05.02.2019     Комментарии к записи Годовой план работы в детском саду МДОУ отключены
 

Годовой план работы в детском саду МДОУ


Дошкольный возраст, Воспитание дошкольников

Сайт для детского сада, для воспитателей детских садов и родителей

1.1. Основные технические сведения об учреждении, характеристика материальной базы.

Здание детского сада построено по проекту, двухэтажное, светлое, центральное отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии. Групповые комнаты и спальные комнаты отделены друг от друга. Каждая группа имеет свой вход. Имеются спортивный и музыкальный залы, методический кабинет, кабинет психолога, игротека, комната русского быта.

Кухня-пищеблок расположен на первом этаже (заготовочная и варочная). Кухня обеспечена необходимыми наборами оборудования (холодильные шкафы – 3 штуки, бытовой холодильник двухкамерный – 1 штука, морозильная камера – 1 штука, электроплиты – 2 штуки, электрическая мясорубка, овощерезка, картофелечистка, электрический кипятильник, электрические котлы – 2 штуки, электрическая сковорода.

Прачечная оборудована 2 стиральными машинами с автоматическим управлением, центрифугой, сушильным барабаном, имеется гладильная машинка «Калинка».

Медицинский кабинет оборудован, имеет изолятор, прививочную.

Территория детского сада занимает 14,430 кв.м., для каждой группы есть отдельный участок, на котором размещены игровые постройки, есть теневые навесы.

Имеется физкультурная площадка с ямой для прыжков.

1.2. Обеспеченность педагогическими кадрами.

1.3. Сведения о других категориях работников.

1.4. Анализ работы за прошедший год.

В 2006 – 2007 уч. году нами были поставлены следующие задачи:

  1. Создать условия для охраны жизни и укрепления здоровья детей.
  2. Совершенствовать совместную работу детского сада и семьи по правовому воспитанию.
  3. Совершенствовать работу детского сада по формированию у дошкольников основ экологической культуры.
  4. Развивать творческое воображение, муз способности детей, способствовать созданию комфортабельной обстановки в ДОУ.

Для решения первостепенной задачи в ДОУ проводится систематическая планомерная работа. Для успешного решения этих задач мы использовали различные средства физического воспитания в комплексе: рациональный режим, питание, закаливание (в повседневной жизни; специальные меры закаливания) и движение (утренняя гимнастика, развивающие упражнения, спортивные игры, досуги, спортивные занятия). Во многих группах обновлены, созданы уголки физической культуры, где расположены различные физические пособия. Большое внимание уделяется профилактике плоскостопия: с детьми проводятся специальные упражнения, используется такое физическое оборудование, как массажные коврики, дорожки здоровья, шипованые коврики.

Анализ групп здоровья детей показал, что с 1 группой здоровья 15% , со 2 группой здоровья 75%, с 3 группой здоровья 10% детей.

Анализ работы педагогического коллектива ДОУ по развитию речи показал, что в процессе регулярного систематического проведения индивидуальных и фронтальных занятий, использование разнообразных методов и способов расширяются и углубляются знания об окружающем, происходит развитие связной речи. В целом уровень речевого развития детей стабилен, что подтверждают результаты диагностики.

В этом году коллективом нашего детского сада велась работа и по правовому воспитанию детей, родителей и сотрудников. с воспитателями изучались такие документы, как Декларация прав ребёнка, Конвенция о правах ребёнка, Семейный Кодекс. Творческой группой разрабатывается планирование занятий с детьми.

Для решения третьей задачи работа проводилась параллельно с детьми и с воспитателями. Была проведена консультация по организации уголков природы в группах. В следствии чего при смотре-конкурсе на лучший уголок природы было выявлено, что во всех возрастных группах экологическое пространство оформлено соответственно требованиям программы, возрасту детей.

Так же много внимания уделялось адаптации детей вновь пришедших в детский сад. Психологом и старшим воспитателем проводилась работа с родителями, детьми и воспитателями групп раннего возраста. В следствии благоприятного эмоционально-психологического климата в коллективе и взаимодействии взрослых с детьми стала быстрая и безболезненная адаптация детей к условиям детского сада.

Образовательный уровень родителей воспитанников: 47% имеют высшее образование, 47% средне-специальное. в связи с этим родители имеют высокую мотивацию в получении качественной подготовки детей к школе и успешной их адаптации к новым социальным условиям. Часть родителей активно включаются в процесс управления дошкольным учреждением через родительские комитеты. Количество многодетных семей 2,4% неполных 16%.

В нашем дошкольном учреждении работают 26 педагогов, из которых 31% имеют высшее образование, 66% – средне-специальное образование. Педагоги регулярно и успешно проходят аттестацию. Количество педагогов, успешно прошедших аттестацию за 2006-2007 уч.г. составило 31%.

Краткая характеристика педагогических кадров

-по уровню образования-
всего 26 педагогов

-по стажу работы-
всего 26 педагогов

-по квалификационным категориям-
всего 26 педагогов

На фоне достигнутых успехов в системе воспитательной работы детского сада, нами были выявлены следующие проблемы и противоречия:

  1. Недостаточный уровень образованности родителей и детей по формированию здорового образа жизни.
  2. Несмотря на внедрение современных технологий в практику работы МДОУ, недостаточно используется игровая деятельность в жизни детей.
  3. Низкий уровень развития мелкой моторики рук у дошкольников.
  4. Не в полную силу ведётся правовое воспитание детей и родителей детей старшего дошкольного возраста
  5. Недостаточный уровень знаний и представлений детей о родном городе, о стране, в которой они живут.

1.5. Анализ выполнения годового плана по разделу «Организационно-педагогическая работа за 2007-2008 уч. год.»

1.6. Задачи работы на 2007-2008 уч. год

  1. Продолжать создавать условия для охраны жизни и укрепления здоровья детей.
  2. Приобщать детей к истории и культуре родного края.
  3. Совершенствовать совместную работу детского сада и семьи по правовому воспитанию.
  4. Изучение и внедрение в воспитательно-образовательный процесс программу «Безопасность»

2. Организационно-педагогическая работа

Источник: doshvozrast.ru

Планирование деятельности в детском саду – сложный процесс, складывающийся из правильного выбора целей и задач, изучения и глубокого анализа уровня учебно-воспитательной работы достигнутого за прошедший период, организации насыщенной деятельности педагогического коллектива, выбора путей для повышения качества обучения и воспитания детей, а также из эффективного контроля.

Решение данных вопросов зависит от грамотного планирования руководством работы непосредственных участников образовательного процесса. Это позволяет целенаправленно и системно подходить к организации деятельности детского дошкольного учреждения.

Годовой план учебно-воспитательной работы детского сада – один из основных рабочих документов учреждения. Разрабатывается он, как правило, заведующей совместно с методистами и медицинскими работниками. После составления обязательно требует утверждения педагогическим советом и ознакомления с документом всех сотрудников и родителей.

Основой годового плана являются годовые задачи. Они формулируются на данных анализа деятельности детского сада за предыдущий учебный год. Допускается включать в новый план продолжение выполнения задач прошлого учебного года, если их выполнение не является удовлетворительным. На базе годовых задач специалистами детской дошкольной организации составляются свои перспективные планы деятельности на год.

Рекомендуем почитать ►
Расшифровка фцкм в детском саду

Попробуй обратиться за помощью к преподавателям

Руководству детского сада необходимо определить форму написания годового плана. План может быть представлен в любой удобной для педагогического коллектива форме, например:

  • схематично-блочной,
  • в форме с разбивкой по месяцам
  • в виде таблицы.

Каждый раздел плана должен отражать взаимодействие с детьми, педагогами, родителями и общественностью. Анализ деятельности организации за предыдущие периоды позволяет учесть все недоработки в работе дошкольной организации. Годовой план обязательно должен быть реальным и посильным по выполнению. Не стоит слишком сильно перегружать план мероприятиями. Это отрицательно отражается на качестве работы педагогов и не дает возможности полноценно подготовиться к ним. Также, большое количество мероприятий создает непосильную дополнительную нагрузку на детей.

Годовой план детского сада может содержать следующие разделы:

  • общие сведения;
  • повышение профессиональной компетенции воспитателей;
  • педагогические советы;
  • работа по укреплению здоровья детей и охране их жизни;
  • руководство и контроль;
  • общественное и семейное воспитание;
  • материально-техническое обеспечение ДОУ.

Задай вопрос специалистам и получи
ответ уже через 15 минут!

Раздел «Общие сведения» содержит информацию о ДОУ, итоги работы за прошедший год и их анализ. В данном разделе следует отразить результативность работы коллектива педагогов в виде сравнительного анализа за два года по следующим параметрам:

  • показатели повышения квалификации педагогов-воспитателей,
  • анализ уровня заболеваемости детей,
  • результаты выполнения Государственных стандартов в образовании,
  • уровень родительской удовлетворенности на основании данных анкетирования родителей.

В разделе, который отражает повышение квалификации педагогов, целесообразно отразить план работы методического кабинета, работы с педагогическими кадрами, план взаимодействия с родителями воспитанников, преемственность со школой, административно-хозяйственную деятельность ДОУ.

Цель раздела годового плана «Педагогические советы» заключается в повышении качества воспитательно-образовательной деятельности в детском саду. Расписывается график проведения всех педсоветов. При этом на август-сентябрь следует запланировать первый педсовет, а на май – последний. В планирование педагогических советов рекомендуется включать презентации опыта работы, выставки, открытые просмотры, итоги деятельности педсоветов.

Планирование работы по охране жизни детей и укреплению здоровья включает описание основных мероприятий медико-педагогического контроля, составление плана-графика физкультурно-оздоровительных мероприятий, мероприятия по предупреждение травматизма на дорогах и ЧС.

План-график физкультурно-оздоровительных мероприятий отражает проведение досуговых и спортивных развлечений, соревнований, дней здоровья, конкурсов и игр соответствующего профиля.

Планирование мероприятий по руководству и контролю за воспитательно-образовательным процессом обеспечивает его качество.

В разделе по планированию мероприятий по общественному и семейному воспитанию в ДОУ отражается хронология общих и групповых родительских собраний, массовых мероприятий с детьми, организация деятельности родительских и детско-родительских клубов, дни открытых дверей, график работы консультативного центра. Цель планирования таких мероприятий заключается в педагогическом просвещении родителей с целью повышения качества учебно-воспитательной работы в детском саду.

Обеспечить условия для повышения уровня качества учебно-воспитательной деятельности призвано планирование материально-хозяйственного обеспечению ДОУ. В этом разделе планируется пополнение материальной базы детского сада, ремонтные работы.

Вся остальная деятельность, планируемая по организации работы ДОУ, которая не вошла в структуру годового плана, отражается в приложениях к годовому плану. В приложении также следует отразить план работы педагогов в части дополнительных платных услуг.

Так и не нашли ответ
на свой вопрос?

Просто напиши с чем тебе
нужна помощь

Источник: spravochnick.ru

Дошкольный возраст, Воспитание дошкольников

Сайт для детского сада, для воспитателей детских садов и родителей

1.1. Основные технические сведения об учреждении, характеристика материальной базы.

Здание детского сада построено по проекту, двухэтажное, светлое, центральное отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии. Групповые комнаты и спальные комнаты отделены друг от друга. Каждая группа имеет свой вход. Имеются спортивный и музыкальный залы, методический кабинет, кабинет психолога, игротека, комната русского быта.

Кухня-пищеблок расположен на первом этаже (заготовочная и варочная). Кухня обеспечена необходимыми наборами оборудования (холодильные шкафы – 3 штуки, бытовой холодильник двухкамерный – 1 штука, морозильная камера – 1 штука, электроплиты – 2 штуки, электрическая мясорубка, овощерезка, картофелечистка, электрический кипятильник, электрические котлы – 2 штуки, электрическая сковорода.

Прачечная оборудована 2 стиральными машинами с автоматическим управлением, центрифугой, сушильным барабаном, имеется гладильная машинка «Калинка».

Медицинский кабинет оборудован, имеет изолятор, прививочную.

Территория детского сада занимает 14,430 кв.м., для каждой группы есть отдельный участок, на котором размещены игровые постройки, есть теневые навесы.

Имеется физкультурная площадка с ямой для прыжков.

1.2. Обеспеченность педагогическими кадрами.

1.3. Сведения о других категориях работников.

1.4. Анализ работы за прошедший год.

В 2006 – 2007 уч. году нами были поставлены следующие задачи:

  1. Создать условия для охраны жизни и укрепления здоровья детей.
  2. Совершенствовать совместную работу детского сада и семьи по правовому воспитанию.
  3. Совершенствовать работу детского сада по формированию у дошкольников основ экологической культуры.
  4. Развивать творческое воображение, муз способности детей, способствовать созданию комфортабельной обстановки в ДОУ.

Для решения первостепенной задачи в ДОУ проводится систематическая планомерная работа. Для успешного решения этих задач мы использовали различные средства физического воспитания в комплексе: рациональный режим, питание, закаливание (в повседневной жизни; специальные меры закаливания) и движение (утренняя гимнастика, развивающие упражнения, спортивные игры, досуги, спортивные занятия). Во многих группах обновлены, созданы уголки физической культуры, где расположены различные физические пособия. Большое внимание уделяется профилактике плоскостопия: с детьми проводятся специальные упражнения, используется такое физическое оборудование, как массажные коврики, дорожки здоровья, шипованые коврики.

Анализ групп здоровья детей показал, что с 1 группой здоровья 15% , со 2 группой здоровья 75%, с 3 группой здоровья 10% детей.

Анализ работы педагогического коллектива ДОУ по развитию речи показал, что в процессе регулярного систематического проведения индивидуальных и фронтальных занятий, использование разнообразных методов и способов расширяются и углубляются знания об окружающем, происходит развитие связной речи. В целом уровень речевого развития детей стабилен, что подтверждают результаты диагностики.

В этом году коллективом нашего детского сада велась работа и по правовому воспитанию детей, родителей и сотрудников. с воспитателями изучались такие документы, как Декларация прав ребёнка, Конвенция о правах ребёнка, Семейный Кодекс. Творческой группой разрабатывается планирование занятий с детьми.

Рекомендуем почитать ►
Поздравления с Днём Учителя от детей в стихах

Для решения третьей задачи работа проводилась параллельно с детьми и с воспитателями. Была проведена консультация по организации уголков природы в группах. В следствии чего при смотре-конкурсе на лучший уголок природы было выявлено, что во всех возрастных группах экологическое пространство оформлено соответственно требованиям программы, возрасту детей.

Так же много внимания уделялось адаптации детей вновь пришедших в детский сад. Психологом и старшим воспитателем проводилась работа с родителями, детьми и воспитателями групп раннего возраста. В следствии благоприятного эмоционально-психологического климата в коллективе и взаимодействии взрослых с детьми стала быстрая и безболезненная адаптация детей к условиям детского сада.

Образовательный уровень родителей воспитанников: 47% имеют высшее образование, 47% средне-специальное. в связи с этим родители имеют высокую мотивацию в получении качественной подготовки детей к школе и успешной их адаптации к новым социальным условиям. Часть родителей активно включаются в процесс управления дошкольным учреждением через родительские комитеты. Количество многодетных семей 2,4% неполных 16%.

В нашем дошкольном учреждении работают 26 педагогов, из которых 31% имеют высшее образование, 66% – средне-специальное образование. Педагоги регулярно и успешно проходят аттестацию. Количество педагогов, успешно прошедших аттестацию за 2006-2007 уч.г. составило 31%.

Краткая характеристика педагогических кадров

-по уровню образования-
всего 26 педагогов

-по стажу работы-
всего 26 педагогов

-по квалификационным категориям-
всего 26 педагогов

На фоне достигнутых успехов в системе воспитательной работы детского сада, нами были выявлены следующие проблемы и противоречия:

  1. Недостаточный уровень образованности родителей и детей по формированию здорового образа жизни.
  2. Несмотря на внедрение современных технологий в практику работы МДОУ, недостаточно используется игровая деятельность в жизни детей.
  3. Низкий уровень развития мелкой моторики рук у дошкольников.
  4. Не в полную силу ведётся правовое воспитание детей и родителей детей старшего дошкольного возраста
  5. Недостаточный уровень знаний и представлений детей о родном городе, о стране, в которой они живут.

1.5. Анализ выполнения годового плана по разделу «Организационно-педагогическая работа за 2007-2008 уч. год.»

1.6. Задачи работы на 2007-2008 уч. год

  1. Продолжать создавать условия для охраны жизни и укрепления здоровья детей.
  2. Приобщать детей к истории и культуре родного края.
  3. Совершенствовать совместную работу детского сада и семьи по правовому воспитанию.
  4. Изучение и внедрение в воспитательно-образовательный процесс программу «Безопасность»

2. Организационно-педагогическая работа

Источник: doshvozrast.ru

Планирование деятельности в детском саду – сложный процесс, складывающийся из правильного выбора целей и задач, изучения и глубокого анализа уровня учебно-воспитательной работы достигнутого за прошедший период, организации насыщенной деятельности педагогического коллектива, выбора путей для повышения качества обучения и воспитания детей, а также из эффективного контроля.

Решение данных вопросов зависит от грамотного планирования руководством работы непосредственных участников образовательного процесса. Это позволяет целенаправленно и системно подходить к организации деятельности детского дошкольного учреждения.

Годовой план учебно-воспитательной работы детского сада – один из основных рабочих документов учреждения. Разрабатывается он, как правило, заведующей совместно с методистами и медицинскими работниками. После составления обязательно требует утверждения педагогическим советом и ознакомления с документом всех сотрудников и родителей.

Основой годового плана являются годовые задачи. Они формулируются на данных анализа деятельности детского сада за предыдущий учебный год. Допускается включать в новый план продолжение выполнения задач прошлого учебного года, если их выполнение не является удовлетворительным. На базе годовых задач специалистами детской дошкольной организации составляются свои перспективные планы деятельности на год.

Попробуй обратиться за помощью к преподавателям

Руководству детского сада необходимо определить форму написания годового плана. План может быть представлен в любой удобной для педагогического коллектива форме, например:

  • схематично-блочной,
  • в форме с разбивкой по месяцам
  • в виде таблицы.

Каждый раздел плана должен отражать взаимодействие с детьми, педагогами, родителями и общественностью. Анализ деятельности организации за предыдущие периоды позволяет учесть все недоработки в работе дошкольной организации. Годовой план обязательно должен быть реальным и посильным по выполнению. Не стоит слишком сильно перегружать план мероприятиями. Это отрицательно отражается на качестве работы педагогов и не дает возможности полноценно подготовиться к ним. Также, большое количество мероприятий создает непосильную дополнительную нагрузку на детей.

Годовой план детского сада может содержать следующие разделы:

  • общие сведения;
  • повышение профессиональной компетенции воспитателей;
  • педагогические советы;
  • работа по укреплению здоровья детей и охране их жизни;
  • руководство и контроль;
  • общественное и семейное воспитание;
  • материально-техническое обеспечение ДОУ.

Задай вопрос специалистам и получи
ответ уже через 15 минут!

Раздел «Общие сведения» содержит информацию о ДОУ, итоги работы за прошедший год и их анализ. В данном разделе следует отразить результативность работы коллектива педагогов в виде сравнительного анализа за два года по следующим параметрам:

  • показатели повышения квалификации педагогов-воспитателей,
  • анализ уровня заболеваемости детей,
  • результаты выполнения Государственных стандартов в образовании,
  • уровень родительской удовлетворенности на основании данных анкетирования родителей.

В разделе, который отражает повышение квалификации педагогов, целесообразно отразить план работы методического кабинета, работы с педагогическими кадрами, план взаимодействия с родителями воспитанников, преемственность со школой, административно-хозяйственную деятельность ДОУ.

Цель раздела годового плана «Педагогические советы» заключается в повышении качества воспитательно-образовательной деятельности в детском саду. Расписывается график проведения всех педсоветов. При этом на август-сентябрь следует запланировать первый педсовет, а на май – последний. В планирование педагогических советов рекомендуется включать презентации опыта работы, выставки, открытые просмотры, итоги деятельности педсоветов.

Планирование работы по охране жизни детей и укреплению здоровья включает описание основных мероприятий медико-педагогического контроля, составление плана-графика физкультурно-оздоровительных мероприятий, мероприятия по предупреждение травматизма на дорогах и ЧС.

План-график физкультурно-оздоровительных мероприятий отражает проведение досуговых и спортивных развлечений, соревнований, дней здоровья, конкурсов и игр соответствующего профиля.

Планирование мероприятий по руководству и контролю за воспитательно-образовательным процессом обеспечивает его качество.

В разделе по планированию мероприятий по общественному и семейному воспитанию в ДОУ отражается хронология общих и групповых родительских собраний, массовых мероприятий с детьми, организация деятельности родительских и детско-родительских клубов, дни открытых дверей, график работы консультативного центра. Цель планирования таких мероприятий заключается в педагогическом просвещении родителей с целью повышения качества учебно-воспитательной работы в детском саду.

Рекомендуем почитать ►
Наблюдения на прогулке на каждый день (средняя группа)

Обеспечить условия для повышения уровня качества учебно-воспитательной деятельности призвано планирование материально-хозяйственного обеспечению ДОУ. В этом разделе планируется пополнение материальной базы детского сада, ремонтные работы.

Вся остальная деятельность, планируемая по организации работы ДОУ, которая не вошла в структуру годового плана, отражается в приложениях к годовому плану. В приложении также следует отразить план работы педагогов в части дополнительных платных услуг.

Так и не нашли ответ
на свой вопрос?

Просто напиши с чем тебе
нужна помощь

Источник: spravochnick.ru

Дошкольный возраст, Воспитание дошкольников

Сайт для детского сада, для воспитателей детских садов и родителей

1.1. Основные технические сведения об учреждении, характеристика материальной базы.

Здание детского сада построено по проекту, двухэтажное, светлое, центральное отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии. Групповые комнаты и спальные комнаты отделены друг от друга. Каждая группа имеет свой вход. Имеются спортивный и музыкальный залы, методический кабинет, кабинет психолога, игротека, комната русского быта.

Кухня-пищеблок расположен на первом этаже (заготовочная и варочная). Кухня обеспечена необходимыми наборами оборудования (холодильные шкафы – 3 штуки, бытовой холодильник двухкамерный – 1 штука, морозильная камера – 1 штука, электроплиты – 2 штуки, электрическая мясорубка, овощерезка, картофелечистка, электрический кипятильник, электрические котлы – 2 штуки, электрическая сковорода.

Прачечная оборудована 2 стиральными машинами с автоматическим управлением, центрифугой, сушильным барабаном, имеется гладильная машинка «Калинка».

Медицинский кабинет оборудован, имеет изолятор, прививочную.

Территория детского сада занимает 14,430 кв.м., для каждой группы есть отдельный участок, на котором размещены игровые постройки, есть теневые навесы.

Имеется физкультурная площадка с ямой для прыжков.

1.2. Обеспеченность педагогическими кадрами.

1.3. Сведения о других категориях работников.

1.4. Анализ работы за прошедший год.

В 2006 – 2007 уч. году нами были поставлены следующие задачи:

  1. Создать условия для охраны жизни и укрепления здоровья детей.
  2. Совершенствовать совместную работу детского сада и семьи по правовому воспитанию.
  3. Совершенствовать работу детского сада по формированию у дошкольников основ экологической культуры.
  4. Развивать творческое воображение, муз способности детей, способствовать созданию комфортабельной обстановки в ДОУ.

Для решения первостепенной задачи в ДОУ проводится систематическая планомерная работа. Для успешного решения этих задач мы использовали различные средства физического воспитания в комплексе: рациональный режим, питание, закаливание (в повседневной жизни; специальные меры закаливания) и движение (утренняя гимнастика, развивающие упражнения, спортивные игры, досуги, спортивные занятия). Во многих группах обновлены, созданы уголки физической культуры, где расположены различные физические пособия. Большое внимание уделяется профилактике плоскостопия: с детьми проводятся специальные упражнения, используется такое физическое оборудование, как массажные коврики, дорожки здоровья, шипованые коврики.

Анализ групп здоровья детей показал, что с 1 группой здоровья 15% , со 2 группой здоровья 75%, с 3 группой здоровья 10% детей.

Анализ работы педагогического коллектива ДОУ по развитию речи показал, что в процессе регулярного систематического проведения индивидуальных и фронтальных занятий, использование разнообразных методов и способов расширяются и углубляются знания об окружающем, происходит развитие связной речи. В целом уровень речевого развития детей стабилен, что подтверждают результаты диагностики.

В этом году коллективом нашего детского сада велась работа и по правовому воспитанию детей, родителей и сотрудников. с воспитателями изучались такие документы, как Декларация прав ребёнка, Конвенция о правах ребёнка, Семейный Кодекс. Творческой группой разрабатывается планирование занятий с детьми.

Для решения третьей задачи работа проводилась параллельно с детьми и с воспитателями. Была проведена консультация по организации уголков природы в группах. В следствии чего при смотре-конкурсе на лучший уголок природы было выявлено, что во всех возрастных группах экологическое пространство оформлено соответственно требованиям программы, возрасту детей.

Так же много внимания уделялось адаптации детей вновь пришедших в детский сад. Психологом и старшим воспитателем проводилась работа с родителями, детьми и воспитателями групп раннего возраста. В следствии благоприятного эмоционально-психологического климата в коллективе и взаимодействии взрослых с детьми стала быстрая и безболезненная адаптация детей к условиям детского сада.

Образовательный уровень родителей воспитанников: 47% имеют высшее образование, 47% средне-специальное. в связи с этим родители имеют высокую мотивацию в получении качественной подготовки детей к школе и успешной их адаптации к новым социальным условиям. Часть родителей активно включаются в процесс управления дошкольным учреждением через родительские комитеты. Количество многодетных семей 2,4% неполных 16%.

В нашем дошкольном учреждении работают 26 педагогов, из которых 31% имеют высшее образование, 66% – средне-специальное образование. Педагоги регулярно и успешно проходят аттестацию. Количество педагогов, успешно прошедших аттестацию за 2006-2007 уч.г. составило 31%.

Краткая характеристика педагогических кадров

-по уровню образования-
всего 26 педагогов

-по стажу работы-
всего 26 педагогов

-по квалификационным категориям-
всего 26 педагогов

На фоне достигнутых успехов в системе воспитательной работы детского сада, нами были выявлены следующие проблемы и противоречия:

  1. Недостаточный уровень образованности родителей и детей по формированию здорового образа жизни.
  2. Несмотря на внедрение современных технологий в практику работы МДОУ, недостаточно используется игровая деятельность в жизни детей.
  3. Низкий уровень развития мелкой моторики рук у дошкольников.
  4. Не в полную силу ведётся правовое воспитание детей и родителей детей старшего дошкольного возраста
  5. Недостаточный уровень знаний и представлений детей о родном городе, о стране, в которой они живут.

1.5. Анализ выполнения годового плана по разделу «Организационно-педагогическая работа за 2007-2008 уч. год.»

1.6. Задачи работы на 2007-2008 уч. год

  1. Продолжать создавать условия для охраны жизни и укрепления здоровья детей.
  2. Приобщать детей к истории и культуре родного края.
  3. Совершенствовать совместную работу детского сада и семьи по правовому воспитанию.
  4. Изучение и внедрение в воспитательно-образовательный процесс программу «Безопасность»

2. Организационно-педагогическая работа

Источник: doshvozrast.ru

Похожие записи


Об авторе: Светлана Игоревна