Написання листа літературному герою. Лист Дон Кіхоту

запитання до героя;
Листа

III.

II

Завдання Підготуватися до підсумкового уроку (Відродження; творчість Пе-трарки; творчість Сервантеса).

Домашнє

декілька слів про себе;
Діяльності

Навчальної

Мотивація

Написаного

прощальні слова;

власна думка про роман;

SMS та електронні листи суттєво відрізняються від традиційних листів, що писали люди протягом віків і тисячоліть. Тільки такі листи можна зберігати протягом багатьох років як пам’ять про близьку людину, відчувати аромат парфумів від них, перечитувати знову і знову… Тільки такого листа і можна написати благородному, доброму дивакові Дон Кіхоту. Адже ти вже давно хотів поставити йому свої запитання, висловити свою думку про безсмертний роман Сервантеса…

Слово

Мета: Вчити писати твір-лист до літературного героя; розвивати письмове зв’язне мовлення, творчі здібності. ХІД УРОКУ I

шанобливе привітання;
Підготовка

вчителя — Ми живемо у XXI столітті, в час високих технологій. Усе частіше люди спілкуються за допомогою мобільного зв’язку, мережі Інтернет.

Написання

Твору 1. Необхідно дотримуватися всіх вимог до написання листа.

IV.

До

підпис, ім’я, прізвище. 2. Можливим є використання цитат із попереднього уроку.

.

V.

.

Написання

Перевірка


Posted in Литературное наследие | Комментарии отключены