24.08.2019      317      Комментарии к записи Эффективные мероприятия по укреплению здоровья детей отключены
 

Эффективные мероприятия по укреплению здоровья детей


Эффективные мероприятия по укреплению здоровья детей

Оксана Валерьевна Немолочнова
Эффективные мероприятия по укреплению здоровья детей

Эффективные мероприятия по укреплению здоровья детей нашей в группы.

Воспитатель:Немолочнова О. В

Из нашего личного опыта.

В поиске эффективных мероприятий по укреплению здоровья детей в условиях ДОУ — стремимся создать условия для полноценного физического и психического здоровья детей, помочь им освоить гигиеническую культуру, приобщить к здоровому образу жизни, сформировать привычку к закаливанию и физической культуре.

Для решения этой проблемы мы поставили перед собой:

Цель: обеспечить сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.

Задачи: Совершенствовать систему формирования навыков ЗОЖ, формы профилактики заболеваемости детей.

закреплять представления о полезных привычках, укрепляющих здоровье;

способствовать развитию самостоятельности детей в выполнении культурно –гигиенических навыков;

развивать качества необходимые будущему школьнику: самостоятельность, выносливость, умственную работоспособность, эмоционально-волевую сферу;

формировать осознанную потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Здоровье – это базовая ценность и необходимое условие полноценного психического, физического и социального развития ребенка. Не создав фундамент здоровья в дошкольном детстве, трудно сформировать здоровье в будущем.

Рекомендуем почитать ►  Как нарисовать розу карандашом? Урок для новичков

Основой полноценного физического развития ребенка дошкольного возраста является приобщение его к основам здорового образа жизни. В приобщении детей к здоровому образу жизни важное значение приобретает освоение дошкольниками основ культуры гигиены.

При формировании культурно — гигиенических навыков используем игровые приемы, дидактические игры, художественные произведения, которые способствуют развитию самостоятельности в самообслуживании.

Утренняя гимнастика направлена главным образом на решение оздоровительных задач. Способствуя укреплению костно-мышечного аппарата, развитию сердечно -сосудистой, дыхательной, нервной систем, она в то же время создает бодрое, жизнерадостное настроение, воспитывает привычку к ежедневным занятиям физическими упражнениями.

Подвижные игры для детей являются жизненной потребностью. С их помощью решаются самые разнообразные задачи: образовательные, воспитательные и оздоровительные.

Подвижные игры для детей укрепляют физическое здоровье, помогают ребенку получить правильное развитие, обучают жизненным ситуациям, как следует поступать в тех или иных случаях, развивает мораль, помогает ребенку открывать для себя новый для него мир.

Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.

Рекомендуем почитать ►  Представление педагогического опыта работы на конкурс «Воспитатель года-2016»

В процессе игр создаются благоприятные условия и совершенствования моторики детей, формирование нравственных качеств, а также привычек и навыков жизни в коллективе.

Одним из самых эффективных способов предупреждения утомления, улучшения общего состояния детей, смены их деятельности считаются кратковременные физические упражнения, так называемые физ. минутки. Они снимают напряжение мышц, вызванное неподвижным состоянием, переключают внимание с одной деятельности на другую, успокаивают нервную систему и восстанавливают работоспособность детей.

Общеразвивающие упражнения занимают значительное место в общей системе физического воспитания детей дошкольного возраста и необходимы для своевременного развития организма, сознательного управления движениями, являются средством для оздоровления, укрепления организма.

Закаливание – это простой и доступный каждому способ повысить иммунитет и сопротивляемость организма к внешним факторам, снизить риск заболевания, укрепить свое тело физически, добавить энергии и сил.

Закаливание – одно из эффективных средств укрепления здоровья и профилактики заболеваний. Закаливание в общем комплексе гигиенического режима может оказать заметное влияние на его здоровье.

Дыхательная гимнастика очень полезна для организма детей. да и вообще для людей всех возрастов! Она улучшает обмен кислорода по всему телу, стимулирует работу желудка и кишечника, сердечной мышцы.

Рекомендуем почитать ►  Перспективный план работы с родителями в средней группе

Развитие гармонично развитой личности невозможно без участия родителей. Поэтому родители и воспитатели должны объединять усилия в воспитании и развитии ребёнка. Организация досуговых мероприятий с активным участием родителей – замечательное сотрудничество. Такие мероприятия объединяют, сплачивают родителей с детьми, родителей с педагогами, родителей с родителями, создают атмосферу тепла и доверия во взаимоотношениях педагогического персонала и родителей

В своей работе с родителями мы стараемся донести: как важно сохранять и укреплять здоровье детей.

• возросла двигательная активность;

• сформировались навыки ЗОЖ.

Основные факторы, способствующие укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях В настоящее время, в период обновления системы дошкольного воспитания, по вопросам охраны и укрепления физического и психического здоровья.

Сценарий мероприятия в День здоровья для детей средней группы «Путешествие по сказочному острову Здоровья» ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ Путешествие по Сказочному Острову Здоровья (Для детей средней группы, родителей, сотрудников ОДО) Действующие лица Атрибуты.

Формы работы с родителями по укреплению здоровья дошкольников Формы работы с родителями по укреплению здоровья дошкольников Из опыта работы Козионовой Е. А. воспитателя МАДОУ № 54 г. Кушва Свердловская.

Рекомендуем почитать ►  Календарный план на неделю в средней группе (октябрь)

Взаимодействие детского сада и семьи по укреплению физического здоровья детей В наше «современное» время дети не всегда общаются со своими сверстниками, играют в дворовые и народные игры. Они получают от родителей.

Конспект ОД по совершенствованию форм психофизического развития и укреплению здоровья детей «Путешествие в джунгли» Конспект открытой образовательной деятельности по совершенствованию форм психофизического развития и укреплению здоровья детей средней группы.

Конспект занятия по укреплению психологического здоровья, оптимизации межличностных отношений «Мы разные» Конспект занятия «Мы разные». Проводила занятие Васильева Е. А., воспитатель МАДОУ д/с № 11 «Светлячок» Цель – создать условия для формирования.

Модель распределения задач по укреплению здоровья дошкольников между ДОУ и семьёй ПРИМЕЧАНИЕ: Данная модель основана на основных направлениях технологии В. Г. Алямовской «Как воспитать здорового ребёнка» и может использоваться.

Работа по физическому развитию и укреплению здоровья детей Цель: Сохранение и укрепление здоровья детей. Создание условий для успешного физического развития и здорового образа жизни. Задачи: -формирование.

Рекомендации по укреплению физического здоровья детей в детском саду РЕКОМЕНДАЦИИ по укреплению физического здоровья детей в детском саду. 1. Полноценное питание детей. Принципы организации питания: — выполнение.

Рекомендуем почитать ►  Положение о правах, обязанностях и ответственности работников образовательной организации (помимо педагогов) (далее Положение) разработано в соответствии с

Сценарий нетрадиционного мероприятия по взаимодействию детского сада и родителей по сохранению и укреплению здоровья детей ПО ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ ДЕТСКОГО САДА И РОДИТЕЛЕЙ С ЦЕЛЬЮ ДАЛЬНЕЙШЕГО ВОВЛЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ для старшей группы 8:00–8:14 Беседа.

Источник: www.maam.ru

План мероприятий по сохранению и укреплению здоровья обучающихся

План

мероприятий по сохранению и укреплению здоровья обучающихся МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №2» с целью повышения качества образования на 2018-2019 учебный год

1. Диагностика, коррекция и развитие учащихся

Организация и проведение регулярных медицинских осмотров и диспансеризации обучающихся школы

Анализ заболеваемости учащихся, учет учащихся по группам здоровья

Мониторинг состояния здоровья учащихся

в течение учебного года

Организация занятий специальной группы для занятий физической культурой

Разработка комплексов физических упражнений для детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья

Проведение подвижных перемен и игр на свежем воздухе

в течение учебного года

кл. рук. 1-4 кл, учителя, физкультуры

Проведение на уроках специальной гимнастики на осанку, гимнастики для снятия утомления глаз учащихся

Рекомендуем почитать ►  Перспективный план работы кружка - Умелые пальчики

в течение учебного года

2. Организация здоровьесберегающего образовательного процесса

Поддержание в общеобразовательном учреждении надлежащих санитарно-гигиенических условий

Зам. директора по АХЧ,

Соблюдение воздушного и светового режима в школе

Зам. директора по АХЧ,

Обеспечение школы школьной мебелью (парты, столы, стулья ученические) в соответствии с возрастными биологическими особенностями детского организма и функциональным назначением

по мере необходимости

Управление образования, администрация школы

Регулярное проведение объектовых тренировок

в течение учебного года (по графику)

Зам. директора по безопасности

Оформление листков здоровья в классных журналах

Организация горячего питания

3. Инструктивно-методическая и учебно-воспитательная работа

Организация работы с учащимися, мотивированными на успешное обучение, путем участия в олимпиадах, предметных неделях, различных конкурсах с целью профилактики учебных перегрузок

Обеспечение соблюдения требований к объемам домашних заданий

Реализация профилактической программы «Все цвета, кроме черного».

Проведение тематических занятий по правилам ЗОЖ

Проведение акции «Здоровье – твое богатство»

Зам. директора по ВР, кл. рук.,

Создание библиотеки методической литературы по проблеме здорового образа жизни

Создание на школьном сайте тематической страницы «Здоровье»

Рекомендуем почитать ►  Пошаговое рисование гуашью: поэтапный мастер-класс рисунка для начинающих

Зам. директора по ВР, отв. за сайт

Публикации в СМИ о проведении мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья школьников

Зам. директора по ВР, учителя физкультуры

4. Оздоровительно- профилактическая работа

Обеспечение соблюдения санитарно-гигиенических требований на уроках, профилактики близорукости и сколиоза, режима проветривания кабинетов на переменах

Обеспечение своевременного проведения профилактических прививок учащимся

Организация работы по пропаганде здорового образа жизни среди учащихся (лекции, беседы, вечера)

Проведение Дня здоровья

Зам. директора по ВР

Работа спортивных секций

Руководители спортивных секций

Организация летней оздоровительной кампании

Зам. директора по ВР

4.1 Физкультурно-оздоровительные и спортивные мероприятия

Районная Спартакиада школьников.

декабрь, февраль, май

Соревнования среди допризывной молодежи.

Проведение Легкоатлетической эстафеты на призы газеты «Каширские известия».

Проведение районного легкоатлетического пробега

Слет-соревнование «Школа безопасности»

зам. директора по безопасности

«Веселые старты» Спартакиада среди школьных команд

Участие обучающихся в массовых районных мероприятиях, акциях, направленных на формирование ЗОЖ

в течение учебного года

зам. директора по ВР

Развитие материально-технической базы образовательного учреждения в части приобретения спортивного, медицинского оборудования

Рекомендуем почитать ►  Консультация для родителей на тему: Закаляйся, если хочешь быть здоров! Подготовила воспитатель Ишкова Т

5. Работа по преодолению у учащихся вредных привычек

Индивидуальные беседы с детьми «группы риска»

Тематические классные часы о вреде алкоголя, курения и употребления наркотиков

Анкетирование учащихся по проблемам наркомании, алкоголизма, курения.

зам. директора по ВР

Проведения добровольного диагностического экспресс-тестирования

зам. директора по ВР

6. Работа с родителями.

Включение в повестку родительских собраний выступлений по темам оздоровления учащихся («Профилактика асоциальных явлений», «безопасность на дорогах»).

зам. директора по ВР,

зам. директора по безопасности

Приглашение на родительские собрания медицинских работников

зам. директора по ВР

Организация индивидуальных консультаций для родителей

Выступление на родительских собраниях

зам. директора по ВР,

зам. директора по безопасности

Участие родителей на спортивно-оздоровительных мероприятиях

Источник: kash2sch.edumsko.ru

Мероприятий по охране здоровья населения. Участие медицинских работников » гигиеническом обучении и воспитании населения

Гигиеническое обучение и воспитание населения в практике средних медицинских работников.

Гигиеническое обучение и воспитание населения является обязательным разделом работы любого лечебно-профилактического учреждения и каждого медицинского работника. Оно направлено на повышение санитарной культуры населения, профилактику заболеваний и распространение знаний о здоровом образе жизни.

Рекомендуем почитать ►  Веселые старты для детей на улице летом

Гигиеническое обучение и воспитание включено в план-график работы медицинского сотрудника из расчета 4 часа в месяц.

В основу гигиенического обучения и воспитания положена концепция формирования здорового образа жизни, сформулированы основные задачи:

= снижение распространенности курения;

= улучшение качества питания;

= увеличение физической активности;

= смягчение влияния повреждающих психосоциальных факторов и повышение качества жизни;

= соблюдение населением мер личной и общественной гигиены;

= снижение потребления алкоголя;

= профилактика употребления наркотиков;

= улучшение качества окружающей среды.

Пропаганда медицинских и гигиенических знаний среди населения способствует снижению заболеваемости и смертности, помогает воспитывать здоровое, физически крепкое поколение.

Профилактические мероприятия бывают первичные и вторичные.

Первичные – когда меры профилактики направлены на непосредственную причину заболевания или повреждения у здоровых людей.

При проведении первичной профилактики первостепенной значение приобретает концепция образа жизни, которая и определяет пути предупреждения хронических неинфекционных заболеваний (сердечнососудистых, эндокринных, нервно-психических и т.д.), генез которых во многом связан с курением, злоупотреблением алкоголя, гиподинамией, нерациональным питанием, психоэмоциональными стрессами.

Вторичныепрофилактические мероприятия проводятся в случаях воздействия на условия и факторы, способствующие развитию уже возникшего у пациента заболевания или повреждения.

Рекомендуем почитать ►  Физкультурные праздники и досуги в детском саду

Вторичная профилактика – это в основном целевое санитарно-гигиеническое воспитание в том числе индивидуальное или групповое консультирование, обучение пациентов и членов их семей знаниям и навыкам, связанным с конкретным заболеванием или группой заболеваний.

К вторичной профилактике относятся курсы профилактического лечения и целевого оздоровления (ЛФК, массаж, сан-кур лечение и т.д.).

И первичные и вторичные меры профилактики направлены на формирование правильного восприятия и отношения к изменившимся возможностям и потребностям организма.

Виды медицинских профилактических услуг:

= профилактическое консультирование отдельных пациентов;

= профилактическое консультирование групповое;

= профилактические медицинские осмотры;

= профилактические оздоровительные услуги (физиотерапевтические, массаж, гимнастика, занятия различными видами физической культуры, сан-кур оздоровление и т д.);

Методы и средства гигиенического обучения и воспитания населения

и пропаганда здорового образа жизни:

методы средства
Устный Лекция, беседа, совет, дискуссия, час вопросов и ответов, уроки здоровья и т.д.
Печатный Памятки, брошюры, листовки, статьи, доска вопросов и ответов.
Наглядный ТВ, кино, ДВД, слайды, санитарные бюллетени.
смешанный Все средства вместе.

Гигиеническое обучение и воспитание, пропаганда здорового образа жизни осуществляется на популяционном уровне с использованием различных форм и методов обучения, не требует значительных физических затрат.

Рекомендуем почитать ►  Перспективный план работы с родителями в средней группе

Лекция проводится врачами ЛПУ или фельдшерами на объектах (вне ЛПУ). Состав аудитории должен составлять от 10 до 25 человек. Основной акцент в выступлении делается на меры профилактики конкретной патологии. В лекционном материале исключаются медицинские термины и рекомендации по применению конкретных лекарственных препаратов.

Беседыпроводятся всеми медицинскими работниками (врачи, фельдшера, акушерки, медсестры). Состав аудитории от 1 человека (индивидуальная) до 5-7 человек (групповая). Темы бесед могут быть самые разнообразные. Беседа предполагает активное участие слушателей.

Доска вопросов и ответов – это форма заочных консультаций.

Памятка дается пациенту с целью напомнить ему советы по укреплению и сохранению здоровья.

Круглый стол, часы вопросов и ответов– это групповая форма работы гигиенического воспитания, основанная на обсуждении конкретных вопросов, связанных с укреплением и охраной здоровья присутствующих, обменом мнениями. В мероприятии принимают участие не только медицинские работники, но и общественные организации (по наркомании, пенсионный фонд и т.д.).

Стенная санитарная печать (плакаты, санбюллетени)– это массовое средство санитарного просвещения, которое наглядно, красочно и содержит конкретную информацию.

Рекомендуем почитать ►  Пошаговое рисование гуашью: поэтапный мастер-класс рисунка для начинающих

Тематический санитарный альбом – иллюстрированное издание, посвященное конкретной медико-гигиенической теме и имеющее вполне определенного адресата.

Демонстрация слайдов, фильмов, ДВД по вопросам здоровья – массовая форма работы гигиенического воспитания, по оптимальным для здоровья стилям жизни и профилактике заболеваний. Целесообразно сочетать с выступлением по соответствующим аспектам укрепления и сохранения здоровья.

Массовая оздоровительная компания – проводится к медицинским датам с целью привлечения внимания к конкретной проблеме. Предполагает участие большого количества человек с привлечением специалистов общего и узкого профиля.

Школы и клубы здоровья – групповая форма гигиенического воспитания, предполагающая объединение людей для совместной деятельности по сохранению, укреплению и восстановлению здоровья.

Уроки и часы здоровья – групповая форма гигиенического воспитания, основанная на непосредственном общении медицинского работника (специалиста) с присутствующими. Такая форма работы наиболее эффективна в общеобразовательных школах, профессиональных училищах и колледжах. При проведении мероприятия используются различные средства гигиенического обучения и воспитания, практикуется техническое исполнение рекомендаций (освоение навыков), игровая форма (КВН, викторина, сказка и т.д.).

Применяя различные средства гигиенического обучения и воспитания населения, медицинские работники должны знать, что степень усвоения информации зависит от методов обучения:

Рекомендуем почитать ►  Календарный план на неделю в средней группе (октябрь)

= 20% аудиовизуальные средства;

= 30% использование наглядных пособий;

= 50% обсуждение в группах;

= 70% обучение практикой действия;

= 90% выступление в роли обучающего (ведущего).

Современные формы работы по гигиеническому обучению и воспитанию населения включают комплекс методов обучения, что способствует повышению степени усвоения информации (например, обсуждение в группах (50%) + использование наглядных пособий (30%) = 80% усвоения материала).

Выбор методов и средств гигиенического обучения и воспитания зависит от типа ситуации.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:

Лучшие изречения: Только сон приблежает студента к концу лекции. А чужой храп его отдаляет. 8600 — | 7408 — или читать все.

Отключите adBlock!
и обновите страницу (F5)

очень нужно

Источник: studopedia.ru

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Шопшинская СШ» с.Шопша Гаврилов-Ямского района Ярославской области

  • Добро пожаловать!
  • Сведения об образовательной организации
    • Основные сведения
      • Главная
      • История школы
      • Режим работы школы
    • Структура и органы управления образовательной организацией
    • Документы
      • Нормативно-правовые документы
      • Локальные акты
      • Предписания надзорных органов
    • Образование
      • Рабочие программы
      • Образование
    • Образовательные стандарты
    • Руководство. Педагогический состав
      • Руководство
      • Педагогический состав
      • Кадровые ресурсы школы
    • Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
      • Материально-техническое обеспечение
      • Электронные образовательные ресурсы
    • Стипендии и иные виды материальной поддержки
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Вакантные места для приема (перевода)
    • Уполномоченный по правам ребенка
  • Прием в первый класс
  • Отдых детей и их оздоровление
  • Информационная безопасность
  • Информационная безопасность
    • Безопасный интернет
    • Информация для учащихся
    • Информация для родителей (законных представителей) обучающихся
    • Информация для педагогических работников
    • Нормативное регулирование
    • Мероприятия
  • Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности
  • Трудоустройство выпускников
  • Профориентация
  • Направления работы
  • Социально-психологическое тестирование
  • Новости школы
  • Школьная газета
  • Аттестация педагогических работников
    • Аттестация педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности
    • Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории
    • Нормативные документы
  • Проведение государственной (итоговой ) аттестации
    • Нормативные документы ЕГЭ
    • Основная информация по ЕГЭ
    • Сроки сдачи ЕГЭ и ОГЭ
    • Информационные плакаты
    • Система общественного наблюдения
    • В помощь выпускнику
    • Советы выпускникам
    • Материалы для подготовки выпускников
    • Результаты
    • ОГЭ
    • ЕГЭ
  • Методическая копилка
    • Открытые уроки
    • Семинары, педсоветы, выступления
    • Творческие проекты
    • Мероприятия
    • Олимпиады
    • Предметные недели
    • Родительское собрание
  • Прокуратура информирует
  • Военно-патриотическое воспитание
  • «Памятные даты военной истории России»
  • Противодействие идеологии экстремизма и терроризма
    • Информация для обучающихся
    • Информация для педагогов и родителей
    • Мероприятия
  • Антикоррупционная политика
    • Антикоррупционное просвещение обучающихся
    • Нормативные документы
  • Гордость школы
    • Учителя-ветераны
    • Выпускники-медалисты
    • Ими гордится школа
    • «Наш выпускник-защитник Отечества»
  • Наши успехи
  • По дороге в школу
  • Прощай, школа!
  • Форма обратной связи
  • Карта сайта
  • Яндекс карта
  • Обращения граждан
    • Нормативные правовые акты
    • Личный прием граждан
    • Обращения на сайт
    • Письменные обращения
    • Информация о рассмотрении обращений
    • Ответы на обращения, затрагивающие интересы неопределенного круга лиц
  • Дополнительное образование
  • Спортивные новости
    • Спортивные успехи
    • Фотоотчет
  • Дорожная безопасность
    • Документы
    • Профилактическая работа
    • Ресурсы, акции, проекты
  • Безопасность
    • Информационная безопасность
    • Жестокое обращение с детьми
    • Пожарная безопасность
    • Профилактическая информация
    • Антитеррористическая защищенность
    • Правила поведения на железнодорожном транспорте
    • ЗДЕСЬ ВАМ ПОМОГУТ!
    • Правила поведения на водных объектах
    • Не поджигай траву весной!
  • Школа-территория здоровья
    • Школа-территория здоровья
    • Мероприятия по сохранению и укреплению здоровья учащихся
    • Мероприятия по профилактике вредных привычек (курение, алкоголизм, наркомания)
    • Мероприятия по формированию экологической культуры
    • Мероприятия по основам безопасности жизнедеятельности
    • Наши спортивные достижения
    • Фотоальбом «Мы за ЗОЖ!»
    • Безопасность
    • Методическая копилка
    • «СТОП ВИЧ СПИД»
  • Школьное питание
    • Нормативные документы
    • Разговор о правильном питании
    • Организация питания
    • Мероприятия
    • Информация для родителей
  • Театральный коллектив «Затея»
  • Профсоюз
  • Совет отцов
  • Другие организации
Рекомендуем почитать ►  Перспективный план работы кружка - Умелые пальчики

  • Школа-территория здоровья
  • Мероприятия по сохранению и укреплению здоровья учащихся

Мероприятия по сохранению и укреплению здоровья учащихся

«Влияние осанки на здоровье человека» беседа на уроке физкультуры

Информация о проведенных мероприятиях в рамках акции «Наша жизнь – в наших руках!»

Легкоатлетическая эстафета «Золотая осень» 1-11 классы

Учитель физ. культуры Скребкова М.В.

Учитель физ. культуры Волкова Н.С.

Фестиваль альтернативных видов спорта «СпортТроник»

Работники МУ Молодежный центр г.Гаврилов –Ям отв. Пасхин А.В.

Квест – игра «Здоровый образ жизни» 1-9 классы

1 – 4 кл. – 47 чел., 5-9 кл. – 78 чел.

Распространение листовок «Помоги себе сам!»

Ученики 10-11 классов, кл.рук. Лемина Е.В., Лопаткина Н.Н.

Совместно с МУК Шопшинский КДЦ

отв. Табакова И.И.

— Спортивные игры и конкурсы;

— Флешмоб «Движение – это жизнь».

– 150 чел + 12 педагогов

Заместитель директора по воспитательной работе Аникина Е. Л.

учитель физ. культуры Скребкова М.В.

учитель физ. культуры Волкова Н.С.

Теннисный турнир – 30 чел

Шахматный, шашечный турнир – 16 чел

Рекомендуем почитать ►  Консультация для родителей на тему: Закаляйся, если хочешь быть здоров! Подготовила воспитатель Ишкова Т

учитель физ. культуры Скребкова М.В.

судейская команда 10-11класс 10 чел.

Коллективно – творческое дело (КТД) «Наша жизнь – в наших руках!» учащиеся школы – 150 чел.

Конкурс рисунков ЦРБ г. Гаврилов – Ям — 67 творческих работ.

Заместитель директора по воспитательной работе Аникина Е. Л.

Классные руководители 1-11 классов

Смотр – конкурс полезного и здорового питания «Скатерть – самобранка» 1-11кл. – 150 обучающихся + 17 родителей.

Классные руководители 1-11 классов, родители обучающихся.

Информация о проведенных мероприятиях, содействующих повышению уровня культуры информационной безопасности

В рамках «Единого урока безопасности в сети Интернет» ( с 16.10 по 25.10) были проведены следующие мероприятия:

  1. Тематический урок «Мы за безопасность!» с демонстрацией мультимед. презентации для обучающихся 7-8кл.
  2. Внеурочная деятельность 8 – 9 классы. Изготовление стенгазеты «Я ЗА безопасный Интернет»
  3. 10-11 классы – беседа «Безопасный Интернет» и видеоконференция.
  4. Участие в проекте «Поколение.РФ», где загружали на сайт свои творческие работы ( projects.edy.yar.ru)/
  5. Участие в интернет-акции « Мы ЗА безопасный Интернет». Выкладывали фотографии с уроков безопасности в сети Интернет с хештегами #Образование 76# и # Безопасный Интернет»
Рекомендуем почитать ►  Веселые старты для детей на улице летом

Информация о мероприятиях по популяризации здорового образа жизни среди детей и подростков

Название мероприятия полное по пропаганде ЗОЖ (не ГТО)

Ссылка на его проведение

(В случае отсутствия фотоматериал)

24 января 2019г

Лыжные соревнования на первенство школы

15 февраля 2019г

День семейного отдыха «Папа, мама, я – активная семья!»

21 февраля 2019г

Спортивные соревнования для юношей «А ну-ка, парни!»

Фото5,фото 6, фото7, фото 8

Районные соревнования допризывной молодежи на кубок памяти Крылова В.В.

Источник: shopsh-gav.edu.yar.ru


Об авторе: Светлана Игоревна

Adblock
detector