекательные заголовки (например, «Ребёнок должен помнить!», «Осторожно — это может угрожать детям!», «Следуй правилам — сохранишь здоровье!» и т.д.)

Обычно наглядные материалы по правилам поведения в экстренных ситуациях размещяют:

  • в коридорах учебного заведения;
  • возле столовой;
  • актового зала;
  • около раздевалки.

То есть в местах общего пользования. Если речь идёт об информационных плакатах по технике безопасности при работе в специальных кабинетах, то они располагаются внутри или около учебной комнаты. Чтобы дети точно обратили внимание на информацию о технике безопасности, лучше вешать стенды или плакаты недалеко от доски. Таким образом, даже в момент работы на уроке, подсознательно ребята всё равно будут видеть важную информацию.

Фотогалерея: примеры оформления уголка с наглядными материалами

Оформление уголка безопасности в школе имеет огромное значение для образовательного процесса. Ведь такая наглядная агитация не только иллюстрирует темы курса «Основы здоровья», но и помогает ребятам научиться организовывать свои действия при возникновении нестандартной ситуации, угрожающей здоровью и жизни. Задача педагогического коллектива состоит в том, чтобы уголок был грамотно составлен, красиво оформлен и уместно расположен. А для его создания можно подключить родителей школьников и старшеклассников.

Источник: paidagogos.com

Чтобы понять как сделать, Уголок безопасности стенд в школе, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Информация в классный уголок и уголок безопасности

Информация

в классный уголок и уголок безопасности

Как вести себя в случае угрозы теракта

Внимание! За заведомо ложный донос и заведомо ложное сообщение об акте терроризма ст.306 и ст.207 УК РФ пре дусмотрена уголовная ответственность.

Если Вам на глаза попался подозри тельный предмет (мешок, сумка, коробка и т.п.), из которого торчат провода, слышен звук тикающих часов, рядом явно нет хозя ина этого предмета, то Ваши действия:

Рекомендуем почитать ►
Занятие для детей средней группы детского сада: «В гостях у Сказки», Мир Дошкольников

-отойти на безопасное расстояние;

-жестами или голосом постараться предупредить окружающих об опасности;

-до приезда сотрудников милиции не подходить к подозрительному предмету и не предпринимать никаких действий по его обезвреживанию.

Если Вы стали свидетелем подозри тельных действий неизвестных лиц (до ставка в жилые дома подозрительных на вид емкостей, упаковок, мешков и т.п.) то Ваши действия:

– не привлекать к себе внимание лиц, действия которых показались Вам подо зрительными;

– сообщить о происходящем по теле фону «02»;

-попытаться запомнить приметы по дозрительных лиц, записать номера их машин;

-до приезда сотрудников милиции не предпринимать никаких активных действий.

-будьте спокойны, вежливы, не пре рывайте говорящего, во время разгово ра постарайтесь получить как можно больше информации;

-постарайтесь зафиксировать точ ное время начала и окончания разгово ра, а также точный текст угрозы;

Пожарная служба – 01

Скорая медицинская помощь -03

Аварийная служба газа – 04

Пусть мы небольшая масса,

Но нет на свете лучше класса!

Светить всегда, светить везде:

В учёбе, в конкурсах, в труде

Обязанности дежурного в классе:

– Следить за порядком в классе в течение

– Проветривать класс в течение учебного дня,

обязательно закрыть форточку после занятий;

– Вытирать школьную доску в течение

учебного дня (по необходимости),

в конце учебного дня обязательно;

– В конце учебного дня подмести пол;

– После занятий протереть парты

и учительский стол.

Правила поведения учащихся в школе

Учащиеся обязаны выполнять Устав школы, добросовестно учиться, бережно относиться к имуществу, уважать честь и достоинство других учащихся, работников школы и выполнять правила внутреннего распорядка.

Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся, педагогов и других работников школы. Применение методов психического и физического насилия по отношению к окружающим не допускается.

Соблюдать расписание занятий, не опаздывать и не пропускать занятия без уважительных причин.

Соблюдать порядок и чистоту в школе, столовой и школьном дворе.

Беречь школьное здание, оборудование, имущество.

Экономно расходовать электроэнергию и воду.

7. Бережно относиться к результатам труда других людей и оказывать посильную помощь в уборке школьных помещений во время дежурства
по классу, по школе.

8 . Уделять должное внимание своему здоровью и здоровью окружающих.

9. Принимать активное участие в коллективных творческих делах класса и школы.

10. Соблюдать законы жизнедеятельности классного коллектива и школьного самоуправления.

10. Придерживаться делового стиля одежды.

Приносить, передавать и использовать спиртные, табачные изделия, наркотические и токсические вещества.

Использовать любые вещества, ведущие к взрывам и возгораниям.

Применять физическую силу для выяснения отношений или вымогательства.

4. Совершать любые действия, влекущие за собой опасность для окружающих, для собственной жизни и здоровья.

5. Употреблять грубые выражения по отношению к другим учащимся и ко всем работникам школы.

Советы по безопасности жизнедеятельности:

-чтобы не допустить пожар, утечку бытового газа, необходимо изучить причины их возникновения;

-нельзя пробовать на язык, трогать руками, нюхать неизвестные жидкости, порошки, пасты и другие подозрительные вещества;

-от твоих знаний правил дорожного движения зависит твоя жизнь;

-без особой необходимости не выходи на улицу во время массовых мероприятий — толпа одно из наиболее опасных явлений городской жизни;

-чтобы избежать лишних проблем на воде, обязательно научись плавать; никогда не купайся в одиночку, особенно в незнакомом месте; не прыгай и не ныряй в незнакомом водоеме; не подплывай к катерам, лодкам и кораблям. Научись пользоваться простейшими спасательными средствами и оказывать помощь терпящим бедствия на воде;

– нельзя ходить по льду во время оттепели, в одиночку, в темноте и с большим грузом. Нельзя прыгать на льду и топать ногами. Смертельно опасно кататься на льдинах. Если ты вынужден идти по льду, то возьми палку, она поможет тебе выбраться из полыньи. Если лед начал ломаться — быстро возвращайся скользящим шагом или ползком к берегу;

– соблюдай осторожность в отношениях с незнакомыми людьми и новыми знакомыми, ничего не бери у незнакомых людей, никогда не садись в чужую автомашину;

– если действовать осторожно и предусмотрительно, то в боль шинстве случаев преступление можно предотвратить или выйти из опасной ситуации.

Чтобы скачать материал, введите свой E-mail, укажите, кто Вы, и нажмите кнопку

Нажимая кнопку, Вы соглашаетесь получать от нас E-mail-рассылку

Если скачивание материала не началось, нажмите еще раз “Скачать материал”.

Источник: www.metod-kopilka.ru

Чтобы понять как сделать, Уголок безопасности стенд в школе, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Безопасность наших детей напрямую зависит от нас – взрослых, окружающих ребенка, которые с самого раннего возраста обязаны регулярно обговаривать и в игровой форме доносить до малыша необходимую информацию. Чем старше становится ребенок, тем больше подобной информации он может запоминать и в случае опасности уметь ею воспользоваться.

В детских садах с детками проводятся тематические занятия по пожарной безопасности и обыгрываются элементарные правила дорожного движения. Когда ребенок становится взрослее, он начинает посещать школу, где закрепляются ранее полученные знания и приобретаются новые, в зависимости от его возраста. В каждой школе есть уголок противопожарной и дорожной безопасности.

Оформление уголка безопасности в школе

В младших классах задача по организации тематических уголков ложится на родителей, которых направляет классный руководитель. Работа это заключается в подготовке стендов, на которых будет впоследствии размещена информация о безопасности. Для малышей, чтобы привлечь их внимание, всё должно быть ярким и красочным.

Такие информационные стенды есть в каждом классе, но в кабинетах химии и физики такому уголку придается особое значение. Ведь в этих помещениях, дети могут по незнанию причинить себе и окружающим травму, а потому перед каждым уроком учитель проводит устный инструктаж о правилах поведения. Регулярно проходят занятия на предмет знаний детьми правил пожарной безопасности, представленной на стендах.

Уголок пожарной безопасности в школе

Кроме классных уголков, в которых чаще представленная информация касается бытовых ситуаций, такие информативные доски должны быть и в коридорах школы, а также на лестницах возле аварийных выходов. Целые уроки посвящаются тому, чтобы обучить детей правильному поведению во время пожара. Им рассказывают, как не поддаваться панике, в чрезвычайных ситуациях и правильно, не создавая ажиотажа покидать помещение. Старшеклассников обучают обращению со средствами тушения пожара.

Уголок дорожной безопасности в школе

Наряду с пожарной безопасностью уделяют внимание и правилам поведения на дороге. Ведь все мы ежедневно сталкиваемся с различными ситуациями, которых можно избежать или предупредить. Школьники еще не всегда внимательны по дороге в школу и домой, часто отвлекаются, переходя проезжую часть.

Чтобы не допустить беды, ежегодно проводятся месячные акции, когда инспекторы ГИБДД приходят на уроки в школу и рассказывают о различных ситуациях на дороге и о необходимости выполнять правила всеми участниками движения, независимо от возраста. Для закрепления полученной информации еженедельно, на классном часе или во внеурочное время дети снова и снова обсуждают проблемы безопасного движения. Стенды с ПДД постоянно обновляются и каждый ученик обязан знать, что на них расположено.

Уголок техники безопасности в школе

Безопасное поведение детей в школе – это то, чему должны научить их преподаватели. Ведь дети всегда остаются детьми, и порой ведут себя необдуманно. Потому в обязанности классного руководителя входит проведение еженедельных классных собраний с целью научить детей безопасному поведению, будь то школа или бытовые ситуации.

Уголок техники безопасности можно увидеть в кабинетах труда и в спортивном зале, ведь эти классы являются местами с возможным травматизмом. Перед тем как на уроке пользоваться швейной машиной или лобзиком, детей инструктируют о правилах из безопасного использования. На стендах поэтапно описан ход ведения работ, которого должны придерживаться учащиеся.

Рекомендуем почитать ►
Как научить ребёнка писать без ошибок? Дисграфия

Также в кабинетах с повышенной опасностью есть в наличии аптечки первой помощи, о чем дети должны быть проинформированы, как и о том, как эти средства применять на практике. Хорошо, когда в школе есть специализированные классы, посвященные безопасности в различных сферах деятельности человека. Тут дети могут на практике отрабатывать полученные навыки.

Источник: womanadvice.ru

Чтобы понять как сделать, Уголок безопасности стенд в школе, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Уголок безопасности в школе, техника безопасности

Мы, взрослые и наши дети живём в мире, где существует множество опасностей. Задача учебного заведения состоит в том, чтобы приучить наших детей к безопасному поведению в местах скопления людей, общественном транспорте, на дорогах, улице. Для этого специально создаётся в школе уголок безопасности.

Содержание статьи:

Он необходим для осведомления учащихся об определённых правилах поведения при наводнении, в момент пожара или теракта, для предоставления информации о специальных службах экстренной помощи, куда дети могут обращаться в случае возникновения неординарной ситуации. Наряду с такой информацией в нём содержатся и общие требования безопасности для учащихся, которые должны соблюдаться ими во время проведения учебного процесса, например, при выполнении лабораторных опытов, практических занятиях по физике, на уроках физкультуры и учебной стрельбы.

Уголок безопасности в школе полезен тем, что может давать грамотные рекомендации: как обезопасить жизнедеятельность учащихся, как им вести себя в быту, школе и иных заведениях. Он показывает простые алгоритмы безопасного поведения в школе, используя которые ребёнок хотя бы частично ограждает себя от негативных последствий.

Оформление уголка безопасности в школе

Правила безопасности в школе создаются, чтобы донести до учащихся информацию, способную их обезопасить в тех или иных ситуациях. Мало знать о катастрофах, болезнях, пожарах, надо уметь правильно себя сориентировать в случае угрозы здоровью и жизни. Такую задачу и выполняет уголок по безопасности школьников.

Правила по безопасному поведению в школе можно оформить в виде:

  • • «книжки-раскладушки»;
  • • самостоятельного стенда;
  • • набора отдельных блоков, на каждом из которых будет размещаться определённая информация.

Правила безопасности для школьников должны располагаться в доступном и видном месте, например, в вестибюле, около библиотеки, актового зала или кабинетов. Так предоставленную информацию смогут увидеть большее количество людей, включая учащихся, их родителей, педагогов и посетителей учебного заведения.

Правила безопасности в школе необходимо оформлять красочно и в то же время без излишеств. Они должны иметь правильно подобранные цветовые оттенки и шрифты, чтобы вся предлагаемая информация хорошо читалась, а самые важные моменты — легко выделялись. Заголовки желательно делать привлекательными, акцентирующими внимание, например: «Ребёнок должен знать!», «Осторожно – это вредит детям!», «Соблюдай правила – избежишь беды!».

Требования к содержанию школьного уголка безопасности

Правила безопасного поведения в школе могут содержать разную информацию, но только познавательного и обучающего характера. И важно, чтобы дети её легко понимали и осознавали.

В памятки по безопасности для школьников рекомендовано включать правила поведения:

  • • на дороге, улице;
  • • при пожаре, наводнении, обледенении;
  • • на природе, вблизи открытых водоёмов;
  • • в обстановке криминогенного характера.

Особое внимание нужно уделить дорожной безопасности детей. Сложная и опасная ситуация на дорогах ведёт к появлению несчастных случаев, результатом которых часто становится детский травматизм. Поэтому правила безопасного поведения в школе должны содержать:

  • • информацию об основных причинах ДТП с участием школьников;
  • • информацию о проводимых в школьном учреждении мероприятиях по организации безопасности движения на дорогах;
  • • схему безопасных маршрутов, которые ведут к месту нахождения образовательного учреждения (составляется совместно с инспектором подразделения ГАИ);
  • • рекомендации родителям, опекунам в вопросе обучения детей безопасному нахождению на дорогах.

Памятки по безопасности для школьников можно дополнять:

  • • сведениями как пользоваться электроприборами в быту;
  • • рекомендациями поведения в горах, у открытых водоёмов;
  • • советами как вести себя при встрече с опасностями (например, с собаками);

В правилах безопасности для школьников может предоставляться и другая информация, но она должна быть значимой и достоверной. Информацию необходимо постоянно обновлять, чтобы она не теряла своей актуальности.

Важно уделять внимание и информационной безопасности в школе. Полноценное воспитание детей возможно только при адекватном восприятии информационной среды. Для этого учащиеся должны уметь правильно оценивать поступающую из разных источников информацию и критически её осмысливать.

Чтобы ощущать себя вне опасности каждый учащийся должен соблюдать технику безопасности в школе. Она объединяет все виды безопасности школьников: пожарную, дорожную, техническую, информационную и, конечно же, связанную со средой пребывания. Правильно организованная техника безопасности в школе помогает снизить травматизм детей и количество смертей по неосторожности. Техника безопасности для школьников формирует культуру безопасности. Она актуальна и важна, так как обеспечивает защиту нашим детям.

Источник: love-mother.ru

Чтобы понять как сделать, Уголок безопасности стенд в школе, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Плакаты по пожарной безопасности в школе – уголок противопожарной безопасности

Плакаты по пожарной безопасности в школе – уголок противопожарной безопасности

При любых проверках, проверяющий всегда обязательно требуют показать им противопожарный уголок. Такие уголки с плакатами по пожарной безопасности обязаны быть как в школе, так и в каждом калссном кабинете или классе. И естественно, каждый год при приемке orjks к новому учебному году, проверяющие пожарники первым делом требуют показать такие плакаты и уголки противопожарной безопасности в школе. Чтобы облегчить труд, мы собрали для вас картинки и плакаты, которые можно использовать как плакаты для школьного уголка по противопожарной безопасности.















Еще плакаты и стенды по пожарной безопасности:

ПЛАКАТЫ ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ШКОЛЕ – УГОЛОК ПРОТИВОПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

ПЛАКАТЫ, СТЕНДЫ, КЛАССНЫЕ УГОЛКИ ПО ПРОТИВОПОЖАРНОЙ ТЕМАТИКЕ

КЛАССНЫЙ УГОЛОК ДЛЯ ШКОЛЬНОГО КАБИНЕТА

ПЛАКАТЫ ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ШКОЛЕ – КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

ПЛАКАТ О ВРЕДЕ КУРЕНИЯ – ДЛЯ ШКОЛЬНОГО СТЕНДА “ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ”

КАРТИНКИ, ПЛАКАТЫ, ОТКРЫТКИ К ПРАЗДНИКУ “ДЕНЬ МАТЕРИ”

ОСЕННИЙ УТРЕННИК – ШАБЛОНЫ ДЛЯ ШКОЛЬНОГО СТЕНДА

ОФОРМЛЕНИЕ КЛАССНОГО УГОЛКА – ШАБЛОНЫ, СТЕНДЫ, ТРАФАРЕТЫ

Плакаты по пожарной безопасности в школе – уголок противопожарной безопасности

Новость образования прочитали 16,205 раз

Вы не видите полный текст новости, разработки урока, статьи, конспекта, сценария? Читайте здесь

Новость образования добавил Учитель, Раздел Классный час, сценарии, уроки, разработки, конспекты. Дата: September 8, 2014, 9:58 am |

Рейтинг страницы » Плакаты по пожарной безопасности в школе – уголок противопожарной безопасности >>> составляет 6 из 10 пунктов

На странице было оставлено – 5 коммент.

[…] Плакаты по пожарной безопасности в школе – уголок прот

[…] Плакаты по пожарной безопасности в школе – уголок прот

[…] Плакаты по пожарной безопасности в школе – уголок прот

[…] ПЛАКАТЫ ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ШКОЛЕ – УГОЛОК ПРОТ

[…] ПЛАКАТЫ ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ШКОЛЕ – УГОЛОК ПРОТ

Оставить комментарий к новости – Плакаты по пожарной безопасности в школе – уголок противопожарной безопасности

Конспекты уроков, сценарии праздников, классные часы, планирование и многое другое Вы можете найти на сайте:

Рекомендуем почитать ►
Мастер-класс по изготовлению открыток ко Дню учителя

Всё для учителя – всё бесплатно!

Мы постарались собрать все самые свежие новости образования из России, Украины, Белоруссии.

Наш девиз: Свежие новости образования – для Вас! Подписывайтесь на RSS рассылки.

Источник: www.newsedu.net

Чтобы понять как сделать, Уголок безопасности стенд в школе, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Каким должен быть уголок безопасности в школе?

Жизнь человека довольно часто подвергается опасности. И очень важно научиться правильно себя вести в экстремальных условиях. Но ещё более актуально донести алгоритм поведения в нестандартных ситуациях до детей. В этом и состоит основная задача оформления уголка безопасности в школе.

Как известно, маленькие дети абсолютно не чувствуют опасности, именно поэтому ни одному малышу не избежать синяков и ссадин. Однако с возрастом определённый жизненный опыт помогает избежать тех или иных неприятностей. И задача родителей и учителей обогащать юных школьников знаниями о правильном поведении в ситуациях, которые могут угрожать здоровью и жизни:

  • при пожаре;
  • на дороге;
  • во время наводнения;
  • при лавинах (если речь идёт о горных областях проживания);
  • во время таяния снега;
  • в случае теракта;
  • при работе с электроприборами и химикатами и т.д.

Постоянно обращаясь к наглядности такого уголка, взрослые помогают малышам:

  • усваивать алгоритмы поведения в опасных ситуациях;
  • узнавать о видах нестандартных обстоятельств;
  • научиться правильно ориентировать себя и окружающих в момент угрозы здоровью;
  • не поддаваться панике.

Уголок безопасности — это алгоритм поведения, который может быть представлен в виде:

  • буклетов;
  • стендов;
  • плакатов;
  • панели с кармашками для книжек-раскладушек.

Книжки-раскладушки или буклеты удобны тем, что дети могут лучше рассмотреть картинки и внимательно вчитаться в полезную информацию. Такая форма будет особенно интересна учащимся среднего и старшего звена, так как в буклеты можно добавлять интересные факты, статистические данные, то есть давать развёрнутую информацию по вопросу безопасности. К тому же подростки в силу психологической перестройки предпочитают индивидуальные формы работы групповым, а раскладушки как раз таки и удовлетворяют этому требованию.

Стенды часто используются в кабинетах химии, физики, труда для того, чтобы перед глазами ребят всегда были правила поведения при работе с реактивами, электричеством и различной техникой.

Предпочтение стендов для изложения правил безопасности оправдано исследованиями в области подсознания: чем чаще человек видит информацию или изображение, тем прочнее она запоминается, даже если ни разу не была прочитана.

Плакаты же предпочтительнее для деток младшего возраста. Дело в том, что их размер (в отличие от небольших буклетов) привлекает внимание малышей, но при этом такое оформление не статично (чего не скажешь о стендах), а значит, учитель может менять плакаты, снимать или вешать их на стену, доску.

Наглядные материалы уголка безопасности могут быть представлены на разные темы. Но следует запомнить, что в одном расположении не должно быть более двух тем. То есть если вы вешаете плакаты о правилах дорожного движения, то не стоит там же располагать и алгоритм действия при пожаре или теракте. Лучше подробно рассмотреть поведение пешеходов и автомобилистов на дороге, а также добавить информацию о правилах для велосипедистов. Учтите, что алгоритм формулируется простыми предложениями без сложных оборотов речи. И все слова должны быть в прямом значении.

Кроме правил, материалы могут содержать:

  • какие-то исторические факты (например, дата появления первого автомобиля);
  • статистические данные (к примеру, ежегодное количество жертв от неосторожного обращения с огнём);
  • вопросы по правилам поведения в нестандартных жизненных ситуациях (не более 3–5 вопросов из серии «Как правильно…»).

Для создания уголка безопасности можно использовать любые материалы, отличающиеся прочностью:

  • картон;
  • листы А3, А4 (чтобы сделать их ещё более долговечными, заламинируйте готовые плакаты);
  • двухслойный пластик (для панели с отделениями под буклеты, например);
  • листы фанеры и т.д.

Информационное наполнение уголка пожарной безопасности

Пожар, как и любая другая экстренная ситуация, прежде всего провоцирует панику. В таких условиях ребёнку сложно сориентироваться, как себя вести, чтобы сохранить здоровье и жизнь. Поэтому наглядные материалы должны содержать:

Как составить наглядные материалы по правилам поведения на дороге?

Маленькие пешеходы, ступая на проезжую часть, становятся полноценными участниками движения, поэтому очень важно знать не только то, как вести себя на дороге, но также права и обязанности водителей. Поэтому включите в уголок безопасности:

Для создания стендов и плакатов по безопасности детей в случае угрозы теракта важно учесть следующие моменты:

  • порядок действий при обнаружении подозрительного предмета на улице или в помещении (не трогать руками, сообщить окружающим о находке, вызвать службу спасения и т.д.);
  • как себя вести, если вы оказались в заложниках (сохранять спокойствие, не делать резких движений и т.д.);
  • правила поведения во время операции по освобождению (лечь на пол, накрыв голову руками, чётко выполнять указания сотрудников спецслужб).

Основной принцип оформления уголка безопасности: яркость и краткость. Что касается первого условия, то оно наиболее важно для создания уголка в младшей школе. Поэтому рекомендуется:

  • все надписи делать крупными буквами и красным цветом (психологи установили, что информация, представленная этим цветом, наиболее прочно усваивается малышами);
  • использовать больше картинок (маленькие дети лучше воспринимают образы, чем абстрактные понятия);
  • создавать сюжетные композиции (так, если вы делаете несколько плакатов, посвящённых правилам дорожного движения, то хорошо бы сделать это от лица каких-то вымышленных персонажей, чтобы у детей сложилась целостная картинка);

Для среднего и старшего звена, как уже говорилось, больше подходят буклеты. Для оформления такого вида наглядности не стоит слишком увлекаться яркими картинками — это будет отвлекать от информации. Но при этом чёрно-серые цвета совершенно не заинтересуют ребёнка. Лучше выбрать спокойные оттенки для иллюстраций, а текстовую часть предварить какими-то интересными фактами, из серии: «Знаете ли вы..» или «Только представьте…» Таким способом вы привлечёте внимание школьников. В целом же, для любой категории деток уголок нужно:

  • красочно оформить, используя красный, синий, оранжевый цвета;
  • избегать избыточности текста и картинок;
  • использовать разные шрифты (лучше делать все буквы заглавными) для выделения наиболее важных моментов;
  • подбирать краткие, но привлекательные заголовки (например, «Ребёнок должен помнить!», «Осторожно — это может угрожать детям!», «Следуй правилам — сохранишь здоровье!» и т.д.)

Обычно наглядные материалы по правилам поведения в экстренных ситуациях размещяют:

  • в коридорах учебного заведения;
  • возле столовой;
  • актового зала;
  • около раздевалки.

То есть в местах общего пользования. Если речь идёт об информационных плакатах по технике безопасности при работе в специальных кабинетах, то они располагаются внутри или около учебной комнаты. Чтобы дети точно обратили внимание на информацию о технике безопасности, лучше вешать стенды или плакаты недалеко от доски. Таким образом, даже в момент работы на уроке, подсознательно ребята всё равно будут видеть важную информацию.

Фотогалерея: примеры оформления уголка с наглядными материалами

Оформление уголка безопасности в школе имеет огромное значение для образовательного процесса. Ведь такая наглядная агитация не только иллюстрирует темы курса «Основы здоровья», но и помогает ребятам научиться организовывать свои действия при возникновении нестандартной ситуации, угрожающей здоровью и жизни. Задача педагогического коллектива состоит в том, чтобы уголок был грамотно составлен, красиво оформлен и уместно расположен. А для его создания можно подключить родителей школьников и старшеклассников.

Источник: paidagogos.com

Чтобы понять как сделать, Уголок безопасности стенд в школе, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.


Об авторе: Светлана Игоревна