10.05.2019      72      Комментарии к записи Годовой план праздников и развлечений отключены
 

Годовой план праздников и развлечений


Годовой план праздников и развлечений

Опубликовано: 09:09:41 18-09-2015

Утверждаю:

Заведующая детский сад №3

____________Тарасова Н.Ю.

Годовой план проведения

праздников и развлечений на 2015 – 2016 учебный год

музыкального руководителя Репиной Л.В.

Группа

Месяц

1 младшая

группа

2 младшая

группа

Средняя

группа

Старшая

группа

Подготовительная

группа

Сентябрь

Муз. игра «Птичка прилетела»

«В стране весёлых песен»

«День моей фамилии»

Октябрь

«Скачет зайка маленький»

«Что у осени в корзинке?»

« Осень в гости к нам пришла»

Тематический праздник «Африка -чудесная страна»

Ноябрь

Игры-забавы «Музыкальные игрушки»

«Кто у нас хороший?»

«В гости к сказке»

Семейный час «Весела была беседа»

Цирковое ревю «Смешные медвежата»

Декабрь

Развлечение «Наша ёлочка»

Праздник «Здравствуй, Дед Мороз!»

Праздник «Новогодние чудеса»

«Чудеса под Новый год!»

Новогодняя постановка «Большая сказка из маленькой коробки»

Январь

«Мы мороза не боимся»

Литературно – муз. композиция

Развлечение «Проводы елочки»

Февраль

«Ладушки в гостях

Концерт для кукол «Мы любим петь и танцевать»

«Ты не бойся, мама!»

Общесадовское развлечение на открытом воздухе «Конкурс зимней скульптуры»

Март

Развлечение «Солнышко, посвети!»

«Вот какие наши мамы!»

«Мама – слово дорогое»

Праздник «Как дети искали для мамы синюю птицу счастья»

Апрель

«На птичьем дворе»

«В весеннем лесу»

Кукольный театр «Козлик Бубенчик и его друзья»

Источник: a2b2.ru

Перспективный план физкультурных досугов и праздников.

2-ая младшая группа

«Мой веселый, звонкий мяч»(досуг)
Задачи: Доставить детям удовольствие при выполнении физических упражнений; развивать ловкость и глазомер при катании мяча, (бег, прыжки, равновесие)

«День знаний» Задачи:развивать у детей познавательную мотивацию,интерес к школе,книге.

«День знаний» (праздник)
Задачи:развивать у детей познавательную мотивацию.интерес к школе,книгам.Формировать дружеские.доброжелательные,отношения между детьми.

«День знаний» (музыкально-спортивное развлечение)
Задачи:развивать познавательный интерес,к школе,книгам,закреплять знания о школе,зачем нужно учиться,кто и чему учат в школе.

«День здоровья» (развлечение)
Задачи: Формировать начальные представления о здоровье и здоровом образе жизни.
«Осенины»все группы.
Задачи:расширять знания детей об осени,о временах года,признаках осени.

День здоровья:расширять представления о здоровом образе жизни,о своей семье,о профессиях своих родителей,воспитывать уважение к труду взрослых.

День здоровья
Задачи:расширять представления о здоровом образе жизни,воспитывать стремление вести здоровый образ жизни.

«День здоровья»
Задачи:закреплять навыки двигательной культуры,полученные в ходе ОД,развивать выносливость,дух соревнований,воспитывать стремление вести здоровый образ жизни.

«Большие деревья»(развлечение)
Задачи: создать радостное настроение, совершенствовать умения и навыки в непринужденной обстановке.

«Дорожка здоровья»(досуг)
Задачи: учить детей заботиться о своем здоровье ,совершенствовать навыки пользования предметами личной гигиены ,объяснить значение солнца ,воздуха и воды.

«День бегуна»досуг.
Задачи:совершенствовать навыки бега,развивать быстроту,ловкость,чувство товарищества.
День народного единства.
Задачи:расширять представления о родной стране,о гос.праздниках,развивать интерес к истории своей страны.

«День бегуна»(досуг)
Задачи:совершенствовать навыки бега,развивать быстроту,ловкось ,выносливость,чувство товарищества.
День народного единства
Задачи:углублятьи уточнять знания о Родине-России.

«Новогодний теремок»
Задачи: закреплять умения водить хороводы,выполнять музыкально-ритмические движения в непринужденной обстановке,закреплять знания о зиме.
«Цыплята»развлечение.

«У Мишки в гостях»(развлечение).
Задачи:совершенствовать умения и навыки,полученные на физкультурных занятиях.
Новогодний утренник «Елочка красавица»

«Зимняя прогулка в лес».
Задачи:совнршенствовать двигательные умения и навыки,развивать ловкость,быстроту реакции в играх и координацию движений,воспитывать интерес к зимним видам спорта.
Новогодний утренник.

«В гостях у сказки»
Задачи: развивать силу,ловкость выносливость.скорость,воспитывать инициативность,стремление к взаимопомощи.

Новогодний утренник.

«Зимушка-зима»(праздник)
Задачи:продолжать закреплять двигательные умения и навыки,закреплять знания о зиме.

Праздник « Зима»
Задачи:воспитывать интерес к зимним видам спорта,укреплять здоровье,закреплять знания о свойствах снега и льда.

«Спортивный праздник
«Зимняя олимпиада»
Задачи:воспитывать интерес к зимним видам спорта,укреплять здоровье,способствовать радостному эмоциональному объединению детей,развивать стремление к победе.

«аппььСпортивный праздник
«Зимняя олимпиада».

Праздник посвященный дню Защитника Отечества
«Школа молодого бойца»
(во всех возрастных группах.)
Задачи:воспитывать у воспитанников патриотизм,бережное отношение к своей Родине с помощью патриотических стихов и песен,научить детей действовать сплоченно,одной командой.

«Масленница-русский праздник»(развлечение во всех возрастных группах)
Задачи:расширять знания о народных традициях,сохранять иукреплять физическое здоровье детей.совершенствовать двигательные умения и навыки.

.Развлечение посвященное 23 февраля.
Задачи:расширять знания о российской армии,о почетной обязанности охранять Родину,воспитывать детей в духе патриотизма.

«Вечер подвижных игр»(досуг)
Задачи:развивать ловкось,быстроту,умение ориентироваться в пространстве,воспитывать самостоятельность,любовь к русским народным играм.
Праздник 8 марта.во всех возрастных группах.
Пасха.(все группы)

«Дорожка здоровья»(досуг)
Задачи:учить детей заботиться о своем здоровье,закрепить знания о пользе солнца и воздуха и воды,воспитывать любовь к спорту.

«Папа мама,я-спортивная семья» (развлечение)
Задачи:приобщать семью к совместным занятиям физкультурой и спортом,подарить положительные эмоции детям и родителям.

«Папа мама,я-спортивная семья»

«Физкультура для зайчонка» (досуг)
Задачи:развивать физические качества и навыки,способствовать воспитанию дружественных чувств к сверстникам.
День здоровья(все группы)

«Спортивная семья»праздник.
Задачи:развиватьфиз.качества,воспитывать нравственные качества членов семьи,создать бодрое настроение детей и родителей.

«Будущие космонавты»досуг
Задачи:формировать интерес к спортуи потребность заниматься физкультурой,развивать силу,ловкость.скорость.

Развлечение»Весна-красна»
Задачи:формировать у детей обобшенные представления о весне,расширять знания о характерных признакахвесны
.
до

Вечер подвижных игр
Задачи: Закрепить и повторить с детьми подвижные игры с бегом и прыжками. Воспитывать выдержку.

О
Праздник « День Победы».
Задачи:Осуществлять патриотическое воспитание,воспитывать любовь к Родине,воспитывать уважение к ветеранам войны.
Праздник « Лето»
Задачи:расширять представление детей о лете,знакомить с летними видами спорта.

Праздник «День Победы.»
Задачи: воспитывать детей в духе патриотизма,любви к родине,расширять знания о героях ВОВ,о победе нашейстраны.

«Праздник « День Победы»
Задачи:воспитывать детей в духе патриотизма,любви к Родине.
Выпускной утренник.

Спортивный праздник, посвященный Дню защиты детей
Задачи: Формировать первичные навыки здорового образа жизни, соблюдая режим дня, закреплять в игровой форме навыки выполнения циклических упражнений.

Спортивный праздник, посвященный Дню защиты детей
Задачи: Укреплять здоровье детей, создавать радостное настроение, совершенствовать основные виды движения.
.

Развлечение «Лето»
Задачи:формировать у детей представления о лете,как времени года,признаках,расширять знания о влиянии тепла на жизнь людей,животных растений,развивать умение играть в командах.

Рекомендуем почитать ►
Конспект занятия - Дружба начинается с улыбки

Праздник «День семьи»
Задачи:расширять знания детей о своей семье.семейных традициях,воспитывать чуткое.бережное отношение к самым близким людям,формировать потребность радовать близких добрыми делами.
(старший дошкольный возраст)

Развлечение «До свидания лето красное».
Задачи:создать радостное настроение,возможности совершенствовать двигательные умения и навыки в непринужденной обстановке.
(все возрастные группы)

Источник: www.moi-detsad.ru

Перспективный план тематических развлечений в подготовительной группе

Предпросмотр страницы №1

«Детский сад» №142

Приказ №___ от «___» 20__ г.

Перспективный план развлечений

в подготовительной группе

на 2015-2016 учебный год

Воспитатели: Иночкина Т. И.

Экологическое развлечение
«Земля – наш дом родной»

Закрепить у детей знания о правилах поведения в природе.

Учить бережному и доброму отношению к природе и друг к другу.

Доставить детям радость от участия в общем празднике

Развлечение “Люблю родной город”

Знакомство с историейвозникновения города Саратова.

Активизация в речи названия улиц, площадей.

Обогащать знания детей о родном городе

Развлечение «Осенние посиделки»

Познакомить детей с земледельческим календарным праздником, используя народные приметы, обычаи.

Активизировать в речи детей запас народных примет, пословиц, поговорок, загадок, частушек, песен, игр.

Обогащать знания о природе.

Развлечение «Красная книга»

Формировать познавательные, творческие интересы детей к окружающей среде,

Воспитание эмоционально-положительного отношения к природе родного края.

Викторина «Будь здоров!»

Обобщение элементарных валеологических знаний детей о работе различных органов человека;

Развитие у детей умение использовать знания о здоровом образе жизни для своего оздоровления,

Воспитание навыков сохранения и укрепления собственного здоровья, умения высказывать оценочные суждения о фактах и явлениях, ухудшающих и улучшающих здоровье человека.

Досуг “Реклама на телевидении”

Дать представления о техническом прогрессе;

Формировать интерес к постановке опыта, развивать способности к установлению причинно-следственных связей между предметамии явлениями.

Интеллектуальная викторины «Умники и умницы»

Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим и речевым содержанием.

Развивать мышление, внимание, коммуникативные навыки.

Воспитывать у детей умение проявлять инициативу с целью получения новых знаний, настойчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь

Знакомство с народными традициями и обычаями

Продолжать развивать интерес детей к народному декоративно – прикладному искусству.

Воспитывать уважение к быту различных народов

Развлечение «Зимние забавы»

Знакомство с народными традициями и обычаями России;

Дать представления о зимних народных забавах;

Воспитывать интерес к культуре родного народа.

Развлечения «Здравствуй, зимушка – зима!»

Воспитывать дружеские отношения в игре, умение действовать в коллективе согласованно, воспитывать волевые качества;

Развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений, внимание ,настойчивость в достижении цели;

Источник: www.prodlenka.org

Перспективный план развлечений, праздников и досуга в подготовительной группе «Радуга» на 2017-2018 уч.год

Перспективный план развлечений, праздников и досуга

в подготовительной группе на 2017-2018 уч.год

xn--j1ahfl.xn--p1ai

Перспективный план развлечений в подготовительной группе

Перспективный план по развлечению детей подготовительной группе с целями

Содержимое разработки

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАЗВЛЕЧЕНИЙ

Воспитатель Казанцева И.А.

1. Тематический вечер «Путешествие в страну знаний»

Цель: Формирование мотивационной готовности воспитанников к школе, обогащение знаний детей о школе.

2. Праздник мыльных пузырей

Цель: Создание благоприятного эмоционального состояния у детей

3.Физкультурный досуг «Вперед к знаниям»

Цель: совершенствование двигательных умений детей, развитие быстроты, ловкости. Упражнять в беге змейкой, прокатывании мяча. Развивать самостоятельность и инициативность.

4.Музыкальное развлечение «Приключение на полянке знаний»

Цель: Расширение представление детей о государственном праздниках, в процессе знакомства с музыкальными произведениями.

1. Викторина «В гостях у сказки»

Цели: выяснить, какие сказки и каких сказочных героев знают дети, познакомить с новыми понятиями «народные» и «литературные» сказки, выявить лучших знатоков сказок;

2.Показ настольного театра сказка «Гуси лебеди»

Цель: доставить детям радость, побуждать детей к активному участию в театрализованной игре, активизировать речь детей, развивать фантазию;

3.Музыкальный досуг: «В гостях у осени»

Цель: Добавить детям удовольствие, создать радостное настроение и положительный настрой, через песни, танцы .

4.Физкультурный досуг: «Осень в гости к нам пришла»

Цели: Воспитывать бережное отношение к здоровью. Закреплять навыки в преодолении различных препятствий. Упражнять в беге. Упражнять в развитии ловкости. Развивать групповое сплочение. Развивать умение выполнять движения под музыку.

1. Вечер загадок. «Я загадку загадаю – ты загадку отгадай»

Цель: продолжать расширять и обогащать знания детей об окружающих предметах, развивать логическое мышление, умение отгадывать загадки и обосновывать свой ответ.

2.Показ настольного театра для малышей «Козлик, который научился считать»

Цель: Цель: доставить детям радость, побуждать детей к активному участию в театрализованной игре, активизировать речь детей.

3. Физкультурный досуг «Да здравствует бег!»

Цель: формировать сознательное отношение к своему здоровью, воспитывать желание заботиться о своем здоровье, вызывать у детей эмоциональный отклик в процессе развлечения, желание участвовать в нём.

4.Музыкальный досуг « Осенний листопад»

Цель. Обогащать художественные представления об осени, создать радостное настроение у детей в процессе слушания, исполнения песен, танцев.

1.Тематический вечер «Здравствуй зимушка зима»

Цель: Продолжать знакомить детей с творчеством русских поэтов, писателей, художников, которые воспевают красоту зимней природы

2.Художественное творчество «Украсим нашу елку»

Цель: Расширение и систематизация знаний детей о традициях новогоднего праздника, истории возникновения елочной игрушки, технологии ее изготовления.

3. Физкультурный досуг «В поисках новогодней елки»

Цели: Повышать интерес детей к занятиям физическими упражнениями через игровую деятельность, способствовать через двигательно-игровую деятельность эмоциональному развитию ребенка.

4. Утренник у елки «Зимняя сказка»

Цель: Позабавить, развеселить детей, продолжать учить детей вживаться в игровую ситуацию.

1. Литературный вечер «Как встречают Новый год в других странах»

Цель: Обогащать представления о праздновании Нового года, о символах и традициях праздника в других странах;

2. Физкультурный досуг «Непослушные мячи»

Цели: Воспитывать чувство дружбы, умение играть в команде, стимулировать активность детей, обеспечить эмоциональное благополучие, прививать интерес и любовь к физической культуре и спорту.

3. Музыкальный досуг «Путешествие по мультфильмам»

Цель: Вспомнить песни из любимых мультфильмов.

1.Тематический вечер «Миром правит доброта»

Цель: Воспитание дружеских взаимоотношения между детьми, формировать такие качества, как сочувствие, отзывчивость, справедливость, скромность, коллективизм.

2. Просмотр познавательных мультфильмов «Три богатыря», «Алеша Попович и Тугарин Змей»

Цель: Создать у детей радостное настроение; развивать любознательность, интерес к окружающему.

3. Физкультурный досуг ««Аты-баты»

Цели: Способствовать укреплению здоровья дошкольников, привлекать детей к занятиям физической культурой и спортом, совершенствовать двигательные умения и навыки, повышения эмоционального настроя у детей, воспитывать чувство патриотизма.

4.Спортивно-музыкальный досуг «В здоровом теле, здоровый дух »

Цель: Укреплять желание заботиться о своем здоровье, вести активный образ жизни, через музыкальные игры, танцы, песни.

1. Музыкальный досуг «Лучше мамы не найти» (утренник к 8 марта)

Цель: Создание праздничной атмосферы, положительного эмоционального фона.

2. Тематический вечер «Все профессии важны, все профессии нужны»

Цель: расширить познавательный интерес к профессиям; уважать и ценить каждую из профессий; формировать уважение к труду взрослых разных профессий.

3. Физкультурный досуг «Юные спортсменки»

Цели: Создавать веселое, радостное настроение; укреплять здоровье детей с помощью физических упражнений и подвижных игр; воспитывать дружеские чувства, умение выполнять физические упражнения в коллективе.

4.Музыкальная викторина «Так задумала природа, чтобы разною была погода»

Цель: Воспитывать любовь к природе, посредством слушания музыкальных произведений.

1.Музыкальный досуг «Улыбайся, детвора! Ха-ха-ха!»

Цель: Развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе.

2. Тематический вечер «Навстречу к звездам с Белкой и Стрелкой»

Цель: Формирование у детей представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.

3.Просмотр познавательных фильмов «Этот загадочный мир- космос»

Цель: Р азвивать интерес к научному познанию социальной действительности.. 4.Физкультурный досуг «Юные космонавты»

Цель: Развивать физические качества: выносливость, быстроту, силу реакции; осуществлять взаимосвязь по физическому воспитанию детей между детским садом и семьей.

1.Музыкальная викторна «День музыки»

Цель: Активизировать и обогащать музыкальную культуру детей.

2. Физкультурный досуг «День победы»

Цель: Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества. Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет.

3.Рисование мелками на асфальте «Разноцветные мелки»

Цель: Создание благоприятного, эмоционального, радостного настроения у детей

4.Выпускной бал «Какими большими мы стали».

Источник: intolimp.org

Перспективный план развлечений и досугов для детей старшего дошкольного возраста

Представлен перспективный план развлечений и досугов для детей старшей группы.

Просмотр содержимого документа
«Перспективный план развлечений и досугов для детей старшего дошкольного возраста»

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАЗВЛЕЧЕНИЙ И ДОСУГОВ

В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

Развлечение «1 сентября – День знаний».

Цель: показать детям общественную значимость праздника – День знаний; доставить радость, создать веселое праздничное настроение; развивать самостоятельность и инициативу, художественно – эстетический вкус; воспитывать аккуратность, дружелюбие.

2. Театрализованное развлечение «Путешествие в страну Игралию».

Цель: создать у детей радостное настроение; закрепить знания сказок, подвижных и хороводных игр.

3. Развлечение «Юные пешеходы».

Цель: закреплять знания детей о правилах безопасного поведения на дороге; способствовать развитию внимания, мышления; воспитывать культуру поведения на улице, дружеские отношения друг к другу.

4. Физкультурный досуг «Весёлые соревнования».

Цель: создать у детей радостное настроение; развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений; воспитывать выдержку, смелость, активность.

5. Развлечение «Праздник мыльных пузырей».

Цель: развивать коммуникативные навыки у детей, активизировать творческие способности.

Спортивное развлечение «За здоровьем в детский сад».

Цель: способствовать комплексному развитию двигательных навыков, формировать умения соревновательной деятельности, воспитывать бережное отношение к своему здоровью; развивать положительные эмоции, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания, содействовать развитию игровой двигательной деятельности.

2. Развлечение «Учимся быть артистами».

Цель: вызвать интерес к театрально-игровой деятельности, продолжать учить детей в игре перевоплощаться с помощью развития языка жестов, мимики, пантомимики. Развивать навыки совместной деятельности, воспитывать дружеские взаимоотношения.

3. Развлечение «Загадки с овощной грядки».

Цель: закреплять представление детей об овощах; расширять словарный запас по теме; закрепить певческие и двигательные умения и навыки.

4. Досуг «Прогулка в осенний лес».

Цель: создать у детей радостное настроение; вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру, формировать представления о правильном поведении в природе.

5. Праздник осени.

1.Музыкальное развлечение «Наш весёлый концерт».

Цель: создать у детей радостное настроение при пении, движениях и игровых действиях под музыку.

2. Развлечение «Мама – солнышко моё».

Цель: вызвать эмоциональный отклик детей, воспитывать любовь, уважение к маме.

3. Игра – драматизация по сказке Ш. Перро «Красная Шапочка».

Цель: развивать речь и творческие способности детей, умение внимательно следить за ходом сказки и действиями сказочных персонажей; совершенствовать коммуникативную деятельность и двигательную активность.

4. Физкультурный досуг «Морское путешествие».

Цель: продолжать формировать знания детей о здоровом образе жизни; приучать к выполнению действий по сигналу; развивать физические качества: ловкость, быстроту, выносливость, доставить радость и удовольствие от совместной деятельности.

5. Развлечение « Путешествие на остров Дружбы».

Цель: формировать у детей потребность в доброжелательном общении друг с другом; учить соблюдать элементарные правила вежливости, культуры общения, формировать коммуникативные навыки.

1.Спортивный досуг «Приключения в заколдованном лесу».

Цель: приобщать детей к здоровому образу жизни, развивать интерес к занятиям физической культурой, способствовать повышению двигательной активности.

Показ русской народной сказки «Лиса, заяц и петух».

Цель: побуждать детей к активному участию в театрализованной игре, развивать речь, творческие способности, коммуникативные навыки, воспитывать самостоятельность в игре.

3. Развлечение «Праздник пуговицы».

Цель: познакомить с историей возникновения пуговицы,
создать у детей радостное и веселое настроение.

4. Музыкально – театрализованное развлечение «Зимние узоры».

Цель: вызвать у детей желание участвовать в играх, песнях, танцах, хороводах; воспитывать доброе отношение друг к другу, умение договариваться, слушать.

5. Новогодний утренник.

Физкультурное развлечение «Зимняя олимпиада».

Цель: развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет и конкурсов; повышать уровень двигательной активности; формировать умение действовать в команде, передавать эстафету.

2.Музыкальное развлечение «Весёлый оркестр».

Цель: закреплять знания детей о музыкальных инструментах; развивать музыкальную память, внимание, чувство ритма; воспитывать интерес и любовь к музыке посредством игр.

3. Игра – викторина «Мы любим сказки».

Цель: вызвать радость от встречи с любимыми героями сказок, формировать запас литературных художественных впечатлений, воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству, желание принимать участие в командных соревновательных играх,

4. Игра – забава «Жмурки с колокольчиком».

Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать желание участвовать в игре вместе со всеми.

1. Спортивный праздник «Будем в армии служить, будем Родину любить».

Цель: способствовать закреплению навыков выполнения основных видов движений; развивать физические, волевые качества, целеустремлённость; воспитывать любовь к Родине; чувство уважения к Российской армии.

2. Театрализованная игра «Заяц – хваста».

Цель: учить детей активно участвовать в совместных играх, четко выполнять действия взятой на себя роли; воспитывать дружбу, умение действовать согласовано.

3.Развлечение «Человеку друг огонь, только зря его не тронь!»

Цель: закрепить знания о правилах пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре; воспитывать уважение к труду пожарных.

4.Развлечение «Музыкальный калейдоскоп».

Цель: создать у детей радостное настроение при пении, движениях и игровых действиях под музыку; вызвать желание участвовать в играх вместе со всеми.

1. Музыкально – театрализованное развлечение «Зиму провожаем, Масленицу встречаем».

Цель: продолжать знакомить детей с народными праздниками и традициями их празднования; воспитывать дружеские отношения; прививать детям интерес к традициям своего народа.

2. Викторина «Мы любим мультики!»

Цель: закрепить и обобщить знания детей о мультфильмах; способствовать развитию мышления, памяти и воображения.

3. Физкультурный досуг «Сундучок народных игр».

Цель: создать у детей положительный эмоциональный настрой, веселое, настроение; развивать двигательные навыки, воспитывать интерес к народным играм.

4.Развлечение «Загадки весны».

Цель: создать у детей радостное настроение, развивать познавательный интерес к окружающему миру природы, воспитывать чувство уважения к товарищам и партнерам по игре.

5. Развлечение к 8 Марта.

1. Спортивное развлечение «Космодром здоровья».

Цель: закреплять знания детей о космосе; формировать умение использовать основные виды движений в игровых ситуациях; воспитывать в детях любознательность, смелость, сноровку, выносливость.

2. Музыкальное развлечение «Мы любим петь, играть и танцевать».

Цель: создать у детей радостное настроение при пении, движениях и игровых действиях под музыку.

3. «В гостях у дедушки Корнея» – литературная викторина по произведениям К.И. Чуковского.

Цель: закрепить знания детей о прочитанных произведениях К.И. Чуковского, обогащать и активизировать словарный запас; развивать мыслительные и творческие способности детей; воспитывать доброжелательность, уважительное отношение друг к другу.

4. Развлечение «Путешествие в страну безопасных дорог». Цель: формировать у детей навыки безопасного поведения на дорогах; развивать умение ориентироваться в различной обстановке, воспитывать грамотных пешеходов.

5. Весеннее развлечение.

1.Музыкально – литературная композиция к Дню Победы «Мы помним, мы гордимся».

Цель: развивать у дошкольников интерес к историческому прошлому через военно-патриотическую поэзию, музыку; воспитывать уважительное отношение к ветеранам войны и труженикам тыла, чувство гордости за свою Родину.

2. Развлечение «Наши сказки» – игры драматизации с куклами бибабо.

Цель: развитие интереса к театрализованной деятельности, развитие коммуникативных качеств, воображения, творческих способностей.

3. Экологическая викторина «По лесной тропинке».

Цель: закреплять знания детей о правилах поведения в природе; воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.

4.Спортивное развлечение «Весёлые старты».

Цель: доставить детям удовольствие от совместной двигательной деятельности в спортивных играх, эстафетах, повышать двигательную активность; развивать пространственную ориентацию; воспитывать соревновательный дух дошкольников, взаимопомощь.

5. Развлечение «Вместе весело шагать».

Цель: воспитывать коммуникативные качества, доставить радость детям.

Источник: kopilkaurokov.ru


Об авторе: Светлана Игоревна