15.05.2019      33      Комментарии к записи Годовой план праздников и развлечений отключены
 

Годовой план праздников и развлечений


Годовой план праздников и развлечений

Опубликовано: 09:09:41 18-09-2015

Утверждаю:

Заведующая детский сад №3

____________Тарасова Н.Ю.

Годовой план проведения

праздников и развлечений на 2015 – 2016 учебный год

музыкального руководителя Репиной Л.В.

Группа

Месяц

1 младшая

группа

2 младшая

группа

Средняя

группа

Старшая

группа

Подготовительная

группа

Сентябрь

Муз. игра «Птичка прилетела»

«В стране весёлых песен»

«День моей фамилии»

Октябрь

«Скачет зайка маленький»

«Что у осени в корзинке?»

« Осень в гости к нам пришла»

Тематический праздник «Африка -чудесная страна»

Ноябрь

Игры-забавы «Музыкальные игрушки»

«Кто у нас хороший?»

«В гости к сказке»

Семейный час «Весела была беседа»

Цирковое ревю «Смешные медвежата»

Декабрь

Развлечение «Наша ёлочка»

Праздник «Здравствуй, Дед Мороз!»

Праздник «Новогодние чудеса»

«Чудеса под Новый год!»

Новогодняя постановка «Большая сказка из маленькой коробки»

Январь

«Мы мороза не боимся»

Литературно – муз. композиция

Развлечение «Проводы елочки»

Февраль

«Ладушки в гостях

Концерт для кукол «Мы любим петь и танцевать»

«Ты не бойся, мама!»

Общесадовское развлечение на открытом воздухе «Конкурс зимней скульптуры»

Март

Развлечение «Солнышко, посвети!»

«Вот какие наши мамы!»

«Мама – слово дорогое»

Праздник «Как дети искали для мамы синюю птицу счастья»

Апрель

«На птичьем дворе»

«В весеннем лесу»

Кукольный театр «Козлик Бубенчик и его друзья»

Источник: a2b2.ru

Сайт для воспитателей детских садов

Перспективный план досугов и развлечений в первой младшей группе

Сентябрь

1. Показ пальчикового театра «Теремок»

2. Развлечение «На птичьем дворе».

Октябрь

1. Драматизация сказки «Курочка Ряба»

2. Осенний Праздник.

Ноябрь

1. Показ народной сказки «Колобок

2. Развлечение «Любимые игрушки».

Декабрь

1. Развлечение «Зимние забавы»

2. Новогодний праздник «Ёлочка в лесу»

Январь

1. Развлечение «На бабушкином дворе».

2. Игра – забава «Сорока-белобока».

Февраль

1. Показ настольного театра «Маша и медведь»

2. Развлечение «Волшебный лес»

Март

1. Мамин Праздник.

2. Развлечение «Птички, птички невелички»

Апрель

1. Настольный театр «Колобок»

2. Развлечение «На цветочной полянке»

Май

1. Развлечение «Петрушка в гостях у малышей».

2. Потешки радуют детей.

Июнь

1. Развлечения «Солнышко в гостях у детей»

2. Игра – забава «Волчок в лесу»

Июль

1. Игра – забава «Плывет, плывет кораблик»

2. Игра- драматизация стихотворения «Мой Зайка»

Август

1. Драматизация стихотворений А. Барто «Игрушки»

2. Мои любимые сказки.

Конспект ФЭМП в старшей группе «Инопланетянин ищет помощи»

Конспект ФЭМП в старшей группе «Инопланетянин ищет помощи» Задачи: Образовательные: — совершенствовать умение находить место числа в ряду, прямой и обратный счет до 10; — совершенствовать знания о.

Мастер-класс для педагогов: Развитие творческих способностей детей средствами ху…

Мастер-класс для педагогов: Развитие творческих способностей детей средствами художественного конструирования из бумаги Творчество является важной составляющей развития личности ребенка дошкольного возраста.

Конспект тематического занятия для детей первой младшей группы. Тема занятия: «В…

Конспект тематического занятия для детей первой младшей группыТема занятия: «Варежки» Цель: Развитие и формирование певческих и двигательных навыков в музыкальной деятельности. Задачи: -.

Викторина «Что? Где? Когда?» Тема: «Сказки К.И. Чуковского»

Викторина «Что? Где? Когда?»Тема: «Сказки К.И. Чуковского» Старшая группа Цели: 1. Закрепить и систематизировать в игровой форме знания детей о произведениях К.И. Чуковского. 2.

Тематический план работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей в младш…

Тематический план работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей в младшей группе Тема Содержание занятия по развитию речи Связь с другими видами деятельности Сроки выполнения “Я и.

Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе …

Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе «Прогулка в сказочный осенний лес» Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование элементарных математических представлений), «Здоровье», «Физическая культура», «Коммуникация».

ПТИЦЫ ПРИЛЕТЕЛИ – ВЕСНУ ПРИНЕСЛИ.

ПТИЦЫ ПРИЛЕТЕЛИ – ВЕСНУ ПРИНЕСЛИ. Виды детской деятельности: игровая, музыкально-художественная, коммуникативная, продуктивная. Цель: Развитие у детей познавательных интересов, интеллектуальное развитие детей. Задачи: рассказать о дне 22 марта – дне весеннего равноденствия; продолжать знакомить.

Лекарственные растения

«Лекарственные растения» Актуальность. Экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознание, взгляды и представления. Дошкольники испытывают потребность в общении с природой.

Перелетные птицы

Изучению этой темы способствуют: -возможность наблюдать птиц в любое время года, устанавливать взаимосвязь особенностей их поведения с сезонными изменениями в природе; – большой выбор и доступность детской литературы о птицах; – широко представленное.

“Экологическое воспитание детей дош…

Детское экспериментирование во многом похоже на научное, детииспытывают положительные эмоции от ощущения важности проделанной работы, получения видимых результатов, новой информации. Опытно – экспериментальная деятельность позволяет объединить все виды деятельности и все стороны воспитания, развивает наблюдательность и.

Источник: dohcolonoc.ru

Сценарии летних праздников и развлечений в детском саду. Младшая группа

Летние праздники, досуги, развлечения, игровые программы для детей 3-4 лет.

В пособии представлены сценарии утренников, развлечений, праздников и тематических вечеров в дошкольных образовательных учреждениях.

Предлагаемый материал составлен в соответствии с требованиями программы обучения и воспитания в дошкольных учреждениях. Он содержит следующие разделы: фольклорные, музыкально-поэтические инсценированные утренники, мероприятия по обеспечению здоровья и безопасности детей, воспитанию культурно-гигиенических навыков, ознакомлению с детским садом, правилами поведения в нем детей и взрослых.

Предназначено воспитателям и музыкальным руководителям детских садов, может быть полезно учителям начальной школы и организаторам досуга младших дошкольников.

Летние праздники и развлечения для детей младшего дошкольного возраста

Консультация для родителей «Игры с песком и водой для детей в летний период». Младшая группаМладшая группа Правильная песочница Найти в городе песочницу с чистым песком достаточно проблематично. Наверное, самая безопасная песочница – это та, которая находится у вас на даче и за состоянием которой вы можете проследить. Чтобы порадовать малыша, достаточно высыпать песок где-то в углу участка. Но такую кучу быстро размоют дожди и разметает ветер. Лучше насыпать песок в песочницу. Сделать ее совсем .

Рекомендуем почитать ►
Аналитические справки по оперативному контролю 2018-19 «Соблюдение режима дня и организации жизни группы с учетом спецификации сезона, дня недели»

Картотека игр с песком для дошкольниковМладшая группа Песочная игротека объединяет игры, направленные на общую релаксацию, снятие гиперактивности, формирование усидчивости и терпения, на повышение концентрации внимания, развитие логики, мышления и речи. Эти игры стабилизируют эмоциональное состояние детей, наряду с развитием тактильно-кинестетической чувствительностью и мелкой моторикой рук, учат ребенка прислушиваться к себе и проговаривать свои ощущения, что важно для развития речи, произвольн.

Подвижные игры в летний оздоровительный период в ДОУМыслители Древней Греции когда-то отметили: “Хочешь быть здоровым – бегай, Хочешь быть красивым – бегай, Хочешь быть умным – бегай!” *** Двигательная активность – это естественная потребность детей дошкольного возраста. Гиподинамия – недостаточная двигательная активность ребенка, неизбежно происходит ухудшение развития двигательной функции и снижение физической работоспособности ребенка. Поэтому требуется особое внимание к созданию предпосылок.

Сценарий летнего праздника для детей младшего дошкольного возраста «ВОЛШЕБНЫЙ ЗОНТИК ЛЕТА» Цель: Вызвать эмоциональный отклик у детей, создать радостное настроение. Задачи: – формировать у детей представление о лете, как о времени года, – закреплять знания о цветах. – развивать координацию движений, ловкость, – воспитывать интерес к играм, сплочённость. Ход праздника:(Дети входят под музыку в зал, садятся на места) ВЕДУЩИЙ: Начинаем, начинаем! Всех на праздник приглашаем! Всех девчонок и мальчи.

Праздник «Здравствуй, солнечное лето» в детском саду для младших дошкольников 3-4 летПедагогические задачи: 1. Показать детям, в какие беды попадают дикие звери из-за людей, загрязняющих природу; 2. В игровой форме закрепить знания детей о правилах поведения в природе; 3. Учить детей помогать животным, попавшим в беду; 4. Доставить детям удовольствие от общения с любимыми сказочными животными. Действующие лица: Грач, Волк, Лиса, Заяц, Еж, Жук, Белка, Айболит, ведущий, дети. Содержание фрагмента.

Презентация на тему: Лето для детей младшего дошкольного возрастаЛЕТО, ЗДРАВСТВУЙ! Отчего так много света? Отчего вокруг тепло? От того, что это лето На все лето к нам пришло! И.Мазнин Хорошо летом! Золотые лучи солнца щедро льются на землю. Голубой ленточкой убегает вдаль река. Сквозь пушистые, густые шапки деревьев пробиваются теплые, солнечные лучи. Цветы – лиловые, желтые, голубые разбрелись о полянкам, опушкам. Здесь ромашки, и васильки, полевая березка, незабудки, и одуванчики , луговой.

Квест-игра для младших дошкольников в ДОУ «Найди клад»Подготовила: воспитатель Моисеенко Марина Евгеньевна. Описание: Поиск клада – одна из любимейших игр детей, которая способствует сплочению коллектива. Игра продолжается до тех пор, пока шаг за шагом участники не доберутся до клада. Задания предназначены для детей младшего дошкольного возраста. Цель: физическая и психологическая разрядка детей, получение положительных эмоций. Задачи: 1. Развивать у детей умение ориентироваться на местности п.

Развлечение «У солнышка в гостях» в детском саду для детей 3-4 лет.Методическая разработка предназначена для воспитателей ДОУ, работающих с детьми младшего дошкольного возраста (3-4 года). Предлагаю весёлое и лёгкое по организации развлечение с участием сказочных персонажей. Цель: доставить радость, создать «солнечное настроение». Задачи: Обогащать словарный запас детей; развивать воображение, желание и способность участвовать в развлечении; обучать дисциплинированности, воспитывать дружеские.

Праздник «Ах, оно какое наше лето». Сценарий. Вторая младшая группаДанное мероприятие будет полезно для воспитателей, музыкальных руководителей при проведении летних праздников с детьми младшего дошкольного возраста. Цель: доставить радость детям и гостям праздника. Задачи: Развивающие: развивать творческую активность детей; Воспитательные: воспитывать вежливое, дружелюбное отношение друг к другу; Образовательные: расширять знания детей об окружающем мире. Проходит на участке детского сада. Ве.

Источник: kladraz.ru

Календарно-тематическое планирование (младшая группа) по теме:
План развлечений, вторая младшая группа 2013-2014 уч.год

Перспективный план развлечений для детей второй младшей группы представлен в графической форме, указаны тематические развлечения на каждую неделю с выделением цели.

Вложение Размер
plan_razvlecheniy.docx 19.97 КБ

Предварительный просмотр:

Перспективный план развлечений на 2013-2014 уч.год

Вторая младшая группа

«Петрушка в гостях у ребят»

Цель. Вызвать положительные эмоции у детей. Развивать умение слушать.

Ознакомление с окружающим

Цель. Доставить детям радость, вызвать положительные эмоции

Комплексное «Любимые игрушки»

Цель. Развивать интерес к предметному миру. Воспитывать умение эмоционально откликаться на увиденное

Физкультурное «Мой веселый, звонкий мяч»

Цель. Доставить детям удовольствие при выполнении физических упражнений; развивать ловкость при беге, прыжках

Игра – драматизация «Тили – бом»

Цель. Вызвать интерес к театрализации, желание изобразить героев. Доставить детям радость

Цель. Вызвать у детей желание попробовать себя в творчестве. Доставить радость от действий с красками

Цель. Вызвать радостные чувства. Развивать интерес к предметному миру. Воспитывать положительные эмоции

Физкультурное «В гостях у зайки-побегайки”

Цель. Развивать образное мышление и воображение, упражнять в различных видах ходьбы по профилактике плоскостопия, в выполнении упражнений по коррекции зрения, сохранять равновесие.

«У тётушки Натальи в гостях »

Цель: привлечь внимание к музыкальному уголку, вызвать интерес и желание играть

Ознакомление с окружающим «В гостях у бабушки Алдуни»

Цель: вызвать интерес к национальному костюму, изделиям быта. Развивать интерес к народному фольклору. Доставить детям радость.

Цель: доставить детям радость от увиденного представлений. Развивать интерес к окружающему, творческие способности.

Физкультурное Спортивное развлечение «Зимние радости»

Цель: упражнять в беге в рассыпную, в метании в даль. Развивать двигательную активность детей. доставить детям радость.

Литературное «На бабушкином дворе»

Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик, желание показать свои умения в чтении потешек, пении песенок. Доставить детям радость.

Творческое «Волшебные ладошки»

Цель: поддерживать интерес к рисованию красками, вызвать желание поиграть с ними. Развивать воображение. Воспитывать аккуратность.

Развлечение «Пришла зима – веселье принесла»

Цель: вызвать эмоциональные чувства от представления, игры. Развивать интерес к музыке, пению, музыкальным играм. Обеспечить эмоциональное благополучие.

Спортивное «Мама, папа, я – спортивная семья».

Цель. Развивать двигательную активность детей, физические качества. Доставить детям радость.

Кукольный спектакль «Про девочку Машу»

Цель. Вызвать у детей положительные эмоции. Воспитывать интерес к воспринимаемому содержанию.

Ознакомление с окружающим «Посмотри и отгадай»

Цель. Развивать интерес к предметному миру; развивать коммуникативные навыки.

Комплексное «День веселых игр»

Цель. Доставить детям радость. Воспитывать эмоциональность. Развивать умение принимать участие в разнообразных играх.

Спортивное «Мы веселые ребята»

Цель. Развивать силу, ловкость, быстроту. Воспитывать интерес к подвижной деятельности.

Театрализованное Перчаточный театр «Путаница» К.Чуковского

Цель. Вызвать интерес к представлению. Учить совместному показа театра.

Творческое «Волшебные комочки»

Цель. Развивать желание создавать собственные образны из пластических материалов. Воспитывать эмоциональную отзывчивость.

Комплексное «Папа – лучший друг»

Цель. Вызвать у детей желание поиграть вместе с папой. Способствовать укреплению отцовской позиции в общении с детьми.

Спортивное «Вместе с мамой»

Цель. Доставить детям радость от совместной игры с мамами. Развивать двигательную активность. Воспитывать эмоциональность.

Цель. Вызвать желание показать сказку. Развивать выразительность движений, смелость. Воспитывать активность, эмоциональность.

Цель. Вызвать интерес к народному фольклору, желание читать знакомые потешки. Воспитывать смелость, артистичность.

Комплексное «Мамин праздник»

Цель. Вызвать у детей желание поздравить маму. Развивать артистичность, смелость. Воспитывать любовь к матери.

Спортивное «Любим играть»

Цель. Развивать желание играть, проявлять быстроту, ловкость, активность. Доставить радость от совместной деятельности.

Театрализованное представление «Заюшкина избушка »

Цель. Вызвать эмоциональный отклик на увиденное представление, сочувствие к персонажу. Воспитывать отзывчивость.

Творческое «Мы – волшебники»

Цель. Вызвать желание поэкспериментировать с красками. Закреплять знание цветов. Воспитывать аккуратность.

Комплексное Забавы «Музыкальные игрушки»

Цель. Развивать слуховое внимание, чувство ритма. Воспитывать желание музицировать.

Спортивное «Весна на улицу зовет»

Цель. Развивать двигательную активность детей, умение играть дружно, весело, выполнять движения разного характера. Воспитывать интерес к п/играм.

Цель. Доставить детям радость от совместного времяпрепровождения. Вызвать интерес к предметам окружения. Развивать мышление, воображение.

Литературное «Жили у бабушки …»

Цель. Развивать интерес к народному фольклору (русскому и мордовскому), умение воспроизводить знакомые песенки и потешки.

Комплексное «Весна пришла, тепло принесла»

Цель. Вызвать положительные эмоции от совместных инр на улице (музыкальных, подвижных, творческих).

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Планирование развлечений для детей второй младшей группы по месяцам.

Перспективный план работы с родителями во второй младшей группе.2015-2016 уч.год.

Тематический план в младшей группе.

Тематический план младшей группы 2016 – 2017 уч. год.

Перспективный план развлечений на 2016 – 2017 уч.годВторая младшая группаМесяц1 неделя2 неделя3 неделя4 неделяСентябрь Театрализованное«Петрушка в гостях у ребят»Цель. Вызвать положительные эмоци.

План по самообразованию во второй младшей группе.

Проблема одаренности в настоящее время становится все более актуальной. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Неопределенность современной окружающей с.

Источник: nsportal.ru

Конспект развлечения во 2-ой младшей группе «В гости к ежику»

Конспект развлечения «В гости к ежику». Вторая младшая группа (3-4 года).

Цель проведения: обогатить представления детей о дарах осени через познавательно-игровую деятельность.

  1. Развивать умение описывать предметы, замечая признаки сходства и различия.
  2. Развивать мышление, память, воображение, речь, моторную умелость.
  3. Воспитывать эмоциональность при зрительном и слуховом восприятии материала, учить переживать радость от общения друг с другом и героем.

Материалы и оборудование: осенние листочки, макет деревьев, игрушка «ежик», муляжи фруктов и овощей, корзинка, мешочки, карточки с изображением грибов, мольберт, сладкие «грибочки», бубен, ТСО.

Ход развлечения

Воспитатель вместе с детьми проходит в группу оформленную по осенней тематике.

В: Посмотрите, как красиво у нас. Ой, посмотрите, я что-то нашла по осенним листочком (конверт).

В: это конверт. А в нем письмо от Ежика. Ежик слышал от своих лесных друзей, что в нашей группе дети хорошо умеют вести себя в лесу, на даче. Ему понравилось, что ребята не шумят, не пугают птиц на улице, не ломают ветки на деревьях, а только любуются природой все вместе. Ежик решил пригласить нас к себе в гости. Ребята, хотите в гости к Ежику?

В.: На каком транспорте мы поедем в гости, чтобы не навредить лесу, никого не напугать?

Д. На велосипедах.

Игра с движением «Мы едем на велосипеде» (дети ложатся на ковер и имитируют движения езды на велосипеде).

Звучит музыка леса. Дети садятся и слушаю голоса птиц, шум леса.

В: Посмотрите, вот и волшебный лес, полон сказок и чудес. Смотрите, -корзинка, а что в ней такое?

Д.: Овощи и фрукты.

В: Их, наверное нужно принести в подарок Ежику. Из них он сделает запасы на зиму. Но сначала, давайте, разложим их по — отдельности: овощи в оин мешочек, а фрукты — в другой.

Игра «Фрукты — овощи».

В: Продолжаем наше путешествие.

Игра-упражнение «Большие — маленькие ноги».

В. Ребята, посмотрите, кто нас встречает под елочкой?

В : Давайте, поздороваемся с Ежиком.

В: А что, ты такой грустный?

В (за Ежика): Я не умею отгадывать загадки и забыл названия грибов. Если я не принесу из леса грибы, мои детки — ежата не проживут холодную зиму.

В: Не переживай, ребята тебе помогут их отгадать.

  1. Рыжие ушки с лисьей опушки,

В травке лежат — для малых ежат.

На беленькой ножке.

Он с красной шляпкой

На шляпке горошки.

  1. Нет грибов дружней, чем эти

Знают взрослые и дети —

На пеньках растут в лесу

Как веснушки на носу.

По ходу отгадывания выставляются картинки на мольберт.

В (словами Ежика): Спасибо, теперь я вспомнил все грибы.

В: Ежик, мы принесли тебе еще один подарок — фрукты и овощи для тебя и твоих ежат на зиму.

  1. Заключительная часть.

В (словами Ежика): Спасибо, ребята! Вот и вам мои гостинцы — сладкие грибочки. Приходите ко мне в гости еще. Я буду вас ждать теплыми летними вечерками. Будем вместе веселиться и играть.

Источник: www.mbdou50.ru

Перспективный план развлечений во второй младшей группе

Юлия Гаврюшина
Перспективный план развлечений во второй младшей группе

Темы развлечений взяты на MAAM.RU

Перспективный план развлечений во второй младшей группе

развитие эмоциональной отзывчивости, познавательного интереса

Солнышко весеннее согрей нас

развитие познавательного интереса, эмоциональной сферы детей через общение с персонажами

В гости к Мишке

формирование у детей потребности в ежедневной двигательной активности.

Тематические развлечения

В гостях у бабушки Варвары

развитие познавательного интереса, эмоциональной сферы детей через общение с персонажами Путешествие в страну сказок

развитие эмоциональной сферы детей через общение с персонажами, развитие познавательного интереса

Как Мишка стал здоровым

формирование у детей потребности в ежедневной двигательной активности.

Три сигнала светофора

развитие познавательного интереса, формирование навыков безопасного поведения на дорогах. День Матери

создание доброжелательной атмосферы эмоционального общения посредством включения детей и родителей в совместную деятельность

Тропа здоровья

укрепление здоровья детей через физические упражнения и подвижные игры.

Тематические развлечения

Зимние встречи

развитие эмоциональной отзывчивости, познавательного интереса

На бал к царю

развитие эмоциональной сферы детей через общение с персонажами, развитие познавательного интереса

Спортивное развлечение

Зимние забавы

Цель: укрепление здоровья детей через физические упражнения и подвижные игры.

Тематические развлечения

Птицы- наши друзья

развитие познавательного интереса, эмоциональной сферы детей через общение с персонажами Математическая вечеринка

развитие познавательного интереса, эмоциональной сферы детей через общение с персонажами

Спортивное развлечение

Колобок

Цель: формирование у детей потребности в ежедневной двигательной активности.

Тематические развлечения

Кукольный театр «Рукавичка»

развитие эмоциональной сферы детей через общение с персонажами, развитие познавательного интереса

День Защитника Отечества

развитие познавательного интереса, эмоциональной сферы детей через общение с персонажами

Спортивное развлечение

В гости к зайчику

Цель: укрепление здоровья детей через физические упражнения и подвижные игры.

Тематические развлечения

Как цыплята маму искали

развитие эмоциональной сферы детей через общение с персонажами, развитие познавательного интереса

Весну встречаем

развитие эмоциональной отзывчивости, познавательного интереса

Спортивное развлечение

Малыши и Карлсон

Цель: формирование у детей потребности в ежедневной двигательной активности.

Тематические развлечения

Весенние забавы

развитие эмоциональной отзывчивости, познавательного интереса

Космическое путешествие

развитие познавательного интереса, эмоциональной сферы детей через общение с персонажами

В гостях у Спортика

Цель: укрепление здоровья детей через физические упражнения и подвижные игры.

Тематические развлечения

Веселые кораблики

развитие познавательного интереса, эмоциональной сферы детей через общение с персонажами Как Матроскин с ПДД зпакомился

развитие познавательного интереса, эмоциональной сферы детей через общение с персонажами

Спортивное развлечение

Путешествие в сказочный лес

Цель: формирование у детей потребности в ежедневной двигательной активности.

Перспективный план развлечений по ФГОС в средней группе на 2014–2015 учебный год ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАЗВЛЕЧЕНИЙ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД Средняя группа. «Забавушка» I квартал Сентябрь. 1. Русские народные песни, которые.

Перспективное планирование развлечений в младшей группе на 2014–2015 учебный год Сентябрь №п/п Содержание работы дата ответственный 1. Музыкальное развлечение «Солнышко и дождик». 03.09.2014г. 2. Физкультурный досуг.

Перспективный план развлечений Перспективный план развлечений на 2015-2016 учебный год в разновозрастной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР Воспитатели:.

Перспективный план развлечений для детей подготовительной группы «Забавушка» на 2015–2016 учебный год Сентябрь 1 «Путешествие в Страну Знаний» (праздник, посвященный 1 сентября) 2. «День рождения» (летние) 3. Эстафета «Сильные и смелые».

Перспективный план развлечений в средней группе Перспективный план развлечений в средней группе № I неделя II неделя III неделя IV неделя Сентябрь 1 «День знаний». Развитие у детей познавательной.

План проведения праздников и развлечений на учебный год ПЛАН ПРОВЕДЕИЯ ПРАЗДНИКОВ И РАЗВЛЕЧЕНИЙ НА УЧЕБНЫЙ ГОД детей старшего дошкольного возраста. Сентябрь «Незнайка в гостях у дошколят».

План развлечений для старшей группы на 2015–2016 учебный год Сентябрь 1. «День знаний». 2. «Лето, лето скажи нам, где ты?» 3. Эстафета «Сильные и смелые». Октябрь 1. «Помогите бабушке Федоре». 2. День.

Вечер развлечений к Дню матери во второй младшей группе «Мама милая моя» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Раздольненский детский сад № 5 «Сказка» Вечер развлечений «Мама милая.

Вечер развлечений во второй младшей группе, посвященный празднованию Дня защитника Отечества Цели проведения праздника: • сплотить детский коллектив, • создать для детей атмосферу радости и праздника. • воспитание нравственных, патриотических.

Источник: www.maam.ru


Об авторе: Светлана Игоревна