27.01.2019      481      Комментарии к записи Дидактический материал к урокам обучения грамоте отключены
 

Дидактический материал к урокам обучения грамоте


Дидактический материал к урокам обучения грамоте

Уверенное владение навыком чтения является одним из основных условий успешности детей в учении. Однако читательские навыки сегодняшних школьников вызывают серьезную тревогу и у педагогов, и у родителей.

Причин трудностей много, соответственно и способы помощи существуют разные. Разработанный мною дидактический материал направлен на устранение одной из основных причин трудностей в чтении: недостаточной сформированности техники чтения.

“Компьютеры” изготавливаются в виде наборного полотна с перевернутыми картинками, под каждой название изображения. Прочитав слово, можно открыть картинку.

  1. На определенную тему: “Игрушки”, “Животные”, “Транспорт”, “Овощи, фрукты”.
  2. Не объединены определенной темой – “компьютеры” для начинающих – из односложных и двусложных слов с дополнительными пометами для чтения.
  3. “Компьютеры” для хорошо читающих детей – короткие предложения под картинкой.

Виды работ с таблицами.

  1. Коллективное чтение таблицы (на первых этапах по слогам, а затем целыми словами).
  2. Чтение в парах (на парте одна таблица), дети читают по очереди. В это время идет обучение нечитающих детей.
  3. Индивидуальное чтение (у каждого ученика таблица, выданная учителем с учетом навыков чтения).
  4. Индивидуальное чтение таблиц по выбору, взаимообмен прочитанными таблицами среди сильных детей.
Рекомендуем почитать ►  План-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) по теме: Конспект НОД по лепке в средней группе «Птички на кормушке», Социальная сеть работников образования

Таблицы носят развивающий и опережающий характер, так как включают в себя различные задания: 1) найди лишнее слово в таблице; 2)объедини предметы в одну группу; 3) правило написания ЧА, ЩА, ЧК и т.д.

Задания карточек развивают мыслительные операции детей, учат их обобщать явления, устанавливать причинно-следственные связи, побуждают к применению определенных способов действий. Одни задания организуют наблюдения учащихся за языковыми явлениями, другие необходимы для усвоения грамматического определения или орфографического правила, третьи помогут установить последовательность умственных действий при решении орфографических задач, т.е. откроют общий способ деятельности.

Разнообразие формулировок в заданиях разовьёт остроту ума и гибкость мышления, потребует от ученика предельной внимательности и собранности.

Загадки и тексты о животных и растениях призваны развивать познавательные интересы детей, их интеллектуальную и речевую активность. Стихотворные строки замечательных русских поэтов дадут возможность почувствовать музыку звуков, всю прелесть русского слова. Упражнения с синонимами и антонимами не только обогатят словарный запас школьников, но и помогут им полюбить слово, стать интересным собеседником. (Приложение 1.)

Источник: xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Чтобы понять как сделать, Раздаточный материал обучение грамоте, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Рекомендуем почитать ►  Упражнения для развития мелкой моторики у детей 5-6 лет

Пособия по ЗКР и подготовке к обучению грамоте

Если нужны дополнительные объяснения, обратитесь в кабинет логопеда или на сайт.

В средней и младшей группе.

В играх, упражнениях и на специальных занятиях по ЗКР воспитатели младших и средних групп формируют у детей правильное произношение звуков и развивают фонематические процессы. Для этого следует иметь демонстрационные картинки и сигнальные карточки «звукоподражание – звуки». Демонстрационные – размер А-4 или А-3; по одной на каждый звук. Раздаточные – 10х8 см. ; по количеству детей (20-25 штук). Раздаточные сигнальные карточки необязательно делать на каждый изучаемый звук. Достаточно сделать на 2-4 звука. Внимание! Раздаточные карточки следует использовать на звуки из разных групп. Например, в средней группе, где по плану на одном занятии играют сразу с тремя звуками (Т,Д,Н или К,Г,Х, или С,З,Ц) на одном занятии следует использовать сигнальные карточки на один из трёх звуков . Не следует брать на одном занятии сигнальные карточки на парные (глухие и звонкие) звуки. Например, на «С» и «З». Так как задача различения глухих и звонких звуков будет стоять только в старшей группе, а не в младшей и средней.

Рекомендуем почитать ►  Годовое планирование деятельности учителя-логопеда в МДОУ - Детский сад №14 общеразвивающего вида

Воспитатель может сам подобрать картинки к таким карточкам. Предлагаю примерные картинки для игр с речевыми звуками.

На звуки: С, З, Б, П, Т. Д, Ш, Ж, К. Г, Х, Ц.

На звуки: И, У, А, О, Н, М, В, Ф.

В старшей группе будут необходимы пособия.

  • Схемы для дифференциации звуков речи (демонстрационный материал).
  • Игра «Умная бабочка» для определения позиции звука в слове (возможны другие варианты с той же целью) – раздаточный материал 17х6 см., демонстрационный материал – одна карточка 25х10 см.
  • Игровое пособие «Движущая фишка» (пуговица) для определения позиции звука в слове; раздаточный материал 17х6 см .
  • Картинки, в названии которых слышатся звуки: «С», «З», «Ц», «Ш», «Ж», «Ч», «Щ», «Р», «Л». По 10 картинок на каждый звук.
  • Тексты потешек, стишков на эти звуки и иллюстрации к ним.
  • Картинки к словам-паронимам: «сайка – зайка», «суп – зуб», «косы – козы»; «мишка – миска», «крыша – крыса», «цвет – свет», «чёлка – щёлка» и т.д.
  • Картинки, игры для речевого развития по «Комплексно-тематическому плану развития речи детей старших и подготовительных групп».
Рекомендуем почитать ►  Тематическая неделя «Осень

В подготовительной группе будут необходимы пособия.

  • Фишки красного, синего, зелёного цвета по 3-4 каждого цвета на ребёнка. (раздаточный материал). Несколько крупных фишек (демонстрационный материал) для звукового анализа слова. Материал для фишек надо выбрать плотный, чтобы ребёнку было удобно брать и раскладывать.
  • Предметные картинки для слов, состоящих их 3-х, 4-х, 5-ти звуков. Внимание! Воспитатель должен представить написание слова. Если при написании встречаются «Я», «Ё», «Ю», «Е» — такие слова и картинки к ним не предлагать ребёнку для звукового анализа. Подбирать картинки, название которых как слышится, так и пишется.

Примерный список картинок для звукового анализа: «дом», «дым», «сок», «сын», «нос», «рот», «рак», «лак», «рыба», «рука», «куры», «зубы», «совы», «стол», «стул», «ваза», «розы», «козы», «шары», «забор», «карта», «парта», «кошка». «мышка», «горка», «норка», «кофта».

Для детей с более высоким уровнем развития можно подбирать картинки: «лист», «лиса», «лифт», «рукава», «фартук», «гири», «Марина», «картошка», «картина».

  • Схемы-полоски чёрного цвета для анализа предложения. На каждого ребёнка по 5-6 полосок – 2х9 см. Более крупные для воспитателей, как демонстрационный материал. У каждого ребёнка одна из полосок «с уголком», для обозначения первого слова в предложении. А так же для каждого ребёнка по одному чёрному кружочку для обозначения точки.
Рекомендуем почитать ►  Должностная инструкция старшего воспитателя доу

  • Сюжетные картинки для придумывания и анализа предложений.
  • Слоговые схемы – картон 3х10 см по 3-4 штуки на каждого ребёнка. На них нарисованы толстым фламастером: прямая линия; линии, разделённые на 2, 3, 4 части.

  • Предметные картинки для деления слов на слоги. Можно использовать картинки, которые брали для звукового анализа. А так же подбирать новые. Принцип подбора картинок тот же, который указан выше под знаком «Внимание!».
  • Приготовить не менее, чем по 3 наглядных (а не словесных) игры на

— звуковой анализ и синтез слова

— слоговой анализ и синтез слова

— анализ и синтез предложения

  • Игры можно выбрать из списка, предложенном на семинаре «Игры и игровые упражнения для подготовке к обучению грамоте детей 5-7 лет».
  • Игры и картинки к задачам, указанным в «Комплексно-тематическом плане развития речи детей в старших и подготовительных группах». Особенно из раздела «грамматический строй речи».

Источник: logo.my1.ru

Чтобы понять как сделать, Раздаточный материал обучение грамоте, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Рекомендуем почитать ►  Конспект занятия по математике на тему - Число 4

КОМПЛЕКС ИГРОВОГО ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Комплект динамических раздаточных пособий со шнурком. Обучение грамоте. 5-7 лет.

«Подготовка и проведение, отбор участников отраслевого чемпионата по стандартам WorldSkills»

04-08 июня 2018 г. в Ангарском педагогическом колледже прошли курсы повышения квалификации по.

«Дополнительное образование детей — 2018»

С 14 по 16 мая 2018 года в городе Сочи состоялась Всероссийская конференция «Дополнительное образование детей — 2018».

В ОмГПУ состоялся форум «Я – мама особого ребенка»

25 апреля в пятом корпусе Омского государственного педагогического университета прошел.

Комплект динамических раздаточных пособий со шнурком. Обучение грамоте. 5-7 лет.

Главная задача комплекта — освоение ребёнком основ первоначального чтения, знакомство с буквами и звуками, развитие умения и желание читать. Играя с пособиями, ребёнок развивает понимание образования слова, он постоянно созидает слова, открывая для себя их смысл и графический образ.

Возрастная группа: 5-7 лет.

Коробка: 330х330х80мм, гофрокартон, лакировка, красочность 4+0.

Раздаточный материал (шнуровка): 75х190мм, картон, плотность 220гр./м.кв., красочность 4+1, односторонняя ламинация.

Рекомендуем почитать ►  Методическая разработка (средняя группа) на тему: План по самообразованию, скачать бесплатно, Социальная сеть работников образования

Комплектация: 2 вида по 12 шт., 1 брошюра с методическими рекомендациями для педагога на комплект.

Серии:

1. Шнуровка. Азбука. — 12шт.

2. Шнуровка. Учимся читать. — 12шт.

Информация о товарах носит справочный характер и не является публичной офертой, определяемой Статьей 437 ГК РФ.

Источник: www.doshkolka.ru

Чтобы понять как сделать, Раздаточный материал обучение грамоте, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Учебно-наглядные пособия для первого класса

Для детального просмотра содержимого и состава комплекта, нажмите на название пособия, которое, при подводе курсора, окрашивается синим цветом

Нажатием кнопки «Купить», Вы выбираете наименование товара, который хотите приобрести, при этом кнопка окрашивается в серый цвет «Куплено»

При повторном нажатии кнопки, Вы отменяете выбор товара и кнопка снова становится оранжевой со словом «Купить»

Количество выбранных товаров задается на стадии оформления заказа, в общей таблице, которая открывается при нажатии кнопки «Оформить заказ»

1 таблица, размер 50х70 см, картон, ламинация

Рекомендуем почитать ►  Сюжетно - игровая прогулка во 2 младшей группе «В гости к бабочке! »

400 карточек с буквами русского алфавита. Учебно-наглядное пособие для уроков обучения грамоте в детском саду и в школе

Комплект: 1 таблица 50х70 см + карточки с цифрами от 0 до 9.

1 таблица (50×70 см), 6 геометрических фигур (d до 25 см) на магнитах

Источник: www.naglyadnye-posobiya.ru

Чтобы понять как сделать, Раздаточный материал обучение грамоте, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Раздаточный материал по грамоте для дошкольных образовательных учреждений

Аннотация к книге «Раздаточный материал по грамоте для дошкольных образовательных учреждений»

Данный раздаточный материал:
Ознакомит дошкольников с основами русской фонетики и орфоэпии
Научит детей делать элементарный фонетический анализ отдельных звуков русского языка, строить звуковые схемы слов
Способствует развитию детского внимания, памяти и логического мышления
В набор входят:
20 карточек
3 набора фишек
Методические рекомендации по применению раздаточного материала по грамоте.

Мы пришлем письмо о полученном бонусе, как только кто-то воспользуется вашей рекомендацией. Проверить баланс всегда можно в «Личном пространстве»

Мы пришлем письмо о полученном бонусе, как только кто-то воспользуется вашей ссылкой. Проверить баланс всегда можно в «Личном пространстве»

Рекомендуем почитать ►  План развлечений в 1 младшей группе

Купила этот раздаточный материал в дополнение к основному пособию, по которому я занимаюсь с ребенком дома.
Качеством довольна: 20 картонных карточек. На лицевой стороне каждой карточки находится изображение предмета, животного, растения или природного явления, а на обратной — загадка о нем. Под изображением предмета нарисованы клеточки для выкладывания звуковой схемы его названия.
В комплект также входят три набора фишек с условными обозначениями звуков:
1. гласный,
2. согласный твердый.

У меня тоже есть такой комплект, карточки отличные, а фишки никуда не годятся. Но их легко можно изготовить самим из цветного картона. Зачем затуманивать мозг ребёнка ненужной информацией? Во-первых, для всех звуков нужно выбрать определённое обозначение — круги или квадраты, чёрточками согласные звуки нигде не обозначают. Во-вторых, гласные обозначаются красным цветом, твёрдые согласные — синим, а мягкие — зелёным. Вот тогда будет всё отлично!

Очень удачное пособие для работы с детьми, имеющими логопедические нарушения. Также, пособие пригодится всем, кто помогает детям, освоить звуко-буквенный и слоговой анализ слова.

Источник: www.labirint.ru

Чтобы понять как сделать, Раздаточный материал обучение грамоте, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Рекомендуем почитать ►  План-конспект занятия по физкультуре по теме: Конспект открытого занятия по физической культуре в подготовительной группе детского сада, Социальная сеть работников образования

Дидактический материал по обучению грамоте.

Мария Гура
Дидактический материал по обучению грамоте.

Здравствуйте уважаемые коллеги и друзья! Хочу предложить вашему вниманию дидактический материал по обучению грамоте.

Когда ребят начинаешь знакомить со звуками, бывают небольшие трудности, и я для ребят составила вот такие таблички

При изучении гласных и согласных звуков, добавила гномиков — звуковичков: Тима — мягкие согласные

Тома — твёрдые согласные звуки

Ребятам они очень понравились, и по их просьбам добавила еще одного гномика — гласных звуков, картинку нашла в интернете, ребята сами дали ему имя: гномик АУ

Хочу еще поделиться одним пособием — для знакомства и изучения йотированных гласных, которую я увидела у коллеги, мне очень понравилась эта идея и я тоже сделала себе

в одной соске звук -й-, в другой — гласный звук (а, о, э, У, внизу в каляске прорези — туда вставляем букву, которую обозначают эти 2 звука.

Так же сделала карточки по звуковому анализу слов, для индивидуальной работы

Рекомендуем почитать ►  Годовое планирование деятельности учителя-логопеда в МДОУ - Детский сад №14 общеразвивающего вида

Буду рада, если кому-нибудь понравится и пригодится для работы.

Анкета для родителей подготовительной группы «Ваше отношение к речевому развитию в детском саду» Анкета для родителей подготовительной группы «Ваше отношение к речевому развитию в детском саду» 1. Ф. И. О., образование, место работы,.

Шаблоны
Готовое оформление для рефератов, папок-передвижек

Источник: www.maam.ru

Чтобы понять как сделать, Раздаточный материал обучение грамоте, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Раздаточный материал для урока обучения грамоте по теме «Буква я и её звуки»

Меня зовут ______________________

яхта якорь маяк ясень моряк тельняшка молния

яхта якорь маяк ясень моряк тельняшка молния

яхта якорь маяк ясень моряк тельняшка молния

яхта якорь маяк ясень моряк тельняшка молния

яхта якорь маяк ясень моряк тельняшка молния

яхта якорь маяк ясень моряк тельняшка молния

яхта якорь маяк ясень моряк тельняшка молния

яхта якорь маяк ясень моряк тельняшка молния

яхта якорь маяк ясень моряк тельняшка молния

Рекомендуем почитать ►  План-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) по теме: Конспект НОД по лепке в средней группе «Птички на кормушке», Социальная сеть работников образования

яхта якорь маяк ясень моряк тельняшка молния

яхта якорь маяк ясень моряк тельняшка молния

яхта якорь маяк ясень моряк тельняшка молния

яхта якорь маяк ясень моряк тельняшка молния

яхта якорь маяк ясень моряк тельняшка молния

Чтобы скачать материал, введите свой E-mail, укажите, кто Вы, и нажмите кнопку

Нажимая кнопку, Вы соглашаетесь получать от нас E-mail-рассылку

Если скачивание материала не началось, нажмите еще раз «Скачать материал».

Эта книжка создана для урока обучения грамоте (литературного чтения) в 1 классе по теме «Буква я и её звуки» по подобным образцам в Интернете. Эта книжка может быть создана на уроке индивидуально каждым ребёнком или в группе. Задача учеников прочитать слова, вырезать их и наклеить на страницы книжки с соответствующими картинками. Чтобы сделать книжку, надо разрезать лист пополам по горизонтали и вертикали и согнуть каждую заготовку по линии тоже пополам.Таким образом у каждого ребёнка получается своя личная книжка с изученной буквой. Такая работа на уроке позволяет реализовать деятельностный подход, закреплённый в новых ФГОС.

Такое задание создаёт мотивацию для чтения. Чтение является не механическим процессом, а средством для создания книжки «Моя книжка с буквой Я». В качестве домашнего задания можно предложить детям вырезать слова с буквой я из журналов или газет, прочитать их и вклеить на свободные страницы этой книжки. Творческая идея для всех коллег!

Рекомендуем почитать ►  Сюжетно - игровая прогулка во 2 младшей группе «В гости к бабочке! »

Источник: www.metod-kopilka.ru

Чтобы понять как сделать, Раздаточный материал обучение грамоте, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Дидактический материал к урокам обучения грамоте

Уверенное владение навыком чтения является одним из основных условий успешности детей в учении. Однако читательские навыки сегодняшних школьников вызывают серьезную тревогу и у педагогов, и у родителей.

Причин трудностей много, соответственно и способы помощи существуют разные. Разработанный мною дидактический материал направлен на устранение одной из основных причин трудностей в чтении: недостаточной сформированности техники чтения.

“Компьютеры” изготавливаются в виде наборного полотна с перевернутыми картинками, под каждой название изображения. Прочитав слово, можно открыть картинку.

  1. На определенную тему: “Игрушки”, “Животные”, “Транспорт”, “Овощи, фрукты”.
  2. Не объединены определенной темой – “компьютеры” для начинающих – из односложных и двусложных слов с дополнительными пометами для чтения.
  3. “Компьютеры” для хорошо читающих детей – короткие предложения под картинкой.
Рекомендуем почитать ►  Тематическая неделя «Осень

Виды работ с таблицами.

  1. Коллективное чтение таблицы (на первых этапах по слогам, а затем целыми словами).
  2. Чтение в парах (на парте одна таблица), дети читают по очереди. В это время идет обучение нечитающих детей.
  3. Индивидуальное чтение (у каждого ученика таблица, выданная учителем с учетом навыков чтения).
  4. Индивидуальное чтение таблиц по выбору, взаимообмен прочитанными таблицами среди сильных детей.

Таблицы носят развивающий и опережающий характер, так как включают в себя различные задания: 1) найди лишнее слово в таблице; 2)объедини предметы в одну группу; 3) правило написания ЧА, ЩА, ЧК и т.д.

Задания карточек развивают мыслительные операции детей, учат их обобщать явления, устанавливать причинно-следственные связи, побуждают к применению определенных способов действий. Одни задания организуют наблюдения учащихся за языковыми явлениями, другие необходимы для усвоения грамматического определения или орфографического правила, третьи помогут установить последовательность умственных действий при решении орфографических задач, т.е. откроют общий способ деятельности.

Разнообразие формулировок в заданиях разовьёт остроту ума и гибкость мышления, потребует от ученика предельной внимательности и собранности.

Рекомендуем почитать ►  План-конспект занятия по физкультуре по теме: Конспект открытого занятия по физической культуре в подготовительной группе детского сада, Социальная сеть работников образования

Загадки и тексты о животных и растениях призваны развивать познавательные интересы детей, их интеллектуальную и речевую активность. Стихотворные строки замечательных русских поэтов дадут возможность почувствовать музыку звуков, всю прелесть русского слова. Упражнения с синонимами и антонимами не только обогатят словарный запас школьников, но и помогут им полюбить слово, стать интересным собеседником. (Приложение 1.)

Источник: xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Чтобы понять как сделать, Раздаточный материал обучение грамоте, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Пособия по ЗКР и подготовке к обучению грамоте

Если нужны дополнительные объяснения, обратитесь в кабинет логопеда или на сайт.

В средней и младшей группе.

В играх, упражнениях и на специальных занятиях по ЗКР воспитатели младших и средних групп формируют у детей правильное произношение звуков и развивают фонематические процессы. Для этого следует иметь демонстрационные картинки и сигнальные карточки «звукоподражание – звуки». Демонстрационные – размер А-4 или А-3; по одной на каждый звук. Раздаточные – 10х8 см. ; по количеству детей (20-25 штук). Раздаточные сигнальные карточки необязательно делать на каждый изучаемый звук. Достаточно сделать на 2-4 звука. Внимание! Раздаточные карточки следует использовать на звуки из разных групп. Например, в средней группе, где по плану на одном занятии играют сразу с тремя звуками (Т,Д,Н или К,Г,Х, или С,З,Ц) на одном занятии следует использовать сигнальные карточки на один из трёх звуков . Не следует брать на одном занятии сигнальные карточки на парные (глухие и звонкие) звуки. Например, на «С» и «З». Так как задача различения глухих и звонких звуков будет стоять только в старшей группе, а не в младшей и средней.

Рекомендуем почитать ►  Должностная инструкция старшего воспитателя доу

Воспитатель может сам подобрать картинки к таким карточкам. Предлагаю примерные картинки для игр с речевыми звуками.

На звуки: С, З, Б, П, Т. Д, Ш, Ж, К. Г, Х, Ц.

На звуки: И, У, А, О, Н, М, В, Ф.

В старшей группе будут необходимы пособия.

  • Схемы для дифференциации звуков речи (демонстрационный материал).
  • Игра «Умная бабочка» для определения позиции звука в слове (возможны другие варианты с той же целью) – раздаточный материал 17х6 см., демонстрационный материал – одна карточка 25х10 см.
  • Игровое пособие «Движущая фишка» (пуговица) для определения позиции звука в слове; раздаточный материал 17х6 см .
  • Картинки, в названии которых слышатся звуки: «С», «З», «Ц», «Ш», «Ж», «Ч», «Щ», «Р», «Л». По 10 картинок на каждый звук.
  • Тексты потешек, стишков на эти звуки и иллюстрации к ним.
  • Картинки к словам-паронимам: «сайка – зайка», «суп – зуб», «косы – козы»; «мишка – миска», «крыша – крыса», «цвет – свет», «чёлка – щёлка» и т.д.
  • Картинки, игры для речевого развития по «Комплексно-тематическому плану развития речи детей старших и подготовительных групп».
Рекомендуем почитать ►  Упражнения для развития мелкой моторики у детей 5-6 лет

В подготовительной группе будут необходимы пособия.

  • Фишки красного, синего, зелёного цвета по 3-4 каждого цвета на ребёнка. (раздаточный материал). Несколько крупных фишек (демонстрационный материал) для звукового анализа слова. Материал для фишек надо выбрать плотный, чтобы ребёнку было удобно брать и раскладывать.
  • Предметные картинки для слов, состоящих их 3-х, 4-х, 5-ти звуков. Внимание! Воспитатель должен представить написание слова. Если при написании встречаются «Я», «Ё», «Ю», «Е» — такие слова и картинки к ним не предлагать ребёнку для звукового анализа. Подбирать картинки, название которых как слышится, так и пишется.

Примерный список картинок для звукового анализа: «дом», «дым», «сок», «сын», «нос», «рот», «рак», «лак», «рыба», «рука», «куры», «зубы», «совы», «стол», «стул», «ваза», «розы», «козы», «шары», «забор», «карта», «парта», «кошка». «мышка», «горка», «норка», «кофта».

Для детей с более высоким уровнем развития можно подбирать картинки: «лист», «лиса», «лифт», «рукава», «фартук», «гири», «Марина», «картошка», «картина».

  • Схемы-полоски чёрного цвета для анализа предложения. На каждого ребёнка по 5-6 полосок – 2х9 см. Более крупные для воспитателей, как демонстрационный материал. У каждого ребёнка одна из полосок «с уголком», для обозначения первого слова в предложении. А так же для каждого ребёнка по одному чёрному кружочку для обозначения точки.
Рекомендуем почитать ►  Конспект занятия по математике на тему - Число 4

  • Сюжетные картинки для придумывания и анализа предложений.
  • Слоговые схемы – картон 3х10 см по 3-4 штуки на каждого ребёнка. На них нарисованы толстым фламастером: прямая линия; линии, разделённые на 2, 3, 4 части.

  • Предметные картинки для деления слов на слоги. Можно использовать картинки, которые брали для звукового анализа. А так же подбирать новые. Принцип подбора картинок тот же, который указан выше под знаком «Внимание!».
  • Приготовить не менее, чем по 3 наглядных (а не словесных) игры на

— звуковой анализ и синтез слова

— слоговой анализ и синтез слова

— анализ и синтез предложения

  • Игры можно выбрать из списка, предложенном на семинаре «Игры и игровые упражнения для подготовке к обучению грамоте детей 5-7 лет».
  • Игры и картинки к задачам, указанным в «Комплексно-тематическом плане развития речи детей в старших и подготовительных группах». Особенно из раздела «грамматический строй речи».

Источник: logo.my1.ru

Чтобы понять как сделать, Раздаточный материал обучение грамоте, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Рекомендуем почитать ►  Методическая разработка (средняя группа) на тему: План по самообразованию, скачать бесплатно, Социальная сеть работников образования

КОМПЛЕКС ИГРОВОГО ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Комплект динамических раздаточных пособий со шнурком. Обучение грамоте. 5-7 лет.

«Подготовка и проведение, отбор участников отраслевого чемпионата по стандартам WorldSkills»

04-08 июня 2018 г. в Ангарском педагогическом колледже прошли курсы повышения квалификации по.

«Дополнительное образование детей — 2018»

С 14 по 16 мая 2018 года в городе Сочи состоялась Всероссийская конференция «Дополнительное образование детей — 2018».

В ОмГПУ состоялся форум «Я – мама особого ребенка»

25 апреля в пятом корпусе Омского государственного педагогического университета прошел.

Комплект динамических раздаточных пособий со шнурком. Обучение грамоте. 5-7 лет.

Главная задача комплекта — освоение ребёнком основ первоначального чтения, знакомство с буквами и звуками, развитие умения и желание читать. Играя с пособиями, ребёнок развивает понимание образования слова, он постоянно созидает слова, открывая для себя их смысл и графический образ.

Возрастная группа: 5-7 лет.

Коробка: 330х330х80мм, гофрокартон, лакировка, красочность 4+0.

Раздаточный материал (шнуровка): 75х190мм, картон, плотность 220гр./м.кв., красочность 4+1, односторонняя ламинация.

Рекомендуем почитать ►  План развлечений в 1 младшей группе

Комплектация: 2 вида по 12 шт., 1 брошюра с методическими рекомендациями для педагога на комплект.

Серии:

1. Шнуровка. Азбука. — 12шт.

2. Шнуровка. Учимся читать. — 12шт.

Информация о товарах носит справочный характер и не является публичной офертой, определяемой Статьей 437 ГК РФ.

Источник: www.doshkolka.ru

Чтобы понять как сделать, Раздаточный материал обучение грамоте, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.


Об авторе: Светлана Игоревна

Adblock
detector