06.02.2019     Комментарии к записи Сценарий праздника, посвященного дню города для детей старшего возраста «Дорогая моя Москва» отключены
 

Сценарий праздника, посвященного дню города для детей старшего возраста «Дорогая моя Москва»


Дети входят в зал и садятся на стулья.

Звучит праздничный звон колоколов.

Ведущий: Дети, слышите праздничный перезвон колоколов? Это звонят колокола нашей страны. А как называется наша Родина? Россия большая и очень красивая страна. Наша страна, как и все, страны имеет свою символику: флаг, герб, гимн. Гимн – это торжественная песнь, которая исполняется в торжественных случаях.

Затем выстраиваются полукругом и читают стихи:

Не меньше чем за десять дней

И в городах, и средь морей,

Живем мы в радостном краю,

Свой светлый край любимый.

Ведущий: Почему мы любим все Родину Россию?

Потому, что нет нигде Родины красивей?

Потому, что нет нигде лучше наших пашен,

Лучше наших синих рек и полянок наших.

Мы о Родине своей распеваем песни,

Потому что нет нигде Родины чудесней

Исполняется песня Струве «Моя Россия».

Ведущий: У нас в стране есть много красивых городов. А как, называется самый главный город? А жители Москвы?

Если мы живем в Москве – значит мы тоже москвичи.

Москва – столица нашей Родины. Дорогие юные москвичи, сегодня мы с вами празднуем день нашего города. Сегодня Москва – именинница! Ей более 860 лет, а она хороша и молода, как и прежде. Недаром говорится: «Москва всем городам мать». Люди из других городов и стран мечтают побывать в Москве. Поэты сочиняют стихи о Москве, а композиторы песни.

Дети читают стихи о Москве:

Люблю тебя, мой древний город,

И в день осенний ты мне дорог,

Люблю, когда на праздник люди

На площадь с песнями идут.

Чудесный, праздничный салют.

Дети поют песню: «С Днем рождения, Москва!»

Все москвичи, любят свой город, украшают его, делают все, чтобы стал он еще лучше, еще красивее.

Москва, величавая и прекрасная, древняя и мудрая, золотится куполами, шелестит листвой деревьев, зовет прогуляться по ее улочкам, бульварам, проспектам.

Город чудный, город древний,

Ведущий: Сейчас мы с вами вместе прогуляемся по Москве и вспомним самые красивые достопримечательности нашего города.

Презентация путешествие по Москве.

ф/з» Родные места» Ю. Антонова №3

исполняется песня о Москве «Моя Москва»

музыка Н.Елисеева, слова Насти Колпаковой, М/р 4 -2009

Ведущий: Дети старших групп приготовили интересные стихи о Москве.

(Переодеть детей под. группы на танец в русские костюмы)

Ведущий: Дети, в нашем городе живет много талантливых, умных и веселых людей, которые славятся своими песнями и плясками.

Пляска на мелодию песни: «Москва златоглавая».

Ведущий: Наш народ очень любит Москву и много пословиц и поговорок сложил об этом городе. Давайте некоторые из них мы с вами вспомним и прочитаем.

Пословицы и поговорки о Москве

Говорят в Москве, а слушают по всей стране.

Москвой – столицей весь народ гордится.

Москва от глаз далека, да сердцу близка.

Москва не не клином сошлась, околицы нет.

Москва не сразу строилась.

Кто в Москве не бывал, красоты не видал.

Ведущий: дети, чтобы наш город Москва, был еще лучше, красивее, что нужно нам с вами делать?

(не сорить, не ломать, помогать взрослым следить за чистотой. Вот сейчас мы с вами и украсим свой город, но украсим по – особенному… своими рисунками.

Сценка: «Я рисую» (исполняют дети подг. группы)

Ведущий: А сейчас мы с вами поиграем. Мы с вами продолжим украшать свой город. Игра называется: «Сложите цветок» (Дети выкладывают клумбы из ромашек и васильков)

Стихи: «Что мы Родиной зовем?»

Где много маленьких ребят.

Перестроение с султанчиками под песню О. Газманова «Москва»

Ведущий: Дети, Москва не только богатый и красивый город, но и очень гостеприимный и хлебосольный и все люди, кто хоть однажды побывал в Москве, то никогда не забудет этот город.

Выходит девушка – красавица в русском костюме с конфетами и баранками и угощает детей.

Красавица: Дети, я вас приглашаю всех на улицу, где мы на асфальте нарисуем свой город, нашу Москву.

Сценарий праздника «Моя Россия – моя страна», посвященного Дню народного единства в подготовительной к школе группе Цель: воспитание у дошкольников чувства дружбы и патриотизма. Задачи: познакомить детей с праздником.

Открытое занятие для детей старшей группы на тему: «Земля – наш дом родной» Цель. Формировать у детей интерес к изучению космоса и расширять представления о.

Конспект занятия по развитию речи в старшей группеТема: «Сказочное путешествие в страну звуков» Задачи: – развивать фонематический слух, внимание, память; – закреплять умение.

Конспект интегрированной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста«Моя родина: малая и большая» Задачи: – закреплять знания детей о государственной символике; – поддерживать.

Конспект занятия по развитию речи в логопедической группе по теме “Профессии” Составление рассказа по сюжетной картинке. Цель: расширять и активизировать словарь по.

Детский сад №254 ОАО «РЖД» Конспект совместной организованной деятельности с воспитанниками по интеграции образовательных областей «Познавательное развитие», «Обучение информатике» в подготовительной к школе группе (с 6 до 7 лет) компенсирующей направленности (логопедической) Методическая информация Тема «Исполнитель желаний» Разработчик Абросимова.

Цель: Познакомить с признаками четырехугольника; учить ориентироваться в пространстве, отражать в речи направление слева, справа, верх в низ. Материалы: звонок, часы тик-так (символ-игра, геометрические фигуры), картинка с изображием дома.Ход занятия. Динь, динь.

«Береги здоровье смолоду» — этот девиз отражает необходимость укрепления здоровья ребенка с первых дней его жизни. Эти мудрые слова всегда были и остаются актуальными. Ведь только здоровый ребенок может развиваться.

Источник: dohcolonoc.ru

Сердюкова Татьяна Алексеевна

ГБОУ СОШ 1621 «Школа лидерства Лаудер Эц – Хайм» дошкольное отделение «Университет»

Тематическое занятие по развитию речи.

« С днём рождения, Москва!»

Цели и задачи: закреплять знания детей о названии родного города, уметь узнавать по иллюстрациям и уметь рассказывать о достопримечательностях родного города, воспитывать чувство гордости за город, в котором живем.

Оборудование: иллюстрации с изображением Кремля и Красной площади, московского метро, зоопарка, театра зверей им.Дурова, проектор.

Воспитатель: Ребята! Вы знаете, что у каждого человека есть день рождения? У городов дня рождения нет, но есть дата основания, от которой идет отсчет возраста города. Мы живем с вами в прекрасном городе. Как он называется? (Москва) У нашей Москвы тоже есть дата – день рождения. Это первое воскресенье сентября. Мы очень любим Москву и тоже будем праздновать День города.

Дети. Наша страна Россия, и живем мы в городе Москва.

Воспитатель. Ребята давайте отправимся на экскурсию в наш город? (Да) На чем отправимся на экскурсию? Отгадайте загадку:

Странный дом мчит по дороге –

Правильно. Садимся в автобус.

Рекомендуем почитать ►
Конспект занятия по рисованию в старшей группе

Показ презентации.

Воспитатель: Наиболее яркой достопримечательностью, символом Москвы, её сердцем, можно назвать…

Дети. Кремль и Красную площадь. В кремле есть Царь-пушка и Царь-Колокол.

Воспит. Почему Красную площадь называют Красной?

Воспитатель. Правильно. «Красный» на нашем русском языке обозначает не только красный цвет, но и красивый, самый важный. Это главное место, куда едут все гости. Воспитатель. Ещё у нас много музеев, выставочных залов.

Дети. Есть цирк, где выступают клоуны, акробаты и животные.

Воспитатель. Много в Москве и театров: театр кукол, зверей, музыкальные театры.

Вот например, знаменитый театр зверей им.Дурова..

Дети. Там мышки катаются на паровозике. В наш детский сад тоже приезжает театр.

Воспитатель. Но Москве есть много парков, много разных аттракционов. Давайте мы покатаемся на каруселях.

Для этой игры дети становятся в круг и крепко держатся за руки, что бы «карусель» не сломалась. Со словами:

Еле-еле, еле-еле, Завертелись карусели.

«Карусель» медленно движется по кругу.

А потом, потом, потом, Все бегом, бегом, бегом!

Темп речи и движений постепенно ускоряются

Побежали, побежали, Побежали, побежали! Тише, тише, не спешите,

Темп движений постепенно замедляется.

Все останавливаются и кланяются друг другу.

Воспитатель. Есть в Москве удивительное место. Живут там разные звери, птицы, рыбы, насекомые. Называется этот звериный городок – как, ребята?

Дети рассказывают, кто живет в зоопарке.

Воспитатель. Построен он не только ради развлечения – посмотреть невиданных животных, но и с научными целями.

Еще в нашем городе есть метро-одно из самых красивых в мире. Это самый настоящий подземный город. Обязательно спуститесь в метро, только не заблудитесь там!

Воспитатель. А теперь наша экскурсия по достопримечательностям г.Москвы закончилась.

Посмотрите, как красива Москва вечером, когда на улице темно и повсюду зажигают фонари.

Показ фотографий вечерней Москвы.

– Наше занятие подходит к концу. Мы узнали много нового о замечательном городе Москва. А что мы пожелаем Москве в день её рождения?

– Давайте пожелаем Москве быть яркой, нарядной, красивой, молодеть с каждым годом.

Услуги по обработке данных, выдаче Свидетельств и Дипломов в электронном виде оказываются ИП Фенин С.В. (ИНН 401701775545, ОГРНИП 317402700007717)

Источник: 2016.vospitately.ru

Зал украшен символикой города Москвы, шарами, лентами, флажками

АТРИБУТЫ: Флаги Москвы и России. Спортивные модули,

РЕПЕРТУАР: О. Газманов «Колокола»

Д. и Дм. Покрасс «Москва Майская»

Народная музыка «Конфетки –бараночки»

ЗВУЧИТ МУЗЫКА «КОЛОКОЛА», дети входят

в зал, выполняя построения и перестроения, садятся.

Ведущая: Ребята, вы знаете, что у города Москвы, в котором мы живём, есть день рождения? День рождения города Москвы в нашем детском саду мы отмечаем сегодня и поэтому пригласили всех вас в гости!

Собрались мы не случайно, праздник начинать пора,

Ведь сегодня отмечает день рождения Москва!

Наша Москва – столица России

Здесь Кремль и Воробьёвы горы

Такой большой старинный город –

Ребята, день рождения – это праздник, а на праздник принято приглашать гостей! Сегодня у нас необычная гостя –СУДАРУШКА.

ВЫХОДИТ СУДАРУШКА С КАРАВАЕМ

Сударушка: Здравствуйте, дети! Издавна на Руси гостей угощали хлебом –солью! С праздником, кушайте на здоровье!

ПРОХОДИТ И УГОЩАЕТ ДЕТЕЙ КАРАВАЕМ

Ведущая: К празднику дети приготовили стихи!

Выходят 6 детей с поздравительными стихами:

1. Очень добрым, очень светлым, золотистым, ясным днём

Город наш мы поздравляем, всех на праздник мы зовём!

2. Что такое день рождения? – Это радость и веселье,

Это песни, шутки, смех! День, который лучше всех!

3. И не зря наш детский сад праздник отмечает,

С днём рождения Москву дети поздравляют!

4. У Москвы сегодня день рождения –

Праздник, радость и веселье!

День рождения любят все, что ж тут удивляться!

Город наш родился в сентябре –

Будем петь, плясать и улыбаться!

5. Мы говорим о Москве, о столице родной.

Хороша ты, Москва, и зимой, и весной!

Любим парки твои, любим ёлку в Кремле,

Хорошо мы живём на московской земле!

6. Москва, Москва –столица наша Мы для тебя споём и спляшем

И пожелаем в день рождения – улыбок, радости, веселья!

Русский народ любит свою столицу и гордится ею по праву.

Город наш один из самых красивых в мире! В нём много площадей, красивых зданий, широких улиц. Даже в мудрых русских пословицах восхваляют Москву!

1. Москвою –столицей весь народ гордится!

2. Кто в Москве не бывал –красоты не видал!

3. Москва –столица для всех в мире красавица!

4. Матушка –Москва белокаменная, златоглавая, хлебосольная!

Ведущая: Спасибо за добрые слова! (берёт в руки флаг Москвы)

Это –флаг Москвы, на нём изображён герб. Рассмотрим его:

Всадник занёс копье над Драконом. Что это значит? – Это

Значит, что Москва побеждала и побеждать будет своих врагов!

А ещё у Москвы есть свой ГИМН. Гимн –это главная песня города. Когда звучит Гимн, все встают и подпевают.

Ведущая: Ребята, а вы знаете, как князь Юрий Долгорукий Москву основал? — Посмотрите нашу сценку!

СЦЕНКА «СКАЗ О ТОМ, КАК ЮРИЙ ДОЛГОРУКИЙ МОСКВУ ОСНОВАЛ»

Ведущая: Дети, что же мы подарим нашей Москве в день рождения? (ответы детей)

Давайте подарим нашему любимому городу Москве свои спортивные рекорды!

Ведущая: Ребята, теперь Сударушка поиграет с вами в интересную игру!

СЛОВЕСНАЯ ИГРА «ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»

Ведущая: Мы любим наш город и гордимся им!

Скажите, как называются жители Москвы?

Да, мальчики –москвичи, а девочки –москвички.

Сейчас наши дети подарят Москве свой танец!

ТАНЕЦ – ИМПРОВИЗАЦИЯ «МОСКВИЧИ»

Сударушка: Хорошие подарки приготовили вы нашему городу! У меня для вас есть сюрприз –приглашаю покататься на карусели!

Ведущая: Спасибо вам, мои друзья, за праздник чудный, яркий

Старались, видно вы не зря – прими, Москва, от нас подарки!

Я вас сердечно поздравляю –здоровья, радости желаю!

И крикнем дружно, детвора:»Москве –УРА! УРА! УРА! »

Вы должны Войти, чтобы оставить комментарий.

Источник: scenarii-utrennika.ru

Жукова Ольга Александровна, музыкальный руководитель, ГБОУ города Москвы «Школа № 2073»

Цель: воспитание любви к родному городу, краю, чувство гордости, уважения к государственной символике; развитие у детей чувств патриотизма и любви к Родине.

Предварительная работа:

Беседа с детьми о значении слов «родина», «народ»;

Рассматривание российского флага и герба, чтение произведений об их создании;

Разучивание стихов, песен о родине;

Чтение пословиц, отгадывание загадок;

Организация выставки «Моя Родина»

Дети старшей группы №1, старшей группы №2 проходят под музыку и садятся на стульчики, дети подготовительной группы заходят и встают полукругом.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости, здравствуйте, ребята, сегодня мы отмечаем День рождения Москвы. Ребята, мы с вами родом из страны, имя которой – Россия.

Рекомендуем почитать ►
Гимнастика пробуждения после дневного сна для первой-второй младшей группы

1-й ребенок подг гр: Люблю тебя моя Россия

За голос звонкий, как ручей!

2-й ребенок подг гр:

Прозрачный звон твоих равнин.

3-й ребенок подг гр:

Одним великим словом – Русь.

Дети подготовительной группы исполняют песню «Город родной» слова М.А.Киселевой, музыка Н.Я.Соломыкиной (садятся на стульчики)

4-й ребенок стар гр № 1:

5-й ребенок старш гр №1:

6-й ребенок подг гр:

«Это наша Родина – Милая Россия,

Нет другой на свете Родины такой».

Белые березки, колос налитой.

Нет тебя привольней. Нет тебя красивей.

Нет другой на свете Родины такой! И. Черницкая.

7-й ребенок подг гр:

Почему мы любим все Родину – Россию?

Потому что нет нигде Родины красивей.

Потому что нет нигде лучше наших пашин,

Лучше наших синих рек и полянок наших.

Мы о Родине своей распеваем песни.

Потому что нет нигде Родины чудесней!

Ведущий: Ребята, давайте исполним песню о Родине.

Ребята старшей группы №1 исполняют песню «Родина»

(ребята садятся на свои места)

У каждого из нас есть Малая Родина – место, где мы родились.

Скажите, пожалуйста, а как называется главный город нашей Родины? (ответы детей)

Ведущий: Правильно, ребята, это Москва!

Сегодня, мы будем отмечать праздник день рождения города Москвы, мы живем с вами в этом городе, значит мы – москвичи.

Москва – главный город, столица нашей Родины – России.

Столица – один из самых красивых городов.

Посмотрите, какой это красивый город. (показывает репродукции с видами Москвы, которые стоят на стенде)

Москва – самый древний город, то есть ему много – много лет – около 863года!

Сейчас ребят прочитают стихи о Москве.

На фоне показа иллюстраций дети читают стихи:

1й ребенок старшей группы №2:

Москва
Москва – это Красная площадь.

Москва – это сердце России

2-й ребенок подготовительной группы:

Такой большой старинный город,

Столица Родины – Москва! (И. Векшегонова)

Ведущий: Сейчас, встанем и исполним песню о Москве

Ребята старшей группы №2 исполняют песню о Москве. Музыка и слова О. Девочкиной

Ведущий: Какие замечательные слова о современной Москве в этой песне! Москва была хороша и в прошлые века, и в наши дни она прекрасна!

Ведущий: А теперь, давайте вспомним пословицы и поговорки, сложенные народом о Москве:

Дети по очереди:

Матушка Москва – белокаменная, злотоглавая, хлебосольная, провославная.

Славится Москва колоколами да калачами.

Родина любимая, что мать Родная.

Человек без Родины, что соловей без песен.

Родина – мать, умей за нее постоять.

Ведущий: Молодцы, ребята.

У каждой страны есть свои символы.

– А какие основные символы Москвы вы знаете? (ответы детей)

Вы правильно ответили, основные символы это – герб, флаг и гимн.

– А что вы знаете о гербе? (ответы детей)

Правильно, на гербе нашего государства изображен двуглавый золотой орел. Внутри российского герба – герб Москвы. На нем на красном фоне, изображен Георгий Победоносец, поражающий копьем дракона.

Герб – это эмблема государства.

Ведущий: Сейчас нам расскажет стихотворение о гербе…….

Ребенок подготовительной группы:

Герб страны – орел двуглавый

На груди орла – щит красный.

Проводится игра «Собери герб»

– Что вы знаете о флаге Российской Федерации? (ответы детей)

Под флагом сражаются за свою страну воины, флаг поднимают во время побед, флаги вывешивают во время праздников. И у нас, на нашем празднике висит флаг.(обращает внимание)

Российский флаг трехцветный, три полосы – белая, синяя и красная.

Что же они символизируют? (ответы детей)

Ребенок подготовительной группы:

Белый цвет – это цвет мира.

Синий цвет – это вера, верность.

Ведущий: Сейчас нам …….. расскажет стихотворение о флаге.

Дети старшей группы берут шары и встают на свои места.

Ребенок старшей группы №2:

«Наш трехцветный флаг»

Это флаг моей страны. (И. Г. Смирнов)

Ведущий: ребята из подготовительной группы исполнят песню о Российском флаге.

Дети подготовительной группы исполняют песню «Флаг России»

Слова и музыка И.Г.Смиронорвой

Дети подготовительной группы исполняют танец с шарами.

И третий символ нашего государтсва – (ответы детей)

Это Гимн Российской Федерации.

У каждого государства обязательно есть свой гимн. Гимн – это торжественная песня. Ее исполняют в самых торжественных случаях – во время праздников и других важных событий.

Давайте его послушаем, но не забывайте, что гимн нужно слушать стоя.

Ведущий: есть замечательные стихи Виктора Гусева:

Никогда Москву не позабудешь,

Разлюбить не сможешь никогда!

Дети подготовительной группы исполняют перестроение с флагами под музыку О. Газманова «Москва- злотые купола».

Ведущий: Наш праздник окончен!

Источник: journal.preemstvennost.ru

Цели: Развивать творческие способности детей, воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, любовь к России. Дать представление о том, что Москва – столица России.

Дети входят в зал под музыку, маршируют и останавливаются полукругом лицом к зрителям.

Дорогие ребята, уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать вас в нашем зале, на нашем празднике! Сегодня мы собрались, чтобы отпраздновать день нашего родного города. А кто мне скажет, в каком городе мы живем?

Люблю тебя, мой древний город!

И в день осенний ты мне дорог,

Люблю, когда на праздник люди

На площадь с песнями идут.

Чудесный, праздничный Салют!

( все вместе) — Москва! Я так люблю тебя!

После песни дети под музыку садятся на стульчики.

Молодцы! Все знают, что мы живем в самом красивом и большом городе, в столице нашей Родины, нашей России! Россия – наша Родина! Родина у нас всех единственная. Как у каждого человека одна мама, один папа, так и Родина у каждого бывает одна. Любой русский человек, находясь далеко от дома, при слове «Родина» представляет что-то свое очень-очень родное.

Где много маленьких ребят.

Под музыкальный проигрыш дети встают врассыпную в центре зала. Исполняют песню « Моя Россия».

После песни садятся на стульчики.

Сегодня Москва – именинница! Хоть Москве уже и более 800 лет, но она всегда хороша и молода, как и прежде. Наш город не самый древний, но для нас он самый главный! Недаром говорится: «Москва – всем городам мать!»

Москва – величавая и прекрасная, древняя и мудрая, золотится куполами, шелестит листвой деревьев, зовет прогуляться по ее улочкам, бульварам, проспектам, где часто можно увидеть ярмарки и полюбоваться на этих ярмарках русскими сувенирами, которые славятся на весь мир. Каждый человек, побывавший в Москве, обязательно увозит с собой на память о нашем городе такой красивый русский сувенир!

Рекомендуем почитать ►
Перспективное планирование по ОБЖ в подготовительной группе Конкурсы для педагогов

Сейчас Москва – это огромный город! А раньше Москва была небольшой крепостью. И все праздники проходили на центральной площади. Это были и веселые ярмарки, с плясками, песнями, играми. И сейчас мы с вами перенесемся на несколько веков назад.

Звучит перезвон колоколов.

Вот таким веселым перезвоном колоколов созывали народ на праздник. И мы с вами будем сегодня петь и плясать, чтоб на людей посмотреть и себя показать!

А вот и наши добры молодцы! Они готовы силушкой померяться, перед красными девицами покрасоваться. ( Ведущий достает канат).

Налетай, молодцы! Как еще лучше силушкой померяться, как не перетягиванием каната.

Вы сражаться будете, а я – судить ваш поединок. Готовы?

( Мальчики делятся на 2 команды.)

По моей команде начинаете перетягивать канат, а девицы вас поддерживают. И так:

( Играют 1 или 2 раза. Можно менять местами команды.)

Ай, да молодцы! Лихие силачи! А теперь пора и красным девицам себя показать, хоровод завести.

( Девочки исполняют « Во поле береза стояла…»)

Ведущий: (на фоне музыки) – Что же это слышится? Где то музыка звучит. Да уж какой праздник на Руси без народных инструментов! Подходите к моему лотку, инструменты разбирайте, да погромче играйте!

( Оркестр народных инструментов.)

Ай да музыка! Под такую музыку ноги сами в пляс идут! Давайте–ка попляшем!

Всем – в круг вставай, перепляс начинай!

( Все дети встают в несколько кругов по группам и произвольно танцуют под народную музыку танец с воспитателями вместе. После садятся на свои места.)

Ай да молодцы! Какую пляску устроили! Отдохните немного и послушайте…

( Слышится перезвон колоколов.)

Кажется, нам пора возвращаться в современную Москву! Мы с вами увидели, как праздновали в старину. И в наше время многие традиции праздников остались: в парках и на площадях проходят народные гулянья с песнями, плясками, играми. И сохранить все эти традиции наша с вами задача.

А теперь приготовьтесь отвечать на мои вопросы. Готовы? Тогда начали!

Как называется страна, в которой мы живем?

Как называются люди, живущие в России?

А как называются люди, живущие в Москве?

Как называется улица, на которой расположен наш детский сад?

Ведущий: Очень хорошо! Вы все молодцы!

С мамой в детский сад иду

И кричу я: — «С добрым утром!

Дети поют песню «Россия – сторонка русская».

Ребята, а что есть в каждой стране, в любом государстве, какой символ? Как мы узнаем любое государство? По какому символу? Он есть и у России.

Правильно, у каждой страны обязательно есть свой флаг!

Под флагом сражались за Родину воины, флаг поднимают в честь победы, вывешивают их во времена празднеств и в особых, торжественных случаях.

Давайте рассмотрим флаг России. Он трехцветный.

Белый цвет – чистота, свет, красота и мир. Он означает, что наша страна миролюбивая и ни на кого не нападает.

Синий цвет – это вера, верность Отчизне. Народ любит свою страну, защищает ее, он верен своей стране.

Красный цвет – цвет силы, это – кровь, пролитая за Родину. Красный цвет символизирует отвагу, мужество, храбрость. И еще в древности красным называли все самое красивое!

Например: весна — красна, красна – девица, красно – солнышко, главная площадь Москвы – тоже Красная!

Дорогие юные москвичи! Давайте любить и изучать нашу Москву!

В ней так много интересного!

На следующий год мы еще встретимся, чтобы с песнями, с плясками, хороводами отпраздновать День Города! А наш сегодняшний праздник мы завершим большим дружным хороводом!

Все встают в один большой круг и поют с движениями по показу «Большой хоровод».

Всего вам самого доброго! Всех с праздником нашего любимого города! До свидания!

( На фоне музыки о Москве дети покидают зал.)

Источник: scenarij-na-jubilej.ru

17 сентября в нашем детском саду проходит Акция “Москвичи с рождения за безопасность дорожного движения!”
Утром рано на зарядку пригласил ребят Дядя Степа:

Дядя Степа раздал всем группам конверты с маршрутами безопасности

После завтрака ребята отправились в путь

Детский сад превратился в город дорожных знаков, а на первом этаже ребят ожидала интерактивная выставка “Знаки дорожного движения”.
На первой остановке ребят встретил Незнайка. Малыши помогли Незнайки вспомнить правила поведения в общественном транспорте и на дороге. А Незнайка покзал ребятам интересную презентацию: ” Знай правила дорожного движения!”

Ребята побывали в мастерской и выполнили заказ на ремонт и изготовление дорожных знаков

На одной из остановок маршрута безопасности ребят встретил ведущий передачи Поле Чудес

В спортивном зале ребят ждал Дядя Степа. Ребята выполнили все указания милиционера и успешно прошли сложную дорогу с препятствиями и заданиями на знание правил дорожного движения

На самой последней остановке – в музыкальном зале ребята поиграли в музыкальный светофор и посмотрели интересный и познавательный мультфильм “Внимание, дорога!”.

Дядя Степа вручил всем ребятам Дипломы участников Акции “Москвичи с рождения за безопасность дорожного движения!”.

Поздравляем всех с Днём Города!

Традиционно День города празднуют в первые выходные сентября. От всей души поздравляю всех москвичей с Днем города! Столице нашей Родины, городу-герою Москве, исполняется 866 лет. История Москвы неотделима от истории нашей страны. Не раз у стен нашего города решалась судьба Отечества. В нашем детском саду прошел праздничный концерт. В каждой группе открылась детская выставка “Золотая осень Москвы”. На первом этаже нашего детского сада работает интерактивная выставка: “Дети и Москва”

ПОЗДРАВЛЯЕМ.
2 сентября 2013 года
ДЕНЬ ЗНАНИЙ В ДОШКОЛЬНОЙ СТРАНЕ
Знают взрослые и дети
Что прекрасней нет на свете,
Солнца в небе золотого,
Моря ярко голубого,
Дети летом отдохнули,
С юга все домой вернулись,
Уж сентябрь на дворе
Лист уж жёлтый в сентябре
Детский сад опять открылся,
Деток ждёт скорей к себе!

12 июня 2013 года День России

ЦАО – Киевская Русь от Рюрика до Мономаха
ЮАО – создание и укрепление Московского княжества
ЮВАО – основание государства на Руси, объединение русских княжеств вокруг Москвы
СЗАО – Смутное время
ВАО – времена Петра Первого
ЮЗАО – блистательная эпоха Екатерины Второй
ТАО – Война 1812 года, изгнание Наполеона из России
НАО – Золотой век русской литературы
САО – Октябрьская революция
ЗелАО – период Великой Отечественной войны
СВАО – расцвет отечественной космонавтики
ЗАО – современное российское государство

Уважаемые родители!
в Восточном административном округе работает Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Исток».


18 мая – Международный день музеев

ПРЕДЛАГАЕМ ПОСЕТИТЬ:


18 мая – Международный день музеев

ПРЕДЛАГАЕМ ПОСЕТИТЬ:

Источник: detsad1689.ru


Об авторе: Светлана Игоревна