Верблюд домашнее животное или дикое

Различия между диким и домашним верблюдом

Между домашним и диким верблюдом, которого часто называют монгольским словом хаптагай, или хабтагай (монг. хавтгай), имеются заметные внешние отличия, на которые обращал внимание ещё Н. М. Пржевальский, который и открыл хаптагаев для науки (до экспедиций Пржевальского ученые практически не допускали возможности существования диких бактрианов, хотя иногда и высказывали суждения в пользу этого).

Дикий верблюд в среднем мельче, чем домашний, и имеет более поджарое телосложение. Горбы его меньше и тоньше, морда уже. Другое характерное отличие дикого верблюда от домашнего — отсутствие у него на груди и передних коленях мозолей. Даже следы дикого верблюда отличаются от следов домашнего — они более узкие и вытянутые. Н. М. Пржевальский, подробно и точно описавший дикого верблюда, отмечал:

« . зоологические признаки, отличающие дикого верблюда от домашнего, невелики и, сколько можно было бегло заметить, заключаются в следующем: а) на коленях передних ног у дикого экземпляра нет мозолей; б) горбы вдвое меньше, чем у домашнего (у одиннадцатилетнего самца, доставленного нам с Тарима, мясо из горбов не было вынуто, так что мы могли удобно сделать измерение. Вышло то, что горбы у этого, вполне взрослого, самца имели лишь 7 дюймов вышины, тогда как у домашних верблюдов горбы нередко достигают 1 1/2 футов, а иногда и более), удлинённые же волосы на их вершинах короче; в) чуба у самца нет или он очень небольшой; г) цвет шерсти у всех диких верблюдов один и тот же — красновато-песчаный; у домашних такой цвет встречается лишь изредка; д) морда у дикого серее и, сколько кажется, короче; е) уши также короче. Кроме того, дикие верблюды, в общем, отличаются лишь средним ростом; таких гигантов, как между домашними экземплярами, на воле не встречается. »

Описания, сделанные Пржевальским, до сих пор не утратили актуальности в силу крайне скудных новых данных. При этом прославленный исследователь дикой природы Тибета допускал, что дикий верблюд — всего лишь вторично одичавший домашний бактриан. В большинстве старых (вплоть до середины XX века) источниках домашний верблюд считался с высокой степенью вероятности происходящим от хаптагаев, но, согласно исследованиям недавнего времени, такой тезис не является однозначным.

Несмотря на то, что некоторые источники указывают на отсутствие у двугорбого верблюда даже подвидов, существует мнение, что отличий между диким и домашним в любом случае достаточно для разделения их на подвиды. Обнаруженное в последние годы весьма существенное генетическое различие домашнего и дикого верблюдов так или иначе ставит вопрос об их таксономическом обособлении. Важно, что геном дикого верблюда, согласно исследованиям, отличается от генома домашнего весьма существенно (исследования европейских учёных говорят об 1,9 % различий в последовательности ДНК), и многие исследователи склоняются к тому, чтобы использовать в отношении дикого верблюда даже отдельное видовое название Camelus ferus. Под этим названием хаптагай, в частности, значится в Красной книге МСОП. Опубликованные в сентябре 2010 года исследования учёных из Университета ветеринарной медицины в Вене также говорят о том, что дикий верблюд — самостоятельный вид.

С другой стороны, китайские ученые, проводившие в 2007 году весьма подробное генетическое исследование верблюдовых (дикого двугорбого верблюда и ламы) и, в частности, расшифровавшие митохондриальную ДНК бактриана, говорят о диком верблюде как о подвиде — Camelus bactrianus ferus. Это исследование показало также, что собственно верблюды и ламы разошлись от общего предка примерно 25 млн лет назад, то есть значительно раньше, чем было принято считать по данным ископаемых находок (11 млн лет). Тем не менее, другие исследования китайских специалистов более определённо говорят в пользу разделения дикого и домашнего верблюдов на отдельные виды. Согласно анализу полученных данных, расхождение этих подвидов началось около 700 тыс. лет назад. При этом ныне живущий дикий верблюд, вероятно, не является прямым предком домашнего, который мог произойти от какой-то другой популяции диких двугорбых верблюдов, к настоящему времени вымерших.

В прошлом дикий верблюд, по всей видимости, встречался на обширной территории значительной части Центральной Азии. Он был широко распространён в Гоби и других пустынных районах Монголии и Китая, на восток доходя до большой излучины Хуанхэ, а на запад — до современного центрального Казахстана и Средней Азии (остатки диких верблюдов известны из кухонных отбросов, найденных там при раскопках поселений 1500 — 1000 годов до н.э.).

Сейчас ареал хаптагая невелик и разорван — это 4 изолированных участка на территории Монголии и Китая. Конкретно, в Монголии дикий верблюд обитает в Заалтайской Гоби, включая предгорья хребтов Эдрен и Шивет-Улан, до границы с Китаем. В Китае основной участок обитания диких верблюдов находится в районе озера Лобнор. Верблюд до недавнего времени водился в пустыне Такла-Макан, но, возможно, там он уже вымер.

Хаптагаи держатся обычно небольшими стадами по 5—20 голов (иногда до 30), в основном состоящих из самок и молодняка; вожаком является доминантный самец. Взрослые самцы нередко встречаются и поодиночке. В табун верблюдов могут входить и молодые половозрелые самцы, но этого никогда не бывает в период гона.

В природе дикие верблюды постоянно мигрируют из одного района в другой, но в целом их биотоп — каменистые, пустынные места, на равнине и в предгорьях, с редкой и грубой растительностью и редкими источниками воды. Тем не менее, вода необходима верблюдам для жизни; группы верблюдов в местах своего обитания сильно привязаны к водоёмам и родникам. Большие группы верблюдов скапливаются после дождей на берегах рек или у подножия гор, где образуются временные разливы. Зимой верблюды для утоления жажды обходятся снегом.

Дикие верблюды встречаются и в гористой местности, причём настолько хорошо передвигаются по крутым склонам, что мало уступают в этом горным баранам. Это вызывало удивление у Н. М. Пржевальского, большого знатока азиатской фауны. В жаркое время года хаптагаи поднимаются довольно далеко — отмечалось, что они встречаются на высоте 3300 м над уровнем моря. Зимой животные откочёвывают на 300—600 км к югу и держатся чаще в горных долинах, защищающих их от ветра, либо по сухим водотокам. Если оазисы с тополиными рощами не заняты человеком, зиму и особенно осень хаптагаи проводят около них. Для диких верблюдов характерны широкие кочёвки в течение суток даже при обилии корма, что бывает связано с водопоями. Так, наблюдения показали, что верблюды за день могут проходить 80—90 км и даже больше.

Двугорбый верблюд — животное, активное в светлое время суток. Ночью он либо спит, либо малоактивен и занят пережёвыванием жвачки. Во время ураганов верблюды могут лежать неподвижно несколько дней. В ненастную погоду они стараются укрыться в кустах или оврагах, в сильную жару охотно ходят, обмахиваясь хвостами, против ветра с открытым ртом, понижая температуру тела.

Хаптагай отличается довольно заметной агрессивностью и неуживчивым нравом (домашний же верблюд, в отличие от дикого, обладает гораздо более спокойным и даже вялым и трусоватым характером — Н. М. Пржевальский отмечал, что основными качествами домашних бактрианов являются «вялость, глупость и апатия»). Однако при своём подвижном и возбудимом нраве дикий верблюд чрезвычайно осторожен и пуглив и, по некоторым описаниям, боится даже домашних верблюдов. Дикий верблюд отличается необыкновенно острым зрением, замечая, например, движущуюся машину на расстоянии километра. При малейшей тревоге хаптагаи убегают. В редких случаях, например при непосредственной опасности, двугорбый верблюд может развить скорость до 65 км/ч, однако долго так быстро передвигаться не может. Верблюд бежит довольно редким в животном мире аллюром — иноходью, делая шаг то обеими правыми, то обеими левыми ногами.

Известный шведский путешественник Свен Гедин, предпринявший в конце XIX века несколько экспедиций во Внутреннюю Монголию, со ссылкой на слова аборигенов рассказывал:

« Мне говорили, что дикий верблюд очень пуглив и, замечая, что его преследуют, несётся, как ветер, без остановки дня два, три. Особенный ужас наводит на него дым от костра, и пастухи утверждали, что, зачуяв запах горящего дерева, он также обращается в бегство и исчезает надолго.

Проживающие недалеко от устья реки пастухи держали однажды пару домашних верблюдов, и, когда последние паслись на свободе, дикие, завидев их, убегали от них, как от чумы, считая их за таких же врагов, как волков или тигров.

Пастухи рассказывали, что дикий верблюд мгновенно замечает отверстие в носовом хряще, а также палочку и верёвку, посредством которых управляют домашними верблюдами. Дикий верблюд сразу угадывает также, что домашний родственник его носит вьюки — будь то мука, мясо, шерсть или тому подобное — по сплюснутым горбам. »

В прошлом, когда диких верблюдов было больше, местное население практиковало охоту на них. Однако из-за крайней осторожности и пугливости хаптагаев, если их не удавалось подстеречь в засаде, единственным способом их добычи было длительное преследование на домашнем верблюде. Охотник гнался за диким стадом, стараясь не терять его из виду, и оттеснял от источников воды и привычных укрытий. Таким образом удавалось измотать хаптагаев и приблизиться к ним на выстрел, но такая погоня порой продолжалась много дней и вела к крайнему изнурению не только дичи, но и охотника.

В дикой природе верблюды доживают до 40—50 лет.

Источник: sobstvennik.org

Чтобы понять как сделать, Верблюд домашнее животное или дикое, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Открытый урок во 2-м классе по теме: «Дикие и домашние животные»

Цели:

дать представление о диких и домашних животных,
отрабатывать умение безошибочно распределять животных на диких и домашних,
обучение выделению существенных признаков предметов, развивать память, внимание, речь,
воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: компьютер, экран, листы заданий для учащихся, видеоролики.

1. Организационный момент.

Учитель. Настроение у нас?

Учитель. А улыбки?

Ученики. Дело привычное!

Пожелаем друг другу добра,
Ведь урок начинать пора!

2. Подготовка к введению нового материала.

Учитель. Посмотрите на экран (Слайд 1 “Дикие и домашние животные”).

Как сказать одним словом, кто это?

Учитель. На какие группы можно распределить?

Ученики. Дикие и домашние животные.

Учитель. Какие из них дикие?

Ученики. Жираф, лев, лиса.

Учитель. Какие из них домашние?

Ученики. Кот, корова, лошадь.

Учитель. Посмотрите на экран. Нет ли здесь ошибки? (Слайд 2)

Ученики. Есть. Корова-это домашнее животное, а лев — дикое.

Учитель. А теперь? (Слайд № 3)

Ученики. Теперь все верно.

Учитель. Ребята, попробуйте определить тему нашего урока. Продолжите фразу:

Думаю, что на уроке я узнаю…
Я хочу узнать….

Ученики. Думаю, что на уроке я узнаю о жизни диких и домашних животных.

Я хочу узнать о жизни льва.
Я хочу узнать о жизни жирафа.
Я хочу узнать о жизни волка.

Учитель. А я думаю, что на уроке мы узнаем много нового и интересного.

3. Работа над новым материалом.

В нашем классе есть ребята, увлеченные миром животных. Они хотят рассказать вам о некоторых из них. А вот о каких, узнаете.

У вас на парте у каждого лежит лист заданий. Возьмите его и выполните задание № 1. Вычеркните повторяющиеся буквы. (Приложение 1)

Ученик. О каком животном буду рассказывать я?

Ученики. О верблюде.

Сообщение ученицы о верблюде. (Слайд 4 “Верблюд”. Слайд 5)

Верблюд может обходиться без воды от 8 до 12 дней, иногда больше. Это животное может пить не только пресную, но и соленую воду, непригодную для питья других животных. На водопое может залпом выпить от 60 до 100 литров. Напившись, он может окатить водой как из ведра с ног до головы. Рассердившись, “плюет” в обидчика густой и липкой слюной, поэтому верблюда лучше не злить.

Учитель. Верблюд — дикое или домашнее животное?

Учитель. Верблюды одомашнены, но в Монголии есть и дикие животные.

Учитель. Чтобы узнать, о каком животном расскажет нам Ваня, выполните задание № 2. Из заглавных букв составьте слово-ответ.

Ученики. О свинье.

Сообщение ученика о свинье. (Слайды № 6,7)

По своим нравам, по характеру, по неразборчивости в пище домашние свиньи очень похожи на диких. У них слабое зрение, но острый слух и чуткое обоняние. Свиньи прекрасно ориентируются на незнакомой местности. Раньше рыбаки использовали эту способность свиньи. Ее брали с собой в лодку и в туманную погоду отпускали за борт. Свинья безошибочно плыла к берегу, а рыбаки за ней.

Учитель. Вы прослушали два сообщения. Внимание вопросы:

Сколько дней без воды может обходиться верблюд? (Слайд 8)
Зачем рыбаки брали свинью на рыбалку? (Слайд 9)

Учитель. Ребята, а как вы думаете, где Ваня и Кристина нашли интересную информацию о животных?

Ученики. Они узнали об этом из книг, из Интернета, из фильмов, из телевизионных передач.

Учитель. У нас в классе подобраны книги, которые откроют вам удивительные страницы жизни животных.

Рассматривание выставки книг.

Мы сейчас все дружно встанем,
Отдыхать, как зайки, станем.

Вправо, влево наклонись,
Повернись и подтянись.

Лапки вверх и лапки вбок.
И на месте прыг да скок!

А теперь бежим вприпрыжку.
Молодцы, мои зайчишки!

Учитель. Всегда ли на Земле существовали дикие и домашние животные?

Учитель. Давным-давно, когда еще на Земле не было городов, машин и книг, люди жили в пещерах. Они боялись огромных страшных хищников. Древним людям было голодно, редко находили они себе пищу. Однажды один разумный человек стал подкармливать волков, которые ходили вокруг его жилья. Постепенно волки стали добрее, а их детеныши привязались к человеку, стали жить рядом с ним. Они были уже не дикими, а домашними. так появились собаки, которые стали защищать человека от его врагов, помогали ему искать и добывать пищу. В настоящее время эти умные животные служат поводырями для слепых, пасут овец, по запаху отыскивают наркотики и взрывчатые вещества, по следу находят преступников. Число друзей человека росло. Ими стали лошади, овцы, верблюды, коровы, слоны.

Работа с учебником.

Учитель. Откройте учебники на странице 66.

1 вариант. Прочитайте 1 абзац. Допишите недостающие слова в таблицу — задание № 3 (Приложение № 1).

2 вариант. Прочитайте 2 абзац. Допишите недостающие слова в таблицу — задание № 3 (Приложение № 1).

Самостоятельная работа с учебником. Проверка выполнения.

Учитель. Чем отличается жизнь домашних животных от жизни диких?

Вывод: Дикие животные добывают пищу, выводят детенышей, заботятся о них, строят жилища сами. О домашних животных заботится человек.

Учитель. Ребята, посмотрите, как много человек делает для домашних животных. Для чего он это делает?

А теперь с помощью стрелок покажите, что человек получает от домашних животных и птиц? Выполните задание № 4.

Учитель. У кого из вас есть дома животные? Как вы о них заботитесь.

Рассказы детей о домашних питомцах.

Учитель. Могут ли домашние животные стать дикими?

Ученики. Бывает так, что люди бросают животных.

Учитель. Правильно ли они поступают?

Учитель. Мы в ответе за тех, кого приручили.

Учитель. Мы с вами много говорили о домашних животных. Предлагаю посмотреть видеоролики о жизни диких животных — обитателей нашего края.

Учитель. Чем вас заинтересовали видеоролики? Что вы узнали о жизни тигра и медведя?

Учитель. Как вы думаете, кому из животных живется труднее: диким или домашним?

4. Подведение итогов работы.

Учитель. Продолжите фразу.

На уроке я узнал (а) …
Мне было интересно…

Учитель. Благодарю вас за работу на уроке.

Источник: xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Двугорбый верблюд или бактриан образует вид в роду верблюды. Подразделяется на домашнего и дикого. Последний обитает в Китае и Монголии на изолированных друг от друга участках. Это глухие труднодоступные места. Дикая популяция насчитывает несколько сотен голов и их выживание находится под сомнением.

Поголовье домашнего верблюда насчитывает 2 млн. голов. Живёт он в степных и полупустынных районах Центральной, Средней Азии, Китая и Монголии. Используется в хозяйстве как тягловое и вьючное животное. Даёт мясо, молоко, шерсть. Домашнее животное несколько отличается от дикого, а отдельные специалисты склоняются к мнению, что это 2 разных вида.

Животное крупное. Высота в холке достигает 2-2,3 метра. Полная высота с горбом доходит до 2,7 метра. Высота седловины между горбами достигает 1,7 метра и более. Поэтому человеку трудно сесть на стоящего верблюда. Для этого его опускают на колени. Между горбами расстояние более 30 см. Этого достаточно, чтобы человек мог сидеть. Масса тела варьируется в пределах от 300 до 1000 кг. Самцы крупнее и тяжелее самок. Расти бактриан прекращает по достижению 7-летнего возраста.

Шерсть длинная и густая, её цвет бывает песчано-коричневый, серый, белый, почти чёрный. В основном преобладают коричневые оттенки, а вот белые животные встречаются редко. Длина шерсти в нижней части шеи и по верху горбов доходит до 30 см. На других участках тела её средняя длина составляет 7 см. В зимний период шерсть достигает максимальной длины, а в марте-апреле меняется на более короткую. Смена шерсти сопровождается опадением больших клоков, и вид у двугорбого верблюда становится облезлым. В 2-х горбах находится жир. Верхняя губа раздвоенная, ресницы длинные, ноздри закрывающиеся. На каждой ноге имеются по 2 широких пальца. Подошвы неразделённые, что способствует быстрой ходьбе по песку.

Горбы состоят из жира, который на воду не расщепляется, а представляет собой запас питания. Помимо этого, выполняет функцию теплоизоляции, так как копится на спине, а именно она принимает на себя основные солнечные лучи. Максимальный вес жира в горбах доходит до 150 кг.

Размножение и продолжительность жизни

Период размножения или гон приходится на осень. Самцы при этом ведут себя по отношению друг к другу очень агрессивно. Самка рожает 1 раз в 2 года. Беременность продолжается 13 месяцев. На свет появляется 1 верблюжонок, двойня бывает редко. Пик рождаемости наблюдается в марте-апреле. Через пару часов после рождения детёныш уже следует за матерью. Молочное кормление длится 18 месяцев. Двугорбый верблюд чрезвычайно заботливо относится к потомству. Возле матери детёныш остаётся до половой зрелости, которая наступает в 3-5 лет. После этого молодые самцы образуют холостяцкие стада. Самки остаются с матерями. Живёт бактриан 50 лет. В дикой природе средняя продолжительность жизни составляет 38 лет.

Отличия домашнего верблюда от дикого

Между домашним двугорбым верблюдом и диким имеются некоторые отличия. Дикое животное несколько меньше домашнего, а телосложение у него более поджарое. Морда уже, а горбы меньше по размерам и тоньше. У дикого животного отсутствуют мозоли на коленях и на груди, а следы ног более вытянутые и заметно уже.

Дикие животные живут стадами до 30 особей. Состоит стадо из взрослого самца, самок и молодняка. Бактрианы постоянно мигрируют в поисках корма. Живут на равнинах в предгорьях с редкой растительностью и скудными источниками воды. Встречаются в гористой местности, где легко перемещаются по склонам. В день животные могут преодолевать до 100 км. Двугорбый верблюд активен днём. Ночью отдыхает. Дикие верблюды по сравнению с домашними агрессивные и неуживчивые. При беге могут развивать скорость до 65 км/ч, но бегут в таком быстром темпе недолго. Обычный бег – иноходь.

Представители вида являются травоядными животными. Поедают кустарники, побеги саксаула, парнолистник, ежовник, листья деревьев. Нуждаются в большом количестве соли. Пьют один раз в несколько дней. Без воды могут обходиться 3 недели. За один раз при сильном обезвоживании могут выпить до 100 литров воды. Двугорбый верблюд способен длительное время голодать.

Природоохранный статус диких верблюдов

Для сохранения популяции диких бактрианов в Монголии создан заповедник в пустыне Гоби. В Китае тоже создан заповедник возле озера Лоб-Нор. В Монголии есть специальный центр, где диких животных разводят в вольерах. Делается это успешно и планируется из центра выпускать верблюдов в дикую природу.

Источник: www.tepid.ru

твори и создавай

Двугорбый верблюд – самое крупное млекопитающее животное семейства верблюдовых.

Ареал обитания. Согласно историческим данным территории обитания двугорбых верблюдов были огромны. Но, из-за освоения человеком дикой природы, представители этого вида животных сохранились в небольшой численности лишь в глубинках Китая и Монголии. Количество особей, проживающих в дикой природе, на сегодняшний день исчисляется несколькими сотнями голов, и их выживание, не смотря на охранный статус, находится под угрозой.

Что же касается бактрианов, то этот подвид двугорбых верблюдов активно разводится и используется человеком практически на всей территории Азии. А численность этих представителей верблюдовых составляет около 2 миллионов голов.

Описание. Двугорбый верблюд относится к самым крупным представителям парнокопытных, так как его высота в холке может достигать 2,3 м, а аналогичный показатель тела с горбами около 2,4–2,7 м. Средней массой тела взрослого самца двугорбого верблюда принято считать 500 кг, но отдельные особи, в зависимости от условий среды обитания, достигают 780кг. Самка животного этого вида значительно меньше по размерам и её вес редко превышает отметку в 400 кг. Если же принять во внимание выведенные породы бактрианов, то самцам свойствен вес до 1 тонны, а самок — до 800кг.

Окрас шерстяного покрова дикого двугорбого верблюда, как правило, коричнево-песчаный с различными оттенками. Бактрианы же имеют более насыщенную цветовую гамму, которая обусловлена принадлежностью к той или иной породе.

Питание. Назвать двугорбых верблюдов «гурманами» нельзя, так как они не имеют выраженных пищевых предпочтений. Кормятся они, всем, что попадается на пути: кустарники, травы, ежовники, парнолистники, побеги и листья деревьев. Что же касается потребности в воде, то и здесь двугорбые верблюды существенно отличаются от других животных. К водопою они ходят не чаще одного раза в пару дней, а после сезона дождей, когда в растениях содержится большое количество влаги, не ходить к источнику они могут и по три недели.

Социальное поведение. В дикой природе двугорбые верблюды предпочитают держаться небольшими стадами, особенно это касается самок с верблюжатами. Самцы же могут жить как в группе, так и вести одиночное существование.

Одногорбый верблюд – млекопитающее животное, которое принадлежит к отдельно выделенному виду рода верблюдов. В дикой природе не сохранился, а его домашние представители более известны под названием дромедары или арабианы.

Ареал обитания. К сожалению, в современном мире представителей диких одногорбых верблюдов уже не осталось даже на территории исторического ареала обитания: пустыни Севера Африки и Ближнего Востока. Конечно, в Северной Америке и Австралии можно встретить диких дромадеров, но это представители домашних повторно одичавших верблюдов.

Что касается домашних одногорбых верблюдов, то их численность достаточно велика, так как эти животные хорошо размножаются в неволе и активно используются человеком не только как источник пищи, но и рабочая сила для перевозки тяжестей и грузов.

Описание. В отличие от своих ближайших родственников бактрианов, дромедары носят на спине всего один горб. Длина тела самцов варьируется в диапазоне 2,25 – 3,45 м, а высота – от 1,7 м до 2,25м. Масса тела взрослой особи, достигшей семилетнего возраста, в зависимости от половой принадлежности колеблется от 320 до 750 кг, исключения составляют отдельно выведенные породы. В целом же, одногорбые верблюды имеют стройное тело и мощные длинные ноги, покрытое шерстью пепельно-желтых тонов.

Питание. Дромедары, как и другие верблюды, в пище не переборчивы. Они способны поглощать любой вид травянистой пищи, причём как в свежем, так и сухом состоянии. Поэтому владельцы домашних драмодеров не испытывают особых проблем при их содержании. В летний период домашних одногорбых верблюдов выпасают на пастбищах, а зимой основной пищей для них является сено и семена злаковых культур. Проблем с потребностью в ежедневном потреблении воды дромедары не испытывают, и могут обходиться без неё длительное время. Но если водный запас организма полностью истощился, то при первом удобном случае могут выпить за раз до 120 литров воды.

Социальное поведение. В дикой природе, одногорбые верблюды жили стадами. В современных домашних условиях вопрос о предпочтениях к сожительству с другими особями остро не стоит. Однако, не смотря на то, что дромедары уже достаточно давно стали домашними животными, их дикий инстинкт проявляется во время периода гона. И весь год пассивные и пугливые животные начинают вести себя непредсказуемо, а зачастую даже и агрессивно.

Реакции на статью

Понравился наш сайт? Присоединяйтесь или подпишитесь (на почту будут приходить уведомления о новых темах) на наш канал в МирТесен!

С вашего аккаунта зарегистрирована подозрительная активность. Для вашей безопасности, мы хотим удостовериться, что это действительно вы

Источник: xvastunishka.us

Верблюд домашнее животное или дикое

Верблюд — домашнее или дикое животное?

Верблюд стал домашним животным еще более пяти тысяч лет назад. Его приручил человек, чтобы получать от этого собственную выгоду, и при чем, немалую. В природе существует два вида верблюдов — одногорбые и двугорбые, а также их близкие родственники — безгорбые верблюды — ламы, гуанако и альпаки.

Большинство людей задаются вопросом: » Верблюд — домашнее или дикое животное?» Ответ довольно прост. В настоящее время оба вида верблюдов являются домашними, в том числе и их близкие родственники семейства верблюдовых. В природе сохранился лишь один дикий вид — бактриан, двугорбый верблюд. Его можно встретить в степях и пустынях Китая и Монголии.

Дромедар — это одногорбый верблюд, дикие виды его не встречаются, так как всех их человек успел и смог одомашнить.

Это очень сильное и выносливое животное, которое может не пить больше трех недель и при этом питаться скудной пищей, в том числе и колючками, которые с легкостью пробивают даже самую твердую кожу. Кроме всего этого, верблюд дромедар может пить воду абсолютно не пригодную для употребления.

Но, не смотря на то, что одногорбый верблюд, такое сильное и крепкое животное, его организму все же требуется хорошая пища и регулярный водопой. В неволе дромедаров содержат в сараях с выгулом, в сарае обязательно должно быть сухо, так как влажный климат животные катастрофически не переносят, он может оказаться для них губительным.

Поят верблюдов один раз в день летом и раз в два дня в зимний период. Пища должна быть разнообразной и содержать полезные вещества. Как правило, основной рацион верблюда составляет сухая трава, саксаул, колючки и молодая зелень. Когда животное ест свежую зелень, в его организме накапливается большое количество воды и он без труда может преодолевать жажду.

Половая зрелость у дромедаров наступает в возрасте 3-4 лет у самок и 6-7 лет у самцов. Полный рост животного наступает к семи годам. Беременность самки дромедара длится 13 месяцев. Маленьких верблюжат содержат вместе с самками, а в холодный период уводят в более теплое место. К матерям приводят на кормление 5-6 раз в день.

Верблюд, животные этого семейства всегда удивляли рядом своих физиологических особенностей. Благодаря уникальному строению тела и внутренних органов, это животное умеет выживать даже в самых суровых условиях.

Источник: www.8lap.ru

Конспект беседы с детьми старшего дошкольного возраста «Верблюд — домашнее животное»

Наталия Васильева
Конспект беседы с детьми старшего дошкольного возраста «Верблюд — домашнее животное»

Конспект беседы с детьми старшего дошкольного возраста. Тема: «Верблюд — домашнее животное».

Рассказ воспитателя о домашних животных. Чтение детям рассказа Г. Снегирёва «Верблюжья варежка».

Цель: объяснить детям, каких животных называют домашними и почему; проверить, как они усвоили новые сведения (предложить доказать, что верблюд из рассказа Г. Снегирёва – домашнее животное); помочь запомнить описание верблюда.

Ход занятия:

Воспитатель показывает детям картинки с изображениями домашних животных (козы, коровы, лошади, овцы, свиньи) и с изображениями диких зверей (волка). Воспитатель спрашивает:

— Дети, кто в этой группе животных лишний и почему?

— Правильно, лишний волк, т. к. остальные животные домашние.

— А каких ещё домашних животных вы знаете? Подумайте, почему они считаются домашними?

Воспитатель выслушивает ответы детей, обращает внимание детей на отличительные признаки: домашние животные живут у людей; не боятся человека, человек создаёт все условия для их жизни: кормит, поит, строит жильё, лечит. Выпущенные на волю, домашние животные или ищут себе новых хозяев, или погибают. Все домашние животные приносят пользу хозяйству.

Дети повторяют перечисленные признаки, стараются запомнить их.

— Верблюд – тоже домашнее животное. Что вы знаете о верблюдах? Как выглядит верблюд? Как это животное используется человеком?

Выслушав ответы детей, воспитатель сообщает, что прочтёт рассказ писателя Геннадия Снегирёва «Верблюжья варежка». Читает рассказ.

— Дети, понравился ли вам рассказ? Кто, что нового для себя узнал о верблюдах?

Воспитатель беседует с детьми по прочитанному.

— Как же всё-таки верблюды используются в домашнем хозяйстве?

— А как выглядел верблюд, на котором привезли дрова? Вспомните текст рассказа: «Большой такой, лохматый. Горбы высокие, как кочки на болоте, и на бок свешиваются. Вся морда верблюда покрыта инеем, и губами он что-то всё время жуёт». Какого же цвета верблюд?

Воспитатель показывает картинку с изображение верблюда.

— Мальчик влез на верблюда, состриг шерсть с горбов, а верблюд? Посмотрел, кто там копошится; А если бы это было дикое животное, как бы оно себя повело?

— Да, правильно, дикое животное укусило бы мальчика.

— Дети вы теперь знаете, как определить домашнее животное, отличить его от дикого. И кое-что знаете о верблюдах. Назовите признаки, характеризующие верблюда, как домашнее животное?

— Живёт у людей, не боится их, позволяет себя запрягать, перевозить грузы на себе, берёт хлеб из рук человека. Люди кормят, лечат верблюдов, строят им загоны для жилья, заботятся о верблюдах; из верблюжьей шерсти вяжут тёплые вещи.

Конспект беседы с детьми старшего дошкольного возраста «Федор Конюхов — герой нашего времени» Читая детям рассказ Виктора Драгунского «Друг детства», меня всегда не оставлял равнодушным момент, когда Дениска мечтал «стать отважным.

Домашнее задание для детей с ОНР старшего дошкольного возраста Пример домашнего задания на выходные дни для детей и родителей. Такие задания составляются по каждой пройденной лексической теме и звуку. Они.

Конспект НОД с детьми старшей группы по разделу развития речи «Домашнее животное — кошка» Конспект НОД с детьми старшей группы по разделу развития речи. Тема: Домашнее животное «Кошка». Цели: Формирование грамотного строя речи.

Конспект беседы с детьми старшего дошкольного возраста «Виды и жанры театра» Цель: познакомить детей с разновидностями театра (кукольный, теневой, оперы и балета и т. д.). Материалы и оборудование: интерактивная доска,.

Конспект педагогического мероприятия с детьми старшего дошкольного возраста Тема: «Магазин Карамельки» Образовательная область: «Социально-коммуникативное развитие». Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие»;.

Конспект занятия-беседы с детьми старшего дошкольного возраста «Край родной» Программное содержание. Познакомить детей с историей родного края. Расширить и закрепить знания о жизни людей в прошлом и настоящем времени.

НОД по обучению детей старшего дошкольного возраста связному рассказыванию с использованием схем «Мое домашнее животное» Конспект НОД для по обучению детей связному рассказыванию с использованием схем с детьми старшего дошкольного возраста на тему: «Мое домашнее.

Стих «Наше домашнее животное» Каких только домашних питомцев не бывает! Вот, например, знакомьтесь, — Юля. Юля — это забавное пятнистое существо семейства гекконовых.

Проект «Домашнее животное — кошка» Тип проекта: информационно-исследовательский; по содержанию: «Ребенок и природа», детско-взрослый, где ребенок исполнитель проекта, внутри.

Проект «Лошадь — домашнее животное!» Введение[/i] [/b] «Блеснул коняшка лукавым глазом, Притопнул точёной ножкой, Встряхнул гривкой. Словно искры на дорожку посыпались». Е. Мурашова.