21.12.2019      190      Комментарии к записи Физминутки для детей 5 6 лет в детском саду картотека отключены
 

Физминутки для детей 5 6 лет в детском саду картотека


«Хлоп-хлоп»

Мы хлопаем в ладоши, хлоп, хлоп

Хлопки над головой

Мы топаем ногами, топ, топ.

Высоко поднимать колени

Голову вправо, влево.

Мы руки поднимаем,

Руки поднять, опустить

Мы руки опускаем,

Мы низко приседаем и прямо мы встаем.

Присесть и подпрыгнуть

Руки вниз, на бочок.

Далее по тексту.

Разжимаем в кулачок,

Руки вверх и в кулачок

Разжимаем на бочок.

На носочки поднимайся

Приседай и выпрямляйся

Ноги вместе, ноги врозь.

Раз-два выше голова,

Пять, шесть – тихо сесть.

«Раз – два»

Раз – руки вверх махнули и

при том вздохнули.

Два – три нагнулись, пол достали,

А четыре – прямо встали и сначала повторяем.

Воздух сильно мы вдыхаем

При наклонах выдох дружный

Но колени гнуть не нужно.

Чтобы руки не устали,

Мы на пояс их поставим.

Прыгаем как мячики

Девочки и мальчики.

«Птичка»

На горе стоит лесок. Круговые движения руками

Он не низок не высок сесть, встать, руки вверх

Удивительная птица подаёт нам голосок руки в стороны

По тропинке два туриста

Шли домой из далека ходьба на месте

Говорят: «Такого свиста, мы не слышали пока» поднять плечи

«Книга»

Открывай скорее книжку! Развести руки в стороны

В книжке мошка, мышка, мишка, по тексту

В книжке мячик круглый бок,

Вверх, вниз, прыг, скок.

В книжке зонт, открой и пой, Поднять руки вверх над головой

Дождик льёт, а ты сухой! Пальчиками по коленям

Киска в книжке близко – близко Поглаживание рук.

На цветной картинке киску

Долго глажку я рукой –

Ведь у киски мех такой

«Умелые руки»

Руки вверх поднимем – раз. Будем делать повороты,

Выше носа, выше глаз. Выполняйте все с охотой,

Прямо руки вверх держать, Раз- налево поворот,

Не качаться, не дрожать два – теперь наоборот!

!Три – опустили руки вниз, Так, ничуть не торопясь,

Стой на месте не вертись! Повторяем восемь раз!

Вверх раз, два, три, четыре, вниз!

Повторяем, не ленись!

«Снежок»

Вечер зимний в небе синем, Встать на носки потянуться.

Звёзды синие зажёг. Потряхивая руками с

Ветви сыплют синий иней, поворотом вокруг себя

На приснеженный снежок!

«Карусели»

Мы на карусели сели, завертелись карусели.

Мы на карусели сели, завертелись карусели.

Ходьба по кругу

Вверх летели, вниз летели.

Встать на носки, присесть.

А теперь с тобой вдвоём, мы на лодочке плывём.

Ветер по морю гуляет, нашу лодочку качает.

Соединить руки, поочерёдно опускать и поднимать.

Скачут, скачут во лесочке, зайцы – серые клубочки.

Прыг- скок, прыг-скок – встал зайчонок на пенёк.

Прыжки вперёд – назад

Всех построил по порядку, стал показывать зарядку.

Раз – шагают все на месте!

Два – руками машут вместе!

Три – присели, дружно встали.

Все за ушком почесали.

На четыре потянулись.

Пять – прогнулись и нагнулись.

Шесть – все встали снова в ряд.

Зашагали как отряд.

Вот полянка, а вокруг липы выстроились в круг

Широким жестом отвести руки в стороны.

Липы кронами шумят, ветры в их листве гудят,

Руки поднять вверх и покачать ими из стороны в сторону

Вниз верхушки пригибают и качают их, качают

«Сверчок»

Чок – чок, каблучок!

В танце кружится сверчок!

А кузнечик без ошибки, исполняет вальс на скрипке

Имитация игры на скрипке.

Крылья бабочки мелькают

Движения руками, как крыльями

С муравьём она порхает

Под весёлый гопачок

Лихо пляшет паучок.

Любое танцевальное движение

Звонко хлопают в ладошки!

Похлопать в ладоши.

Всё! Устали ножки!

«Разминка»

Все движения разминки Повертись на месте ловко

повторяем без запинки! В этом нам нужна сноровка.

Эй! Попрыгали на месте. Что, понравилось, дружок?

Эх! Руками машем вместе Завтра будет вновь урок!

Э-хе-хе! Прогнули спинки,

Посмотрели на ботинки.

Э – ге – ге! Нагнулись ниже,

Наклонились к полу ближе.

«Облако»

Округлить руки перед собой

Поднялось над крышей

Поднять руки над головой

Устремилось облако выше, выше, выше

Ветер это облако зацепил за кручу.

Превратилось облако в грозовую тучу.

Руками описать через стороны вниз большой круг и опустить их, присесть.

«Индюк»

Ходил по двору индюк, среди уток и подруг.

Вдруг увидел он грача, рассердился сгоряча

Остановиться, посмотреть вниз.

Сгоряча затопал, крыльями захлопал.

Топающий шаг на месте, руками похлопать себя по бокам.

Весь раздулся, словно шар, или медный самовар

Показать руками круг

Затряс бородою (Помотать головою, приговаривая бала-бала-бала)

Понесся стрелою (бег на месте)

«Звериная зарядка»

Раз – присядка, два -прыжок, это заячья зарядка.

А лисята как проснуться (кулачками потереть глаза)

Любят долго потянуться (потянуться), обязательно зевнуть (зевнуть рот прикрыть ладонью)

Ну и хвостиком вильнуть (движения бёдрами в стороны).

А волчата спинку выгнуть (прогнуться вперёд)

И легонечко подпрыгнуть (прыжок).

Ну, а мишка косолапый, широко расставил лапы (полусогнутые руки перед собой)

То одну, то обе вместе, долго топчется на месте (переступая с ноги на ногу)

А кому зарядки мало –

Начинаем всё с начала! (развести руки в стороны ладонями вверх)

«Медвежата»

Медвежата в чаще жили, головой своей крутили: вот так, вот так

Повороты головы влево, вправо.

Медвежата мёд искали, дружно дерево качали: вот так, вот так

Прямые руки вверх, раскачивание.

В вперевалочку ходили, и из речки воду пили: вот так, вот так.

Рекомендуем почитать ►
Календарное планирование

Имитация ходьбы, присед.

«Весёлая зарядка»

Движения по тексту

Улыбнись скорей, дружок,

Руки кверху поднимаем, а потом их опускаем.

А потом их разведём и к себе скорей прижмём.

А потом быстрей, быстрей, хлопай, хлопай веселей.

Улыбнись, встряхни руками и попрыгай вместе с нами.

«Капля»

Капля –раз, капля – два, очень медленно сперва

Указательным пальцем стучать по левой ладошке

А потом, потом, потом. Всё бегом, бегом, бегом.

Движения по тексту

Мы зонты свои раскроем, от дождя себя укроем.

Поднять руки над головой соединить пальцы.

«Медвежата»

Медвежата в чаще жили, головой своей крутили: вот так, вот, так.

Повороты головы вправо, влево.

Медвежата мёд искали, дружно дерево качали: вот так, вот так.

Поднять прямые руки вверх и покачивать из стороны в сторону

В вперевалочку ходили, и из речки воду пили: вот так, вот так.

Имитация ходьбы медведя, полуприсяд.

«Зарядка»

Мы зарядимся бодростью, за несколько минут.

Круговые вращения руками

Вот почему зарядку, зарядкою зовут.

Руки на поясе подниматься и опускаться на носки

И теперь от нас бегут: лень, усталость, скука.

«Друзья»

Мы шагаем дружно в ногу, я твой друг и ты мой друг.

Ходьба на месте, руками указывать на себя и на друга.

Только дайте мне дорогу, обойдём мы всё вокруг.

Руки вперёд, ладони вверх, ходьба на месте, руки вниз

Дружим с лесом, полем, лугом.

Остановиться, обозревают верх и низ.

Крепко дружим мы друг с другом

Взяться за руки, сомкнутые руки поднять вверх.

«Дружные ребята»

Все ребята дружно встали и на месте зашагали.

Маршируют на месте

На носочки – потянулись и друг другу повернулись.

Руки к плечам, встать на носки; руки на поясе повороты

Как пружинки мы присели и тихонько рядом сели.

«Осень»

Наше поле опустело, опустел и лес и сад Гуси серые летят

Руки вперёд, в стороны, поворот головы из стороны в сторону

Ветер дует нам в лицо, закачалось деревцо.

Маховые движения руками

Ветер тише, тише, тише, деревцо всё выше, выше.

Останавливающиеся движения руками, показать, как медленно поднимаются ветки.

Детский сад комбинированного вида №26 «Сказка»

Источник: xn--80aaukc2b.xn--80achbdub6dfjh.xn--p1ai

Картотека физминуток в старшей группе

КАРТОТЕКА ФИЗМИНУТОК

В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

Содержимое разработки

Аист, аист, длинноногий,

Покажи домой дорогу.

-Топай правою ногой,

Топай левою ногой.

Снова – правою ногой,

Снова – левою ногой,

После – правою ногой,

После – левою ногой,

Вот тогда придешь домой.

Дети проговаривают слова, выполняя движения по тексту.

Непослушный ты какой!

Нам не справиться с тобой.

Дети проговаривают слова, выполняя движения по тексту.

Давай, коза, попрыгаем,

И ножками подрыгаем,

И ручками похлопаем,

И ножками потопаем,

Дети проговаривают слова, выполняя движения по тексту

«Зайцу холодно сидеть»

Зайцу холодно сидеть,

Нужно лапочки погреть.

Лапки вверх, лапки вниз,

На носочки подтянись.

Лапки ставим на бочок,

На носочках скок – скок – скок.

А затем вприсядку,

Чтоб не мерзли лапки.

Дети проговаривают слова, выполняя движения по тексту

Захромал мой жеребец.

Ты подкуй его опять.

Отчего ж не подковать?

Вот гвоздь, вот подкова.

Раз, два – и готово.

Дети шагают, припадая то на одну, то на другую ногу, разводят руки в сторону, кулаками ударяют перед собой в воздухе на каждое слово.

Воспитатель предлагает детям быть гусями, которые пасутся, щиплют травку (на ковре).

За столами их домик.

Гуси белые, гуси серые,

Гуси шеи длинные вытянули,

Лапы красные растопырили,

Дети имитируют ходьбу гусей, двигаясь, слегка согнув ноги в коленях, вытягивая на каждом шагу шею вперед, махая руками.

Все вместе произносят: “Га – га – га! Не хотим домой. Нам и здесь хорошо!” Гуси продолжают щипать травку, гулять по лугу, пока логопед не скажет: “Все по домам!”

Сели, травушку покушаем,

Выше, выше, высоко,

Прыгай на носках легко.

Дети проговаривают слова, выполняя движения по тексту

Приплыли тучи дождевые:

Дождинки пляшут, как живые:

И рожь, склонясь к земле зеленой,

А теплый дождик неугомонный

Дети стоят, вытянув руки вперед, ладонями вниз. После первой строчки начинают свободно встряхивать кистями рук. Затем, продолжая встряхивания, поворачивают ладони вверх, потом снова поворачивают руки ладонями вниз.

Еле – еле, еле – еле

А потом кругом, кругом,

Все бегом, бегом, бегом,

Тише, тише, не спешите!

Раз – два, раз – два!

Вот и кончилась игра!

Дети проговаривают слова, выполняя движения по тексту

Источник: videouroki.net

«Хлоп-хлоп»

Мы хлопаем в ладоши, хлоп, хлоп

Хлопки над головой

Мы топаем ногами, топ, топ.

Высоко поднимать колени

Голову вправо, влево.

Мы руки поднимаем,

Руки поднять, опустить

Мы руки опускаем,

Мы низко приседаем и прямо мы встаем.

Присесть и подпрыгнуть

Руки вниз, на бочок.

Далее по тексту.

Разжимаем в кулачок,

Руки вверх и в кулачок

Разжимаем на бочок.

На носочки поднимайся

Приседай и выпрямляйся

Ноги вместе, ноги врозь.

Раз-два выше голова,

Пять, шесть – тихо сесть.

«Раз – два»

Раз – руки вверх махнули и

при том вздохнули.

Два – три нагнулись, пол достали,

А четыре – прямо встали и сначала повторяем.

Рекомендуем почитать ►
Прическа на 1 сентября 11 класс: ТОП на разную длину волос

Воздух сильно мы вдыхаем

При наклонах выдох дружный

Но колени гнуть не нужно.

Чтобы руки не устали,

Мы на пояс их поставим.

Прыгаем как мячики

Девочки и мальчики.

«Птичка»

На горе стоит лесок. Круговые движения руками

Он не низок не высок сесть, встать, руки вверх

Удивительная птица подаёт нам голосок руки в стороны

По тропинке два туриста

Шли домой из далека ходьба на месте

Говорят: «Такого свиста, мы не слышали пока» поднять плечи

«Книга»

Открывай скорее книжку! Развести руки в стороны

В книжке мошка, мышка, мишка, по тексту

В книжке мячик круглый бок,

Вверх, вниз, прыг, скок.

В книжке зонт, открой и пой, Поднять руки вверх над головой

Дождик льёт, а ты сухой! Пальчиками по коленям

Киска в книжке близко – близко Поглаживание рук.

На цветной картинке киску

Долго глажку я рукой –

Ведь у киски мех такой

«Умелые руки»

Руки вверх поднимем – раз. Будем делать повороты,

Выше носа, выше глаз. Выполняйте все с охотой,

Прямо руки вверх держать, Раз- налево поворот,

Не качаться, не дрожать два – теперь наоборот!

!Три – опустили руки вниз, Так, ничуть не торопясь,

Стой на месте не вертись! Повторяем восемь раз!

Вверх раз, два, три, четыре, вниз!

Повторяем, не ленись!

«Снежок»

Вечер зимний в небе синем, Встать на носки потянуться.

Звёзды синие зажёг. Потряхивая руками с

Ветви сыплют синий иней, поворотом вокруг себя

На приснеженный снежок!

«Карусели»

Мы на карусели сели, завертелись карусели.

Мы на карусели сели, завертелись карусели.

Ходьба по кругу

Вверх летели, вниз летели.

Встать на носки, присесть.

А теперь с тобой вдвоём, мы на лодочке плывём.

Ветер по морю гуляет, нашу лодочку качает.

Соединить руки, поочерёдно опускать и поднимать.

Скачут, скачут во лесочке, зайцы – серые клубочки.

Прыг- скок, прыг-скок – встал зайчонок на пенёк.

Прыжки вперёд – назад

Всех построил по порядку, стал показывать зарядку.

Раз – шагают все на месте!

Два – руками машут вместе!

Три – присели, дружно встали.

Все за ушком почесали.

На четыре потянулись.

Пять – прогнулись и нагнулись.

Шесть – все встали снова в ряд.

Зашагали как отряд.

Вот полянка, а вокруг липы выстроились в круг

Широким жестом отвести руки в стороны.

Липы кронами шумят, ветры в их листве гудят,

Руки поднять вверх и покачать ими из стороны в сторону

Вниз верхушки пригибают и качают их, качают

«Сверчок»

Чок – чок, каблучок!

В танце кружится сверчок!

А кузнечик без ошибки, исполняет вальс на скрипке

Имитация игры на скрипке.

Крылья бабочки мелькают

Движения руками, как крыльями

С муравьём она порхает

Под весёлый гопачок

Лихо пляшет паучок.

Любое танцевальное движение

Звонко хлопают в ладошки!

Похлопать в ладоши.

Всё! Устали ножки!

«Разминка»

Все движения разминки Повертись на месте ловко

повторяем без запинки! В этом нам нужна сноровка.

Эй! Попрыгали на месте. Что, понравилось, дружок?

Эх! Руками машем вместе Завтра будет вновь урок!

Э-хе-хе! Прогнули спинки,

Посмотрели на ботинки.

Э – ге – ге! Нагнулись ниже,

Наклонились к полу ближе.

«Облако»

Округлить руки перед собой

Поднялось над крышей

Поднять руки над головой

Устремилось облако выше, выше, выше

Ветер это облако зацепил за кручу.

Превратилось облако в грозовую тучу.

Руками описать через стороны вниз большой круг и опустить их, присесть.

«Индюк»

Ходил по двору индюк, среди уток и подруг.

Вдруг увидел он грача, рассердился сгоряча

Остановиться, посмотреть вниз.

Сгоряча затопал, крыльями захлопал.

Топающий шаг на месте, руками похлопать себя по бокам.

Весь раздулся, словно шар, или медный самовар

Показать руками круг

Затряс бородою (Помотать головою, приговаривая бала-бала-бала)

Понесся стрелою (бег на месте)

«Звериная зарядка»

Раз – присядка, два -прыжок, это заячья зарядка.

А лисята как проснуться (кулачками потереть глаза)

Любят долго потянуться (потянуться), обязательно зевнуть (зевнуть рот прикрыть ладонью)

Ну и хвостиком вильнуть (движения бёдрами в стороны).

А волчата спинку выгнуть (прогнуться вперёд)

И легонечко подпрыгнуть (прыжок).

Ну, а мишка косолапый, широко расставил лапы (полусогнутые руки перед собой)

То одну, то обе вместе, долго топчется на месте (переступая с ноги на ногу)

А кому зарядки мало –

Начинаем всё с начала! (развести руки в стороны ладонями вверх)

«Медвежата»

Медвежата в чаще жили, головой своей крутили: вот так, вот так

Повороты головы влево, вправо.

Медвежата мёд искали, дружно дерево качали: вот так, вот так

Прямые руки вверх, раскачивание.

В вперевалочку ходили, и из речки воду пили: вот так, вот так.

Имитация ходьбы, присед.

«Весёлая зарядка»

Движения по тексту

Улыбнись скорей, дружок,

Руки кверху поднимаем, а потом их опускаем.

А потом их разведём и к себе скорей прижмём.

А потом быстрей, быстрей, хлопай, хлопай веселей.

Улыбнись, встряхни руками и попрыгай вместе с нами.

«Капля»

Капля –раз, капля – два, очень медленно сперва

Указательным пальцем стучать по левой ладошке

А потом, потом, потом. Всё бегом, бегом, бегом.

Движения по тексту

Мы зонты свои раскроем, от дождя себя укроем.

Поднять руки над головой соединить пальцы.

«Медвежата»

Медвежата в чаще жили, головой своей крутили: вот так, вот, так.

Рекомендуем почитать ►
Конспект занятия во 2-ой младшей группе «Фрукты и овощи»

Повороты головы вправо, влево.

Медвежата мёд искали, дружно дерево качали: вот так, вот так.

Поднять прямые руки вверх и покачивать из стороны в сторону

В вперевалочку ходили, и из речки воду пили: вот так, вот так.

Имитация ходьбы медведя, полуприсяд.

«Зарядка»

Мы зарядимся бодростью, за несколько минут.

Круговые вращения руками

Вот почему зарядку, зарядкою зовут.

Руки на поясе подниматься и опускаться на носки

И теперь от нас бегут: лень, усталость, скука.

«Друзья»

Мы шагаем дружно в ногу, я твой друг и ты мой друг.

Ходьба на месте, руками указывать на себя и на друга.

Только дайте мне дорогу, обойдём мы всё вокруг.

Руки вперёд, ладони вверх, ходьба на месте, руки вниз

Дружим с лесом, полем, лугом.

Остановиться, обозревают верх и низ.

Крепко дружим мы друг с другом

Взяться за руки, сомкнутые руки поднять вверх.

«Дружные ребята»

Все ребята дружно встали и на месте зашагали.

Маршируют на месте

На носочки – потянулись и друг другу повернулись.

Руки к плечам, встать на носки; руки на поясе повороты

Как пружинки мы присели и тихонько рядом сели.

«Осень»

Наше поле опустело, опустел и лес и сад Гуси серые летят

Руки вперёд, в стороны, поворот головы из стороны в сторону

Ветер дует нам в лицо, закачалось деревцо.

Маховые движения руками

Ветер тише, тише, тише, деревцо всё выше, выше.

Останавливающиеся движения руками, показать, как медленно поднимаются ветки.

Детский сад комбинированного вида №26 «Сказка»

Источник: xn--80aaukc2b.xn--80achbdub6dfjh.xn--p1ai

Картотека игр, физкультминуток, стихов и др.

КАРТОТЕКА

КАРТОТЕКА НАРОДНЫХ ИГР

КАРТОТЕКА РЕЧЕВЫХ ИГР

КАРТОТЕКА ФИЗКУЛЬТМИНУТОК

БАБУШКИНЫ ЗАГАДКИ

ЗАГАДКИ О НАСЕКОМЫХ

НУ-КА, ОТГАДАЙ!

КАРТОТЕКА ЗАГАДОК

ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-6 ЛЕТ

ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-6 ЛЕТ

ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-6 ЛЕТ

ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ

КАРТОТЕКА МАССАЖА

КАРТОТЕКА МИРИЛОК

КАРТОТЕКА ПРИСКАЗОК

КАРТОТЕКА ПЕСТУШЕК

КАРТОТЕКА СЧИТАЛОК

КАРТОТЕКА БЕСЕД ПО ОБЖ

КАРТОТЕКА ИГР ПО ПДД

« Парадокс нашего времени»
« Наши дома всё больше, а семьи всё меньше.
У нас больше удобств, но меньше времени.
Больше ученых степеней, но меньше здравого смысла.
Больше знаний, но меньше способности к трезвому суждению.
Больше специалистов, но еще больше проблем.
Больше лекарств, но меньше здоровья.
Мы проделали долгий путь до луны и обратно, но нам сложно перейти улицу, чтоб встретиться с новым соседом.
Мы создали множество компьютеров для хранения и копирования огромных объёмов информации, но стали меньше общаться друг с другом.
Мы выиграли в количестве, но проиграли в качестве.
Это время быстрого питания, но медленного усвоения.
Людей высокого роста, но низкой нравственности.
Высоких доходов, но мелочных отношений.
Это время, когда так много за окном, но ничего в комнате».

Дала́й-лама́ XIV (Нгагва́нг Ловза́нг Тэнцзи́н Гьямцхо́, тиб. བསྟན་འཛིན་རྒྱ་མཚོ་; род. 6 июля 1935, Такцер, Тибет) — духовный лидер последователей тибетского буддизма.

Источник: ddu77.minsk.edu.by

Картотека физминуток в старшей группе

КАРТОТЕКА ФИЗМИНУТОК

В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

Содержимое разработки

Аист, аист, длинноногий,

Покажи домой дорогу.

-Топай правою ногой,

Топай левою ногой.

Снова – правою ногой,

Снова – левою ногой,

После – правою ногой,

После – левою ногой,

Вот тогда придешь домой.

Дети проговаривают слова, выполняя движения по тексту.

Непослушный ты какой!

Нам не справиться с тобой.

Дети проговаривают слова, выполняя движения по тексту.

Давай, коза, попрыгаем,

И ножками подрыгаем,

И ручками похлопаем,

И ножками потопаем,

Дети проговаривают слова, выполняя движения по тексту

«Зайцу холодно сидеть»

Зайцу холодно сидеть,

Нужно лапочки погреть.

Лапки вверх, лапки вниз,

На носочки подтянись.

Лапки ставим на бочок,

На носочках скок – скок – скок.

А затем вприсядку,

Чтоб не мерзли лапки.

Дети проговаривают слова, выполняя движения по тексту

Захромал мой жеребец.

Ты подкуй его опять.

Отчего ж не подковать?

Вот гвоздь, вот подкова.

Раз, два – и готово.

Дети шагают, припадая то на одну, то на другую ногу, разводят руки в сторону, кулаками ударяют перед собой в воздухе на каждое слово.

Воспитатель предлагает детям быть гусями, которые пасутся, щиплют травку (на ковре).

За столами их домик.

Гуси белые, гуси серые,

Гуси шеи длинные вытянули,

Лапы красные растопырили,

Дети имитируют ходьбу гусей, двигаясь, слегка согнув ноги в коленях, вытягивая на каждом шагу шею вперед, махая руками.

Все вместе произносят: “Га – га – га! Не хотим домой. Нам и здесь хорошо!” Гуси продолжают щипать травку, гулять по лугу, пока логопед не скажет: “Все по домам!”

Сели, травушку покушаем,

Выше, выше, высоко,

Прыгай на носках легко.

Дети проговаривают слова, выполняя движения по тексту

Приплыли тучи дождевые:

Дождинки пляшут, как живые:

И рожь, склонясь к земле зеленой,

А теплый дождик неугомонный

Дети стоят, вытянув руки вперед, ладонями вниз. После первой строчки начинают свободно встряхивать кистями рук. Затем, продолжая встряхивания, поворачивают ладони вверх, потом снова поворачивают руки ладонями вниз.

Еле – еле, еле – еле

А потом кругом, кругом,

Все бегом, бегом, бегом,

Тише, тише, не спешите!

Раз – два, раз – два!

Вот и кончилась игра!

Дети проговаривают слова, выполняя движения по тексту

Источник: videouroki.net


Об авторе: Светлана Игоревна