Инсценировка сказки в старшей группе «Ленивая внучка»

Елена Подкорытова
Инсценировка сказки в старшей группе «Ленивая внучка»

Инсценировка сказки «Ленивая внучка»

в старшей группе.

Подготовила воспитатель: Подкорытова Е. В.

Цель: развитие умения разыгрывать несложные представления по знакомым литературным произведениям, использовать для воплощения образа известные выразительные средства (интонацию, мимику, жесты).

Задача: формировать умение чувствовать и понимать эмоциональное состояние героя. Содействовать разностороннему развитию детей. Формировать умение двигаться по кругу в танце, выполнять подскоки. Развивать и поддерживать интерес детей к театрализованной деятельности.

Предполагаемый результат: Дети адекватно воспринимают в театре художественный образ, воплащаются в роли используя художественные выразительные средства (мимику, интонацию). Умеют выполнять танцевальные движения (подскоки, движение по кругу).

Материалы, оборудование: декорации к сказке, маски животных (лягушка, ёж, заяц, дятел).

Предварительная работа: Чтение сказки, составление модели — схемы, пересказ сказки, п. игра «Кто как двигается», разучивание песни «Пять ленивых лягушат» и движений к ней, д. игра «Кто в сказке живёт», «Угадай сказку».

Словарная работа: старенькая, запричитала, запыхтел, пригорюнилась, спинка как пружинка, дрожащим, зашептал.

Ход инсценировки сказки «Ленивая внучка».

Воспитатель: Ребята, а вы любите трудиться? (ответы детей) А я вот знаю что не все дети любят трудиться, есть дети которые ленятся и не хотят ничего делать. Давайте мы с вами посмотрим сказку про одну девочку, которая была ленивая и ничего не хотела делать.

__ Жила в одной деревеньке одна девочка и звали её Дуняша, и бала у девочки бабушка старенькая — престаренькая. Вот как то раз пошли они за грибами, набрали полную корзину и пошли домой. Дуняша остановилась и говорит;

Дуняша:- Не могу идти, возьми меня на ручки!

Бабушка: — Ай-яй-яй, Дуняша! Как не стыдно! Ты ведь уже большая. А у меня корзина тяжёлая. Иди сама, не ленись, совсем немного осталось. Я не возьму тебя на ручки.

Дуняша: — Хочу на ручки! Хочу на ручки! — захныкала Дуняша.

Но бабушка повернулась и пошла по тропинке. Села Дуняша на травку и заплакала, запричитала:

Дуняша: — Идти девочка не может, кто же девочке поможет? Моя бабушка ушла с собой Дуню не взяла.

Выполз из под кустика ёжик.

Ёж: — Садись Дуняша, я тебя отвезу домой. Обрадовалас ь девочка села ёжику на спинку.

Дуняша: — Ой, ой, ой! — тут же подскочила Дуняша. — Не поеду с тобой, ты колючий!

Ёж: — Ну как знаешь, — обиделся ёжик, запыхтел и поспешил дальше по своим делам.

Опять Дуняша плачет, причитает:

Дуняша — Идти девочка не может, кто же девочке поможет? Моя бабушка ушла, с собой Дуню не взяла. Не помог мне добрый ёж — на колючку он похож.

Выпрыгнула из травы лягушка; — Садись Дуняша я тебя отвезу.

Села Дуняша на спинку к лягушке. Быстро помчалась лягушка.

Дуняша: — Ой, ой сейчас упаду! и тут же упала. А лягушка поскакала дальше.

Села Дуняша на пенёк, пригорюнилась;

Дуняша: — Идти девочка не может, кто же девочке поможет? Моя бабушка ушла, с собой Дуню не взяла. Не помог мне добрый ёж — на колючку он похож, у лягушки спинка скачет, как пружинка.

Подбежал к ленивой внучке зайчик.

Зайчик: — Садись Дуняша я тебя отвезу!

Села она на зайчика, а зайчик прыг в кусты и сидит не дышит.

Дуняша — Ты чего сидишь не везёшь меня дальше?

Зайчик: — Тише, тише. Там чья-то тень: дрожащим голосом зашептал зайка.

Слезла Дуняша с зайки и опять сидит причитает: — Идти девочка не может, кто же девочке поможет? Моя бабушка ушла, с собой Дуню не взяла. Не помог мне добрый ёж — на колючку он похож, у лягушки спинка скачет, как пружинка. Зайка не везёт домой он от страха чуть живой. Пропадёт в лесу Дуняша дорогая внучка ваша.

-Тук, тук — раздалось над головой у Дуняши. Посмотрела она на верх и увидела дятла.

Дуняша — Дятел, дятел, отнеси меня домой! — захныкала ленивая внучка.

Дятел: — Некогда мне — надо дерево лечить, детей кормить. А ты попробуй сама пойти, ножками. Они у тебя уже отдохнули, наверно — сказал дятел и полетел свои дела делать.

Подождала Дуняша, посидела, встала и пошла потихоньку по тропинке. Сначала тихонько шла, а потом и ножки быстрее пошли и побежали. Прибежала она домой а там уже бабушка ждала её, стол накрыла.

Бабушка:-Молодец, внученька! — посадила внучку за стол и всех друзей пригласила. Чай они пили и песни пели.

Песня: Песенка ленивых лягушат.

музыка и слова Вячеслава Тюльканова

Пять ленивых лягушат

Пять ленивых лягушат

Замерли, в траве лежат

Забрались под кочку в тень,

Им даже квакать лень.

Но сказала им сова

Очень мудрые слова

«Хватит, детки вам лежать

Мы танцевать умеем

Мы танцевать хотим

Мы ква-ква-ква красивый

Мы танец сочиним

Мы тоже так умеем

Мы тоже так хотим

Мы ква-ква-ква красивый

Мы танец сочиним

А ну-ка быстро по местам

Я уроки танцев дам

Танцуем до утра.

Эй, кто хочет стать звездой!

Танцуй ква-ква и пой

«Приключения весёлых Пирожков». Видеоролик инсценировки сказки На родительской конференции по игре, которая прошла у нас недавно, я с детьми подготовила и показала сказку «Приключения весёлых пирожков».

Фотоотчет инсценировки сказки К. И. Чуковского «Путаница» Во второй младшей группе «Теремок» в феврале был реализован творческий проект на тему: «Путешествие по сказкам К. И. Чуковского». Дети познакомились.

Инсценировка осенней сказки в стихотворной форме «Ленивая лиса» Сочинила новую сказку,которую дети могут показать на осеннем празднике,ведь не за горами осень,скоро нам на работу,и всегда хочется чего-то.

Комплексно-тематическое планирование игры-инсценировки по мотивам русской народной сказки «Репка» Ознакомление с окружающим Обучающие игры Предметно-развивающая среда Активизирующее общение 1. Чтение сказки «Репка». 2. Рассматривание.

Моя любимая внучка. Здравствуйте дорогие друзья! Хочу познакомить с творчеством моей внучки. Ей 10 лет, учится в четвертом классе общеобразовательной школы и.

НОД по ОО «Чтение художественной литературы». Итальянская сказка «Ленивая Бручолина» Цель: Формирование понимания нравственных качеств через литературное произведение. Задачи: Познакомить детей с итальянской сказкой. Учить.

План-конспект театрализованной инсценировки сказки «Про царя Егора» Цель: развивать способности детей средствами театрального искусства, воспитывать доброжелательность, коммуникабельность в отношениях со.

Сценарии театрализованного представления «Как внучка отнесла бабушке пирожки» ВЫХОДИТ ВЕДУЩАЯ:В деревушке девочка жила И носила шапочку красную она. Испекла однажды мама пирожков И уже гостинец для бабушки готов. Это.

Сценарий для инсценировки сказки «Гуси-лебеди» в старшей группе Сценарий сказки «Гуси-лебеди» Звучит горн, выходит баба яга с трубой и играет. Баба Яга — С добрым утром, мои гуси. Выходят гуси Гуси -С.

Сказка «Дедка, бабка, внучка и собака Жучка» — фотоотчёт Сказка «Дедка,Бабка,Внучка да собачка Жучка». Фотоотчёт В нашем детском саду проходит неделя «Игры и игрушки». Каждая группа принимает.

Источник: www.maam.ru

Сценарии спектаклей. Театрализованные представления, инсценировки

Театр, доступный и в детсадовских, и в домашних условиях! В этом содержательном разделе собрано множество сценариев детских спектаклей и театрализованных постановок — от ставших вечной классикой русских народных сказок, до «старых историй на новый лад» и совершенно оригинальных инсценировок. Работа над любым из представленных здесь спектаклей станет для Ваших подопечным настоящим праздником, а процесс участия в «оживлении» любимых персонажей и сюжетов — подлинным волшебством.

Настоящая энциклопедия для педагогов-«сценаристов».

Показаны публикации 1-10 из 5175 .
Все разделы | Сценарии спектаклей. Театрализованные представления, инсценировки

Кукольный спектакль для младшего дошкольного возраста «Бычок — соломенный бочок» На ширме куклы плачут и смеются, Танцуют, веселятся и грустят, Влюблённые их души в небо рвутся. А как хорош их кукольный наряд! Встречаются с детьми герои сказок, Смешат они и веселят ребят. Приход в театр — конечно, это праздник! Так взрослые и дети говорят. Дошкольный возраст.

Пособие «Незнайка в скафандре» для кукольного спектакля «Путешествие Незнайки в космосе» Незнайка в скафандре Работа выполнена из пластиковой 5–и литровой бутылки, гофрированной трубки (шланг для дыхания) и сзади прикреплена пластиковая бутылка, оклеенная фольгой – это кислородный баллон. Этот скафандр был придуман мной для кукольного спектакля «Путешествие.

Сценарии спектаклей. Театрализованные представления, инсценировки — Фотоотчёт о проведении театральной постановки по сказке С. Я. Маршака «Курочка ряба и 10 утят»

Публикация «Фотоотчёт о проведении театральной постановки по сказке С. Я. Маршака. » Однажды, мы с ребятами слушали песенку из известного мультфильма. Её исполнял Цыплёнок, который очень хотел узнать: «Кто же такие птицы?» . Песенка очень заинтересовала нас, и мы тоже решили вместе с ребятами найти ответ на этот вопрос. Так родилась идея нашего.

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Спектакль «Курочка Ряба» для детей старшего дошкольного возраста Ход спектакля: Музыка (1 начало «крик петухов») Фоновая музыка (2 Выход бабки и деда) Рассказчик: В деревне Ромашково, на улице Цветочной, жили-были дед и баба. Рассказчик. Жили они дружно, но не одни, был у них кот. Фоновая музыка ( 3 Выход кота) (Выходит кот, проходит по.

Конспект сценария мини-спектакля «Мое призвание — воспитатель» Стол с самоваром, баранками, чайным сервизом и т.д. Мать, бабушка и дочь сидят за столом: бабушка вяжет, мать с книгой, дочь наливает всем чай. (интерьер русской избы) Голос за кадром: Три девицы за столом Размышляли вечерком. Мама (мечтательно): Вот. осталось доучиться И потом.

Сценарий театрализованного представления «В некотором царстве, в некотором государстве» Рассказчица: В некотором царстве, в некотором государстве жили-были дед и баба. Не было у них никого: ни детей, ни внуков. Один только кот. Сценка с использованием куклы марионетки : Ребёнок: Вот повадился коток ко старушке в погребок, Он по кислую сметану, по пресное молоко. А.

Сценарии спектаклей. Театрализованные представления, инсценировки — Инсценировка сказки «Теремок»

Статья «Инсценировка сказки. » Инсценировка сказки « Теремок» Цели и задачи: учить детей внимательно слушать знакомую сказку, вызывать у детей эмоциональный интерес при исполнении роли ,продолжать воспитывать любовь к русским народным сказкам, развивать память ,мышление, воображение, артистические способности.

Фотоотчет о театрализованном представлении по сказкам А. С. Пушкина «Путешествие по Лукоморью» В июне празднуют 220 лет со дня рождения А. С. Пушкина. Мы с детьми тоже решили отметить эту дату и пригласили в гости работников библиотеки. Они организовали выставку детских книг с произведениями Пушкина, познакомили детей с некоторыми фактами жизни поэта. Хорошее знание.

Музыкальный спектакль по мотивам сказки Александра Николаевича Островского «После дождичка в четверг» «Чудеса да и только» Роли исполняют: Шах Михаэль- Миша Скородень Жар-птица Марго –Маргарита Минина Иван-Петр Никулин Фея сказочница- Кира Кижеватова В массовых сценах заняты все артисты театра. Режиссер- постановщик: Крылова О. В. Реквизит: Крылова О.В. Костюмы: Замечателные.

Сценарий театрализованного представления ко Дня защиты детей «Мы — маленькие дети!» Сценарий театрализованного представления ко Дню защиты детей «Мы маленькие дети!» Цели: Дать детям элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”. Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем.

Источник: www.maam.ru

инсценировки, спектакли

Зима. Драматизация сказки «Лисичка сестричка и серый волк». Сказка написана для детей старшей группы

Действующие лица: сказочник (сказочница); лиса (дети исполняют роль с заменой актеров три лисы); волк …

Театрализованная миниатюра ко Дню дошкольного работника (27 сентября) «Один день из жизни воспитателя»

Постановку на сцене сопровождает видеоряд «Мир глазами воспитателя», который иллюстрирует профессиональную деятельность воспитателя (проекция …

Театрализованное представление «Почему медведь зимой спит?», подготовительная к школе группа.

Действующие лица: Ведущий – взрослый Дети: Медведица Медвежонок Заяц Лиса Волк Щегол Снегирь …

Сценарий сказки для детей старшей группы в ДОУ «Красная Шапочка» (на новый лад)

Название: Сценарий сказки для детей старшей группы в ДОУ «Красная Шапочка» (на новый лад) …

Сценарий летнего развлечения для среднего и старшего возраста «Бал мороженого»

Название: Сценарий летнего развлечения для среднего и старшего возраста «Бал мороженого» Номинация: Детский сад, …

Сценарий театрализованного представления «Путешествие по сказкам». Подготовительная группа (5-6 лет).

Название: Сценарий театрализованного представления «Путешествие по сказкам» Номинация: Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии …

Драматизация венгерской сказки «Два жадных медвежонка» на новый лад с детьми старшего дошкольного возраста

Название: Драматизация венгерской сказки «Два жадных медвежонка» на новый лад с детьми старшего …

Сценарий театрализованной сказки в детском саду «Теремок на новый лад»

Интеграция ОО: «Коммуникация», «Познание», «Социализация», «Музыка». Цель. Развитие коммуникативных способностей через театрализованную деятельность. Задачи: …

Сценарий кукольного театра «Сказка о том, как друзья – зверята помогли Зайцу»

В музыкальном зале стоит ширма, оформленная осенними листьями и домиком с забором. Для показа …

Сценарий праздника для средней, старшей и подготовительных групп, посвящённого Дню Земли

Багирова Марина Владимировна музыкальный руководитель МБДОУ№ 74 «Филиппок» ХМАО-Югра, г. Сургут

«Маленький гном с большим добрым сердцем»

Мохова Ольга Васильевна воспитатель МАДОУ ЦРР Д/С № 23 «Родничок» г. Туапсе Краснодарский край

Сказка «ТЕРЕМОК» на новый лад 2-ая младшая группа

Иванова Марина Викторовна воспитатель первой квалификационной категории МКДОУ д/с №16 г. Новосибирск

Музыкальная сказка – караоке «Снежная королева»

Васильева Светлана Геннадьевна учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 160» г. Чебоксары г. Чебоксары, Юго-западный …

Театрализованное представление в первой младшей группе «Б» Осьминожки» «Волк и семеро козлят»

Абоимова Светлана Анатольевна воспитатель МБДОУ «Детский сад» №50 «Огонёк» г. Норильск Красноярский край, Россия

Сценарий музыкального представления для младших дошкольников (по одноименной сказке В.Сутеева) «РАЗНЫЕ КОЛЕСА»

Климентова Анна Валерьевна музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад №12» » г.п.Будогощь, Киришского района, Ленинградской …

Развлечение « Сказка о глупом мышонке» ( старшая группа)

Калиниченко Ольга Николаевна музыкальный руководитель МБДОУ № 154 «Детский сад общеразвивающего вида» город Кемерово, …

Театральная постановка «Осторожно яд!»

ВОТ КАКОЕ — НАШЕ ЛЕТО.

СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА

КУКОЛЬНЫЙ СПЕКТАКЛЬ «ПЕТУШОК И КРАСКИ»

Как Колобок один дома остался

Сценарий театрализованного представления в средней группе на тему: «Сказочный калейдоскоп»

Источник: konkurs-dlya-pedagogov.info

Сайт для воспитателей детских садов

Инсценировка по сказке Н.В. Гернет «Полянка»

Спектакль – игра для детей старшего дошкольного возраста

Выбранная для постановки сказка Н.В. Гернет «Полянка» позволяет привлечь к участию всех детей группы.

Инсценировка сказки включает в себя дополнительный песенный, музыкальный, игровой материал.

Маленькие артисты играют роли лесных деревьев, лягушат. Имитируют «голоса» ветра, дождя; поют песенки, танцуют, водят хоровод.

Предварительная работа по подготовке спектакля-игры включает в себя выбор игрового и песенного репертуара; работу над музыкальным и художественным оформлением; изготовление декораций и реквизита. Родители детей готовят костюмы и атрибуты. Репетиция сказки проходит в игровой импровизированной форме.

Такая театрализованная форма во многом способствует раскрытию творческого потенциала детей. Приёмы театральной игры развивают познавательные способности, воображение и фантазию.

Зал (групповая комната) оформлены сказочно: на заднике – плоскостное солнышко, тучка. Посередине — ёлочка. Ковер с цветами—полянка. Дети одеты в костюмы героев сказки.

1. «Сказочная» фонограмма (на усмотрение педагога).

2. Фонограмма веселой мелодии на начало и конец занятия.

3. Нотный материал для сказки.

3. Плоскостные листики с деревьев.

4. Коробочки для реквизита у каждого ребенка.

Звучит сказочная мелодия

Сказочница: Слушайте сказку дети! Это сказка, в которую можно играть.

Вот мы вместе и поиграем!

Слушайте! Стоят в лесу деревья – зеленые веселые!

Дети «деревья» — образуют лес. В руках – листики из бумаги.

Звучит мелодия. Исполняется пантомима «ЛЕС.»

Сказочница: Посреди леса – зеленая полянка. А посреди полянки, густая елка. Эту елку дождь поливает, солнышко греет, от того она такая густая и красивая. А около елочки и кузнечики, и лягушата, и бабочки. Танцуют и поют песню.

И в ладоши хлопали,

На полянку сели

Песню слушали кусты

И березки и цветы,

И ежонок, и мышонок,

И зеленый лягушонок.

Слушай песню вся земля!

Сказочница: Пучеглазые лягушата вылезли из болота и орут во весь голос. И кажется им, что они очень красиво поют хором.

Лягушата: (под музыку) Ква-ква-ква! Ква-ква-ква!

Сказочница: Вдруг деревья замахали ветками, пошел по лесу громкий шепот.

Все: Слышим шаги! Тише! Слышим шаги! Ш-ш-ш…

Сказочница: Замолчал кузнечик. Шлепнулись в болото лягушки.

Дети садятся. Звучит мелодия. Выходит Девочка.

Сказочница: На полянку вышла девочка. В руках у девочки синий узелочек. Девочка увидела — полянка зеленая, на ней множество цветов и захотела девочка сплести себе веночек. Нарвала цветов, села, плетет веночек и поет песенку.

Я держу в ладошках,

А большое солнышко

Выглянет в окошко.

А большое солнышко

Там за облаками.

Сказочница: Но вдруг загремел гром (дети громко хлопают и стучат ногами). Туча солнышко завесила (переворачивается плоскостное Солнышко, на обратной стороне изображена туча). Ветер завыл (дети «гудят»). И вот пошел дождь (дети хлопают в ладоши).

Девочка испугалась дождя и говорит…

Девочка: Ой, дождь! Спрячусь я под елочку! Спрячь меня, ёлочка, дождик идет!

Сказочница: Елочка ее спрятала. Забралась девочка под ветки, там хорошо тепло. Какой-то бугорок нашла в траве.

Выходит Гриб. Приседает около елочки.

Положу я узелок

Вот на этот бугорок.

Здесь такой хороший мох

От дождя он не промок,

Он, как мягкая кровать,

Так и хочется поспать!

Сказочница: И уснула. А бугорок начинает расти. Это был не бугорок, а…

Сказочница: И от дождя стал гриб расти.

Звучит мелодия. Гриб «растет».

Сказочница: Он вырастает все выше и выше. А на нем узелок поднимается выше и выше!

И запел гриб песенку…

Над полянкой над лесной

Льется дождик озорной.

Лейся дождик, припусти,

Ведь грибы должны расти!

Ветер дул не утихал,

Ветер тучи разогнал,

Светит солнышко опять,

Выходите все гулять!

Сказочница: Вырос гриб высокий-высокий! Тут и дождик кончился. Вышло солнышко, проснулась девочка. Села, протерла глаза, видит – погода хорошая, можно дальше идти. Протянула руку взять узелок а узелка нет… И бугорка нет…Побежала девочка к кузнечику.

Звучит музыка. Выходит Кузнечик.

Девочка: Кузнечик, кузнечик, ты не видел моего узелка?

Кузнечик: А какой он?

Кузнечик: А что в нем?

Девочка: Белая шерсть от белой овечки. Я шерсть бабушке несу, она мне свяжет беленькие рукавички и беленькую шапочку.

Кузнечик: Нет, не видел я твоего узелка. Спроси у лягушек!

Сказочница: Девочка пошла к лягушкам.

Звучит мелодия. Выходят Лягушки.

Девочка: Лягушки, лягушки, не видали моего узелка?

Лягушки: Нет, нет! Ква-ква! Нет, нет! Ква-ква! Спроси у бабочек! Ква-ква.

Сказочница: Девочка пошла к бабочкам.

Звучит мелодия. Выходят бабочки.

Девочка: Бабочки, бабочки! Не видали моего узелка?

Да-да-да! Мы на дереве сидели

Из-под листиков глядели.

Это беленький грибок

Утащил твой узелок!

Сказочница: Встала девочка на цыпочки и правда, видит: ее узелок на грибе лежит. Рассердилась девочка и закричала громким голосом!

Девочка: Эй, противный бугорок!

Отдавай мой узелок!

Гриб: Нет, не отдам!

Сказочница: Заплакала девочка (подходит к девочке и гладит ее по голове).Что же ты плачешь?

Девочка: Гриб мне узелка не отдает!

Сказочница: А ты как просила?

Девочка: А вот как! Эй, противный, бугорок!

Отдавай мой узелок!

Сказочница: Дети, хорошо ли просила девочка?

Дети: Плохо! Как гриб мог не унести,

Ведь грибы должны расти.

Сказочница: Пойди к грибу и попроси его ласково и вежливо.

Девочка: Пожалуйста, грибок,

Отдай мой узелок!

Отдай, мой узелок!

Сказочница: Гриб ответил…

Гриб: Пожалуйста, девочка, возьми свой узелок!

Сказочница: Вот так и отдал гриб узелок.

Дети встают в хоровод

ПЕСНЯ – ПЛЯСКА «СОЛНЫШКО»

Нам до солнышка добраться

Нелегко да нелегко.

Светит солнышко смеется

Высоко да высоко.

А кругом- кругом красиво

И светло- светло — светло-светло,

И цветочков много-много-много

Вот и белая ромашка,

Вот и розовая кашка,

Сказочница: Вот и сказке конец,

А кто слушал – молодец!

Дорогие дети! Вы очень старались, хорошо играли,

Пели, плясали. Поэтому, ждет вас — сюрприз!

Сказочница подходит к ёлочке и достает корзинку.

Сказочница: Вот корзинка, а в ней – гостинцы!

Давайте узнаем, кто нам эти гостинцы отправил.

Открывает конверт и читает письмо.

Сказочница: «Дорогие маленькие артисты!

Спасибо вам за сказку! Я, Старичок-Лесовичок, посылаю вам сладкие грибочки. Угощайтесь на здоровье!И всегда будьте добрыми и вежливыми! Летом жду вас за грибами и ягодами.

До свидания. Старичок — Лесовичок.»

Сказочница раздает детям сласти.

Сказочница: Закончилась наша встреча. До свидания!

Звучит музыка. Дети выходят из класса.

1. «Песенка». Сл. И. Михайловой, муз. В. Жубинской. «Песенник для малышей». Составитель Н. Вавилова. М., «Музыка», 1983г.

2. «Песенка гриба». Сл.Т. Тернет, муз.: Русская народная мелодия «Ах вы, сени!»

3. Песня — пляска «Солнышко». Сл. Е. Макшанцевой, муз.: Русская народная мелодия «Ах вы, сени».

1. Михайлова М. «Детские праздники, игры, фокусы, забавы». Ярославль, «Академия развития», 1997г..

2. Стрелкова Л. «Войди в тридесятое царство». М., «Новая школа», 1995г.

3. Чистякова М. «Психогимнастика» М., «Просвещение», 1990г.

Источник: dohcolonoc.ru

спектакли, инсценировки

Инсценировка в детском саду для детей 3-5 лет «Под грибом»

Группы в детском саду: младшая группа средняя группа ПОД ГРИБОМ. Под музыку дети и …

Кукольный театр в детском саду «Колобок спешит в детский сад»

Колобок спешит в детский сад Кукольный театр Действующие лица: Дед, Бабка, два рассказчика, …

Кукольный театр в детском саду для детей 3-4 лет «Два жадных медвежонка»

Два жадных медвежонка Зал оформлен макетами деревьев, напоминающи­ми лес. Посередине стоит пенёк с сыром. …

Сценарий спектакля в подготовительной группе детского сада «Из Санкт-Петербурга в Древнюю Грецию»

Участники: дети подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель. Предварительная работа: -рассказы воспитателя на основе чтения …

Сценарий праздника для старших дошкольников «В стране Шоколадного короля»

В СТРАНЕ ШОКОЛАДНОГО КОРОЛЯ Действующие лица: Взрослые: Чеширский кот Черт Дети старшей группы: Гномики …

Театральное действие в младшей группе «Куклы новые у нас, познакомим вас сейчас!»

Театральное действие «Куклы новые у нас, познакомим вас сейчас!» (Использование новых кукол – экспонатов …

Сценарий театрального представления для детей разных возрастных групп совместно со взрослыми «В театральном теремке»

Сценарий театрализованного представления для подготовительной группы «В гостях у портного»

Сценарий театрализованного представления «В гостях у портного» На сцене-декорации, изображающие ателье: ширма, через …

Инсценировка сказки для детей старшей группы «Кто сказал мяу»

Инсценировка сказки «Кто сказал мяу» для детей старшей группы по мотивам произведения В. Сутеева …

Сценарий театрализованной деятельности в подготовительной группе «Дюймовочка»

Сценарий театрализованного представления «Дюймовочка»(для детей подготовительной группы). По мотивам сказки Г.Х.Андерсена «Дюймовочка». Сценарий …

Инсценировка сказки для детей подготовительной группы «Сказка про журавля и цаплю»

Театрализованное представление Сказка про журавля и цаплю. (для показа в театральном кружке подготовительной группы) …

Сценарий летнего праздника в детском саду «К НАМ ПРИЕХАЛ ЦИРК!»

Наушаева Гульсара Николаевна воспитатель МБОО «Алчинская ООШ» Астраханская область, Красноярский район, пос. Алча

Сценарий развлечения в старшей группе «На прогулку идем, сказку в гости зовем!»

Сценарий обучающего развлечения в старшей группе «На прогулку идем, сказку в гости зовем!» автор …

Сценарий развлечения для детей подготовительной группы «Сказки про краски»

Сценарий обучающего развлечения для детей подготовительной группы Задачи: развивать творческие способности детей, закреплять знания …

Театрализованное представление «Чистым быть нам хорошо»

Мокеева Наталия Николаевна музыкальный руководитель высшей квалификационной категории МБДОУ №77 Республика Татарстан, город Нижнекамск

Пьеса-сказка «Подковы на счастье»

Орехова Наталья Анатольевна педагог дополнительного образования МБОУ СОШ №5 город Урай, ХМАО, Югра

Сценарий спектакля в детском саду. Сказка «Морозко».

Действующие лица: сказочница, Машенька, мачеха, Марфушенька, Морозко, заяц, белка, медвежонок, ветры, снежинки. Ширма закрыта, …

Зимняя сказка (экологическая)

Цветкова Елена Валерьевна учитель-логопед МДОУ детский сад № 26 город Ярославль ул. 2 Портовая …

Как Страшилка стал Смешилкой (сказка авторская, предтанцевальная).

Кириллова Людмила Васильевна музыкальный руководитель высшей категории МБДОУ города Чебоксары Чувашской республики №52 г. …

Политическая сказка-спектакль для подготовительной группы «Государство трёх поросят»

Пряхова Ирина Геннадьевна воспитатель МБДОУ «Детский сад №134» г. Барнаул Алтайский край

Кукольный спектакль «Волшебный сундучок» (для детей младшего возраста)

Мальцева Ольга Викторовна педагог дополнительного образования 1 кв. категории МАОУ ДОД города Набережные Челны …

Сценарий праздника «День Радуги» (старшая и подготовительная группы)

Безрученкова Татьяна Вячеславовна воспитатель МБДОУ №90 «Елочка» г. Набережные Челны, Республика Татарстан

Зима в ДОУ. Сценарий сказки с детьми 1 младшей группы (2-3 года) «Сказка о том, как зайчонок маму потерял».

Сценарий драматизации авторской сказки с детьми 1 младшей группы (2-3 года) «Сказка о том, …

Инсценировка «Посадили дед и баба огород»

Сценарий театрализованного развлечения «Разноцветный теремок» (по мотивам сказки «Теремок»)

Маленькие игры – инсценировки для развития творчества детей (для детей 4 – 7 лет)

подготовительная группа старшая группа средняя группа Аннотация: Данные небольшие игры — инсценировки разработала и …

Сценарий театрализованного развлечения по мотивам сказки К.И.Чуковского «Муха- Цокотуха»

Сценарий развлечения для старших дошкольников

Сценарий — «Посвящение в студенты»

Сценарий новоселья

Источник: portal2011.com

Рекомендуем почитать ►  Конспект занятия в средней группе «Ориентировка на листе бумаги»